- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экологичное поведение
Жарова Татьяна Александровна
МБОУ СОШ № 58 Краснодар
Учитель начальных классов
ЭКОЛОГИЧНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Давайте задумаемся, в каком мире мы живем? Что самое важное в нем? Можно ли это назвать одним словом? Можно. ОТНОШЕНИЯ. Мы живем в мире отношений. Отношений с людьми (семья, друзья, коллеги, соседи, земляки, и тд), отношений с природой, отношений с самим собой. Всё в нашем мире связано с отношениями. Правда?
В отношениях с природой есть такие правила: не мешай жизни животных и растений, убирай за собой мусор, экономно расходуй природные богатства.
Общение с людьми можно разделить всего на три категории:
отношения со старшими (старшие братья и сестры, родители, предки, начальство, правительство)
отношения с равными (супруги, друзья, единомышленники, коллеги)
отношения с младшими (дети, подчиненные)
Чтобы общение с людьми было экологичным, нужно: старших уважать, с равными дружить, а младших защищать. Взрослым ещё важно соблюдать баланс: 60% общения должно быть с равными и по 20% со старшими и младшими. Тогда человек будет удовлетворен. Конечно, к этому не относится период, когда дети совсем маленькие и нуждаются в постоянном общении с мамой.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/254245-jekologichnoe-povedenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «ОГЭ по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.