- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческая мастерская «Праздник Светлой Пасхи»
ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ
"Праздник Светлой Пасхи"
Цель: Вовлечение родителей в образовательный процесс через поиск новых активных форм взаимодействия.
Задачи:
-Вызвать интерес к русским традициям;
-Способствовать становлению семейных традиций;
-Раскрыть творческий потенциал детей и родителей;
-Познакомить с техникой Декупажа пасхальных яиц;
- Укреплять детско-родительские отношения в совместной деятельности.
Предварительная работа: приглашение для родителей, заучивание стихотворений, беседа "Что такое Пасха?", прослушивание весенних песенок и закличек, рассматривание иллюстраций по теме.
Материалы и оборудование: русские народные костюмы педагогам, оформление группы(тканые дорожки, коврики, кухонная утварь, стол со скатертью),пасхальные яйца (на каждого ребёнка),кисточки, салфетки двухслойные с цветочными мотивами, взбитый куриный белок, вода, горки (2 штуки),деревянные ложки (2штуки),кубики(2 штуки), аудиозапись русской народной музыки, платок.
Составила: воспитатель
средней группы №2
МАДОУ "Платошинский детский сад "Солнышко"
Сивкова Е.М.
2017г
Этап | Деятельность педагога | Деятельность детей и родителей |
1.Приветствие | Добрый вечер, дорогие ребята ! Здравствуйте, уважаемые гости! Дружно Пасху мы встречаем, И с поклоном приглашаем Всех, кто любит веселиться И смеяться, и резвиться. Приглашаем вас всех в круг на игру"Гори гори ясно" Ведущий в центре круга с платочком. Чтобы не погасло. Глянь на небо Птички летят, Колокольчики звенят. Ведущий подходит к любой паре и между ними поднимает платок, они обегают круг в разные стороны. Кто быстрее встанет на свое место. Проигравший становится ведущим. | Родители и дети сидят на стульях по кругу. Родители и дети играют в игру. |
2.Основной этап | История Пасхи своими корнями уходит в глубокую древность.Православные христиане называют Пасху «праздником праздников и торжеством торжеств». В этот день православной церковью отмечается воскресение из мёртвых Иисуса Христа. Этот праздник символизирует победу добра над злом, света над тьмой, хранит в себе историческую память об искупительной добровольной жертве во имя человечества Иисуса Христа и Его Воскресении. 1.Улетели все метели, Убежали холода, Светит солнышко сильнее, Нету снега, нету льда, Громко птицы распевают, Все весну -красну встречают. 2.Звонко капают капели, Даль за окнами светла. Птицы весело запели, В гости Пасха к нам пришла. 3.Солнышко сильнее греет, 4.Воскресение Христа! Всю неделю, предшествующую этому дню, принято называть Великой, или Страстной. Особо выделяют последние дни Страстной недели: Великий Четверг - как день духовного очищения, принятия таинства, Страстная Пятница - как еще одно напоминание о страданиях Иисуса Христа, Великая Суббота - день печали, и наконец, Светлое Воскресение Христово. Начиная с Чистого Четверга готовились к праздничному столу, красили и расписывали яйца.Они назывались «писанками». Яйцо – символ новой жизни, чистой, светлой, символ надежды. Хотите я вам раскрою маленькую, но очень важную тайну: Из яйца, из нижней части Вышла мать – Земля сырая. Из яйца, из верхней части Встал высокий свод небесный, Из желтка, из верхней части Солнце светлое явилось, Из белка, из верхней части, Ясный месяц появился. Из яйца, из пёстрой части, Звезда сделалась на небе. Кто яйцо друг другу дарит, Счастлив целый год бывает! По древней традиции крашеные яйца укладывали на свежую проросшую зелень овса, пшеницы, а иногда на нежно-зеленые крошечные листочки кресс-салата, которые специально заранее проращивали для праздника. Было принято приносить в подарок и обмениваться пасхальными яйцами. Яиц надо было заготовить много: для подарков родным, друзьям, для веселых игр. Устраивались (да и сейчас устраиваются) всевозможные игры с пасхальными яйцами, хороводы, катание на качелях. Народ придумал много игр с яйцами. В некоторые из них мы с вами сейчас поиграем. "Бег с яйцом в ложке"Берёшь яйцо, кладёшь в ложку и пробежишь с ним немножко. Кто первым прибежал, тот победителем стал. "Катись яичко" Дети встают по кругу и передают друг другу яйцо со словами « Ты катись , катись яичко, Быстро, быстро по рукам, у кого сейчас яичко- тот сейчас станцует нам». После этих слов, тот ребенок , у которого оказалось яичко в руках - танцует под русскую народную мелодию. Девчонки да мальчишки, озорные ребятишки! Выходите поиграть, яйца красные катать. "Крутая горка" В эту игру надо играть на улице. Найдут ребята пригорок покруче, положат несколько яиц рядом, одновременно с горки спустят. У кого яйцо укатилось и не разбилось, тот и выиграл. Мы с вами поиграем в группе. У нас яйца скатываться будут с деревянных горок. "Раскручивание яиц" Дети и родители по команде раскручивают яйца крашенные . Победит тот у кого яйцо крутится дольше. На Пасху принято было христосоваться. Все обменивались крашеными яйцами и трижды целовали друг друга. Считается, что целование такое святое и приносит счастье. Христосоваться - поздравлять друг друга с праздником.При строительстве дома в каждый его угол клали по яйцу, чтобы они хранили от пожара и других несчастий. А сейчас настало время потрудится. Рассаживайтесь поудобнее, посмотрите, все ли у вас готово к работе. Сегодня мы будем украшать пасхальные яйца в технике Декупаж. Нам понадобятся вареные куриные яйца (лучше белого цвета),салфетка для Декупажа с цветочными сюжетами, кисточка, взбитые яичный белок, вода. В данном случае взбитый яичный белок выступает аналогом клея для декупажа. Белок абсолютно безвреден и такое яйцо можно употреблять в пищу. Отделяем от салфетки верхний слой — с рисунком. Для декупажа понадобится именно он. Вырезаем (а лучше — вырываем) цветочные мотивы. Начинаем распределять цветочки по поверхности яйца. Разглаживаем их с помощью кисточки, смоченной водой. После того как все мотивы распределены, наносим сверху взбитый яичный белок. Оставляем сохнуть. Наши пасхальные яйца, украшенные в технике декупаж - готовы. | Дети читают стихи. Родители и дети украшают яйца в технике Декупаж. Родители и дети выставляют пасхальные яйца на выставку |
3.Рефлексия | В этот день мы хотим пожелать Спасибо, что пришли к нам на творческую мастерскую. | Родители делятся впечатлениями о встрече. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/254296-tvorcheskaja-masterskaja-prazdnik-svetloj-pas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.