- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Детская дружба
Детская дружба.
Некоторые родители переживают из-за того, что их ребёнок не проявляет интереса к сверстникам или не умеет общаться с другими детьми. Как помочь ему преодолеть барьер отчуждённости?
Любая детская дружба начинается с общения только с одним ребёнком, с одним другом. Не важно: останутся ли они друзьями на всю жизнь или на неделю, день, час. Уже в младшем дошкольном возрасте – с трёх лет – начинают возникать взаимные симпатии. Другое дело, что дети не всегда умеют их проявлять. И вот этому-то и надо учить, общаясь с ребёнком самому. Поэтому не умиляйтесь, если ваш малыш любит играть в одиночестве. Он может стать «самодостаточным», т. е. так и не научиться входить в контакт.
Свойство характера, увы, на всю жизнь. Для детей дружба, приятельство начинаются с какого-то совместного дела: будь то интересная игра или совсем не интересная уборка игрушек после неё. Если вы сумеете извлечь из этого совместного дела удовольствие, если ребёнок бывает рад общению, то он сам впоследствии перестанет дичиться, а потом сам же будет стремиться втягивать других детей в игры, чтение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/254287-detskaja-druzhba
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания математики
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.