Музыкальное занятие для младшего возраста «Путешествие в осенний лес»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно – речевого развития детей № 35 «Колобок»

г. Зеленокумск Советский район

Конспект музыкального занятия

«Путешествие в волшебный лес»

2-ая младшая группа

Музыкальный руководитель:

Карпенко Олеся Николаевна

ЦЕЛИ:

- воспитывать у детей чувство прекрасного, любовь к родной природе, отмечать характерные признаки осени, систематизировать знания детей об осенних явлениях.

ЗАДАЧИ:

- развивать речь детей, умение отвечать на вопросы, анализировать увиденное на картинке и рассказывать об этом;

- развивать умение слушать музыку, выразительно петь песни, двигаться непринуждённо и ритмично;

МАТЕРИАЛЫ:

Презентация по осенней тематике; игрушка Ежик, маски, зонтик, осенние личточки.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ РЕПЕРТУАР:

Здоровьесберегающая респевка –«Превращение»;

Песни: «Дождик» - РНП, «Заинька пойдём в лес» - укр. нар. мел., «Ежик» - РНП, обр. Лобачёва;

Пляски: «С листочками» муз. Филиппенко, «Осенняя песенка» муз. Александрова;

Игры: «Собери грибочки » , Солнышко и дождик» муз. Любарского.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Музыкальный зал в осеннем убранстве.

Входят дети 2-ой младшей группы, садятся.

БЕСЕДА ОБ ОСЕНИ.

Муз. рук: Какое сейчас время года? Да, осень! Погода не такая, как летом: часто идёт дождь (показ иллюстрации, дует холодный ветер (показ иллюстрации, листья на деревьях стали другого цвета. Какие они? Да, они желтые. Ветер срывает листочки и они куда падают? Да, на землю. Листья падают, получается ЛИСТОПАД. А есть цветущие цветы? Нет, они завяли, засохли. А трава какого цвета? Да, желтая. Вся природа готовится к зиме, засыпает.

Осень очень красивое время года, всё вокруг яркое, жёлто – красно – золотое (показ презентации ) . И мы с вами отправимся в волшебный лес, для этого всем нам надо превратиться в лесных зверей.

Самомассаж –распевка «Превращение»

(Слайд 2). Лесные жители: Белочки, барсук, ежик, медвежонок собирают листочки, ягоды, грибы,шишки

Муз. рук: Что собирают зверята? (Слайд 2). Ответы детей.

Муз. рук: (Слайд 3). Дети в лесу делают букетики из осенних листьев. Они набрали большие красивые букеты. Смотрите, вот такие! (показ иллюстрации).

(Слайд 4 Зайчик за кустиком). Ой, посмотрите, а кто там притаился за кустиком? Правильно зайчик. Давайте его пригласим пойти с нами на прогулку.

Песня –танец «Заинька, пойдем в лес»

Музыкальный руководитель: Смотрите, сколько листочков подарила нам осень! Они летят и падают на землю, это - листопад! Из этих листочков и мы, как дети на картинке, можем собрать букеты. Собирайте листочки!

«ОСЕННЯЯ ПЕСЕНКА» муз. Александрова

(дети собирают листья под пение) .

А с листочками можно и потанцевать!

«ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ» муз. Филиппенко

А теперь соберём листья и сделаем большой красивый букет, как у ребят на картинке!

(дети садятся) .

Музыкальный руководитель: Была солнечная погода и вдруг пошёл дождик!

Слушание – «ДОЖДИК» муз. Любарского

(стучат по ладошке то быстрее, то медленнее вместе с дождиком) .

Музыкальный руководитель: Дождик шёл то быстрее, то медленнее. И выглянуло солнышко из - за тучки.

Игра«Солнышко и дождик»

Музыкальный руководитель: Гуляли мы по лесу и встретили ежика. Он нам споет про себя песенку, а мы послушаем и посмотрим.

Видео – песенка «Ёжик»

Музыкальный руководитель: Ребята, а что нес ежик на спине? Правильно грибочки и пока он пел для нас, грибочки рассыпались, давайте поможем ёжику собрать грибы.

Игра «Собери грибочки»

Дети под музыку собирают в большую корзину в центре зала бутафорские грибы.

Музыкальный руководитель: Ребята, за то, что мы помогли собрать ежику грибочки, он нам под елочкой оставил корзинку с яблоками. Спасибо, ёжик!

До свиданья, волшебный лес, до свиданья лесные жители! (дети машут до свиданья)

А нам пора возвращаться в детский сад.

Звучит в записи «Ах, как хорошо в садике живется!» - дети выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/254433-muzykalnoe-zanjatie-dlja-mladshego-vozrasta-p