Методическая разработка лепбук «Инструменты народного оркестра»

Лэпбук «Инструменты народного оркестра»

методическая разработка для старших дошкольников с ОВЗ

Разработала: музыкальный руководитель

МАДОУ «Детский сад №37»г. Березники

Богомолова Елена Викторовна

На сегодняшний день одной из актуальных проблем каждого дошкольного образовательного учреждения являются: вопросы формирования духовно-нравственного воспитания детей.

Воспитание дошкольников на традициях русской народной культуры – является одним из главных направлений обновления содержания педагогического процесса. Активные действия педагогов, направлены на ознакомление детей с русскими народными традициями, с народными песнями и танцами, промыслами, ремёслами, праздниками. Данные формы работы с детьми, имеют огромное влияние на формирование нравственных качеств воспитанника. Вышеперечисленные формы работы, имеют особое значение для развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Дошкольники, с которыми я работаю, имеют свои особенности – проблемы физиологического и психологического характера. Это дети с ограниченными возможностями здоровья. Именно для таких детей необходимо искать новые пути, нестандартные и эффективные методы для формирования духовно-нравственного воспитания.

В поисках нестандартных подходов в решении данной проблемы, натолкнули меня на создание лепбука «Инструменты народного оркестра».

С точки зрения развития музыкальной культуры дошкольников, данная папка является актуальной. Знания об особенностях каждого народного инструмента, умение узнавать и дифференцировать их на слух, поможет детям глубже разобраться в значении русских народных инструментов, постичь их художественный смысл. С точки зрения социума, актуальность подтверждается еще и тем явлением, что дети повсюду слышат лишь развлекательную музыку, или музыку, которая не несет в себе духовных ценностей. Таким образом, мы сможем восполнить недостаток информации по данному вопросу, а также вызвать интерес народной музыке.

Открывая данный лепбук, дети знакомятся с оркестром русских народных инструментов и его составом, рассматривают красочные иллюстрации, закрепляют знания, полученные на музыкальных занятиях.

С помощью наглядности дети классифицируют музыкальные инструменты относящиеся к определенной группе – струнные, клавишные, ударные.

В дидактической игре «Собери свой музыкальный инструмент» дети с большим интересом собирают из маленьких элементов музыкальный инструмент и называют его. Эта игра способствует лучшему усвоению и закреплению, названия музыкального инструмента и развитию логического и конструктивного мышления.

Лото «Найди свою тень». Данная игра направлена на развитие логического мышления, внимания, зрительной памяти и речи. Карточка-основа служит игровым полем, на которое ребёнок выкладывает иллюстрации с соответствующим изображением музыкального инструмента. В эту игру ребенок может играть индивидуально или с подгруппой детей. А дети, посещающие наше дошкольное учреждение, играют совместно с педагогом.

Игра «Прохлопай, слово» позволяет детям определить количество слогов в название музыкального инструмента и соотнести с соответствующей карточкой. Игра учит слоговому анализу слов, развитию памяти, восприятия и мышления.

«Волшебное колесо» эта увлекательная игра с помощью, которой, дети закрепляют знания о русских народных музыкальных инструментах. Перед ребенком расположен барабан, разделённый на 11 секторов, на которых нарисованы русские народные инструменты. Наше волшебное колесо крутится, как в настоящей игре "Поле чудес", и каждый раз выпадает какой-либо сектор. Ребенку нужно угадать, какой музыкальный инструмент ему выпал.

Всем известная игра «Четвертый лишний», ребенку демонстрируется карточка, на которой изображено четыре предмета, один из которых лишний. На обратной стороне задание с усложнением. Эта игра, которая помогает ребенку научиться рассуждать и делать выводы.

«Дом, в котором живут звуки». Дети с помощью данной игры определяют наличие заданного звука в слове и вставляют в соответствующую ячейку.

Эта игра способствует развитию фонематического восприятия и слуха.

Лепбук «Инструменты народного оркестра» - это поиск новых подходов, нового содержания, новых форм и новых решений в воспитании у детей с ОВЗ духовности и нравственности.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/254931-metodicheskaja-razrabotka-lepbuk-instrumenty-