- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка ко Дню защитника Отечества для детей ДОУ
«ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА»
Цель:
Закрепить знания детей о том, кто такие защитники Отечества.
Воспитывать патриотические чувства, эмоционально-положительное отношение к воинам-защитникам.
Формировать представления о лучших мужских качествах.
Обогащать словарь детей: мужество, справедливость, воля, смелость, сила духа, доброта, спортивность; сухопутные войска, военно-морской флот, воздушно-десантные войска; артиллеристы, подводники, танкисты, пограничники; Булава, палица, кольчуга, шлем, латы, автомат, пулемёт, ракетно-зенитная установка и т.д.
Воспитывать любовь к родной стране, Родине; желание быть защитниками Отечества, служить в Армии.
Оборудование и материалы:
Презентация «Россия»
Авторские игры: “Что в военном пакете?”, “Защитники древней Руси и России”
Презентация родов войск.
Музыка
Ход занятия
Воспитатель привлекает внимание детей, включает магнитофон с записью песни “Славься”. На экране слайды Россия.
Воспитатель:
Уж и есть за что,
Русь могучая,
Полюбить тебя,
Назвать матерью.
- Русь. Родина. Россия. Какие красивые, широкие и загадочные слова. - Ребята, а что означает для вас слова Родина?
Дети:
- Родина – это дом и улица, на которой мы живём. Это наш любимый поселок Новый Уоян. Родина – это наша столица Москва; это мама и друзья; это наш детский сад и наши воспитатели.
Воспитатель:Дорогие ребята! Прекрасна наша родная земля. Она дарит нам хлеб и воду из родников. Мы любуемся её красотой. Но защитить себя она не может. А как вы думаете, кто защищает нас и нашу Родину?
Дети:
- Солдаты, военные, защитники Отечества.
Дети:
- Это те, кто охраняет, оберегает, защищает Родину. Это воины, которые предупреждают об опасности. Это солдаты, офицеры, военные матросы, танкисты, десантники.
Воспитатель:
- Молодцы, ребята. Это очень высокое звание – Защитник Родины! Люди веками помнят имена отважных воинов
На страже Родины любимой родная армия стоит.
В бою за счастье человека – она надёжный меч и щит.
В давние-давние времена большую опасность для русских земель представляли набеги врагов: они разоряли села и деревни, увозили с собой награбленные богатства. И каждый раз на защиту своей Родины вставали русские богатыри – защитники земли русской.
- А каких русских богатырей вы знаете?
Дети: Илья Муромец, Алёша Попович, Добрыня Никитич.
Воспитатель:А как звали первого пограничника земли русской?
Дети:Демьян Куденевич
Воспитатель:- А каких защитников Отечества вы ещё знаете?
Дети:
- Русские полководцы: Александр Суворов, Михаил Кутузов, Александр Невский, Георгий Жуков.
Воспитатель:
- Молодцы, ребята. Вот как много защитников вы знаете.
- А сейчас мы с вами поиграем. Перед вами Солдат и Богатырь Вам надо выбрать то, что относится к богатырям, а что к современным защитникам, назвать и разложить рядом с карточками с изображением древнерусского и российского воинов.
(Русские богатыри: лук, стрелы, меч, палица, булава, шлем, кольчуга, копьё, латы и плащ.Современные воины: граната, пулемёт, автомат, ракеты, пистолет, форма ОМОН, фуражка и китель, сапоги, бескозырка)
Игра «Защитники древней Руси и России»
.
Воспитатель:
- Молодцы, ребятки, все справились с заданием правильно.
- Крепко любили свою Родину русские люди и выразили свои чувства к ней в пословицах.
- Давайте вместе с вами вспомним некоторые из них. Я начну, а вы продолжите
Дети:
- Тот герой, кто за Родину стоит горой.
- Как русский за штык берётся, так враг трясётся.
- Береги землю родимую, как мать любимую.
- Сражайся смело за правое дело.
- Жить – Родине служить.
- Родина-мать, умей за неё постоять.
- Для Родины своей ни сил, ни жизни нежалей.
- Русский ни с мечом, ни с калачом не шутит.
Воспитатель:
- Как много пословиц мы вспомнили, молодцы!
- Ребята, - В Российской армии есть различные рода войск: Давайте вспомним какие рода войск вы знаете?
Дети:сухопутные, военно-морской флот, военно-воздушные войска
Сухопутные войска, которые действуют на суше.
- А кто служит в этих войсках?
Дети: - танкисты, артиллеристы, пограничники, ракетчики
Воспитатель:
Военно-воздушные силы – они защищают нашу родину в воздухе.
- Кто служит в этих войсках?
Дети: - Десантники, лётчики.
3Он металлическую птицу
Поднимет в облака.
Теперь воздушная граница
Надежна и крепка!
1.Десантники в минуты
Спускаются с небес.
Распутав парашюты,
Прочешут темный лес
Овраги, горы и луга.
Найдут опасного врага
Воспитатель:
Военно-морской флот, несущий дежурство в морях и океанах.
Скажите, пожалуйста, кто служит в этих войсках?
Дети: - подводники, моряки.
5..Море любит умных, смелых;
Если ты сумеешь делом
Ум и смелость доказать
Капитаном сможешь стать.
Воспитатель:
- А какую боевую технику вы знаете?
Дети:
- Танки, военные корабли, пулемёты, ракетные установки “Катюша”, подводные лодки, вертолёты, миноносцы, боевые самолёты.
Воспитатель:
- А сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется “Три силы в действии»
- Я раздам вам картинки с различными родами войск. Их нужно разложить на карту, изображающие небо, воду, сушу, распределить по принадлежности
Игра«Три силы в действии»
Воспитатель:
- Молодцы, правильно всё распределили.
Игра «Сложи технику» из геометрических фигур : танк, самолет, корабль
Воспитатель:
- Ребята, конечно, мы очень хотим, чтобы вы, когда станете взрослыми, любили, охраняли и защищали свою Родину, своё Отечество.
Ребята, посмотрите на эмблему на вашей груди. Сейчас мы узнаем, кто более ловкий – летчики, моряки или пехотинцы.
Игра «Чей кружок быстрее соберется»
Воспитатель:Посмотрите, что это за боевая машина?
Дети: Танк
1.Везде, как будто вездеход,
На гусеницах танк пройдет
Ствол орудийный впереди,
Опасно, враг, не подходи!
Танк прочной защищен броней
И сможет встретить бой!
Песня «Три танкиста»
На экране слайд современный солдат с оружием
Дети читают стихи
4.В нашей армии служили
Наши деды и отцы.
Станут мальчики большими
Будут тоже молодцы.
7Все мальчишки всей страны быть отважными должны.
Чтоб границы охранялись, чтобы мамы улыбались.
Чтобы не было войны!
Игра «Кем я пойду служить»
Воспитатель предлагает мальчикам взять красные звездочки, подойти к изображениям солдат разных войск и прикрепить туда, кем ему хочется быть. (Затем девочки отдают звезды понравившимся воинам).
- Я желаю вам быть такими же смелыми и стремиться быть похожими на российских солдат
Ведущий:
Наказ своих отцов и дедов –
Беречь тебя, Отчизна – мать,
Мы пронесли через столетья,
И помнить надо нам об этом,
И должен каждый это знать:
Что родину в любое лихолетье
Должны всегда мы защищать
Родина – это дом и улица, на которой мы живём. Это наш любимый поселок Новый Уоян. Родина – это наша столица Москва; это мама и друзья; это наш детский сад и наши воспитатели.
Тот герой, кто за Родину стоит горой.
- Как русский за штык берётся, так враг трясётся.
- Береги землю родимую, как мать любимую.
- Сражайся смело за правое дело.
- Жить – Родине служить.
- Родина-мать, умей за неё постоять.
- Для Родины своей ни сил, ни жизни нежалей.
- Русский ни с мечом, ни с калачом не шутит.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255076-zaschitniki-otechestva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.