- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В здоровом теле здоровый дух
404
0
МОКУ «Падунская общеобразовательная школа-интернат психолого-педагогической поддержки»
«В здоровом теле – здоровый дух»
(викторина)
Провели: Гросюкова В.М.
2017
Викторина «В здоровом теле – здоровый дух»
(7-8 классы)
Цель: формировать привычку к здоровому образу жизни; учить быть здоровым душой и телом; стремиться творить своё здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами природы, законами бытия.
Оборудование: компьютер, для команд – мячи, надувные шары.
Ход урока
Здравствуйте, дорогие ребята! Мы начинаем викторину. Знание полезныхпривычек, регулярное их использование всегда вело к здоровью и безопасности.
Сегодня в этом зале собрались знатоки здорового образа жизни. Предлагаем командам выбрать капитанов.
Девиз нашей викторины - «В здоровом теле – здоровый дух»
Iконкурс капитанов.
Записать слова на каждую букву:
З - закаливание
Д
О
Р
О
В
Ь (слово наоборот – любовь)
Е
IIконкурс.«Кто быстрее?»
Пока капитаны готовятся задание командам.
Назвать:
Орган слуха. | 1.Самая верхняя часть тела. |
Орган зрения. | 2.День и ночь стучит оно. |
Что у тебя пять. | 3.Что у вас по одному. |
Всегда во рту, а не проглотишь. | 4.Если б не было его, не сказал бы ничего |
Орган дыхания. | 5.На ночь два оконца закрываются, а утром открываются. |
Чего у каждого из нас много. | 6.Что лишнее рот, нос, книга, глаза. |
Анализ ответов капитанов.
III конкурс. «Медицинская помощь».
Что необходимо сделать при порезе? (отвечает первая команда)
Что необходимо сделать при ушибе? (отвечает вторая команда)
IV конкурс. (домашнее задание)
Испокон веков русские люди были здоровыми, крепкими, это помогало переносить им все невзгоды. В русском языке много пословиц о здоровье. Давайте их вспомним.
V конкурс.
Физминутка: «Вредно - хлопки, полезно - молчание»
Яблоко | Соленые орешки |
Лапша б/п | Рыба |
Малина | Кефир |
Чипсы | Кока-кола |
Мясо | Натуральный сок |
Давайте дадим слово нашему жюри.
А мы продолжаем. Следующий конкурс «Черный ящик».
Угадайте какие предметы личной гигиены, полезные для нашего здоровья находятся в этом ящике?
VII конкурс «Всезнайки».
Вопросы командам:
Какие фрукты и овощи используют для лечения простуды? | Почему нельзя пить воду из реки и лужи? |
Почему нельзя грызть ногти? | Можно пользоваться чужой расческой? |
Назовите зимние виды спорта | Назовите летние виды спорта |
Можно гладить бездомных кошек и собак? | Кто такие моржи? |
VIIIконкурс. «Лопни шар»
Кто быстрее надует шары, чтобы они лопнули. (по три человека от команды)
IX конкурс.
Загадки.
Xконкурс. «Передай мяч»
Участвует вся команда.
Подведение итогов, слово предоставляется жюри.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255148-v-zdorovom-tele--zdorovyj-duh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.