Сценарий спортивного развлечения в средней группе

Этап

Взаимодействие в деятельности

Примечания

Деятельность педагога

Деятельность воспитанников

Мотивационно – побудительный этап

Заходит в зал совместно с детьми.

Загадывает загадку про доктора Айболита.

Заходит Айболит.

Заходят в зал совместно с воспитателем.

Ответы детей.

Отгадывают загадку.

Воспитатель:

На спортивную площадку,

Рассчитавшись по порядку

Приглашаю всех ребят,

Кто зарядку делать рад,

Кто любит спортом заниматься

Готов зимой и летом закаляться!

Ребята, зачем нам спортом заниматься и закаляться?

К нам и гость придет на праздник

Ну а чтоб его узнать

Загадку непростую нужно отгадать: «Всех излечит, исцелит – добрый доктор …..»

Айболит:

Здравствуйте, ребята, пришел к вам в гости я. Объездил много стран, но вот в стране «Здоровье» не был. (Приглашает детей отправиться вместе с ним в страну «Здоровье» - в руках его карта, где указаны станции (задания).

Организационно – поисковый этап

Айболит с детьми отправляется в путешествие.

Игра – физкультминутка «Зарядка»

Игра «Собери урожай» (фрукты – овощи)

Эстафета «Бег с препятствиями»

Змейка

Передай мяч по кругу

Дети вместе с Айболитом под музыку отправляются в путешествие.

Выполняют совместно с воспитателем и Айболитом

Выполняют.

Выполняют.

Выполняют.

Выполняют.

Айболит:

Чтобы вы не уставали,

Все задания выполняли

Надо правильно питаться

И зарядкой заниматься.

Ход игры: по ходу деятельности, дети выполняют определенные движения.

У меня есть голова

Направо – раз, налево – два.

Она сидит на крепкой шее,

Повертели – повертели.

Затем туловище идет,

Наклон назад, наклон вперед,

Поворот – поворот.

Умелые руки есть у меня,

раз-два, раз-два.

Ноги нам нужны, чтоб бегать,

Прыгать, приседать, стоять…

Вот какое мое тело!

С ним все сделаешь на «пять»!

Ход игры:

Дети делятся на 2 команды по цвету фишек. В 2 обруча разного цвета наложены овощи и фрукты вперемешку. По команде Айболита дети бегут по одному к обручам и переносят овощи и фрукты в корзину своей команды. Побеждает та команда, которая выполнила задание вперед и правильно.

Ход игры:

Каждый участник бежит до маленькой дуги, пролезает под ней, затем под средней, затем проходит туннель, пролезает под большой дугой, добегает до погремушки – звенит ей и бегом назад. Побеждает та команда, которая прибежала первая.

Ход игры:

Играет музыка. Дети выполняют движения, согласно тексту.

Ход игры:

Звучит музыка, в это время дети по кругу передают мяч. Тот, на ком остановилась музыка – выполняет танцевальные движения, согласно тексту.

Рефлексивно – коррегирующий этап

Садится в круг вместе с детьми и Айболитом.

Уходит с детьми в группу.

Садятся в круг вместе с воспитателем и Айболитом.

Уходят в группу.

Айболит:

Путешествие наше удалось на славу,

Я думаю всем оно пришлось по нраву

Все друзья вы молодцы!

Все играли от души

Если хочешь быть здоров

Правильно питайся

Овощи и фрукты ешь!

Спортом занимайся!!!

Я для вас в группе приготовил угощенье (фрукты).

ВоспитательНам пора в группу.

Айболит: Вы идите вон по той дорожке, она самая короткая и быстро придёте. До свидания.

Айболит уходит.