Развлечение ко Дню защитника Отечества. Квест игра. «На поиски подарков»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка – детский сад № 410»

Развлечение ко Дню защитника Отечества.

Тема: Квест – игра. « На поиски подарков».

Подготовительная группа.

Разработала воспитатель

Дудина И.Г.

Реализовали воспитатели,

дети, родители подготовительной группы № 3

г.Пермь. 2016г.

Цель:

Привлечение родителей к активному участию в жизни детского сада. Создать у детей и родителей радостное настроение и чувства удовлетворения от совместного общения.

Воспитывать любовь и уважение к папам.

Образовательные задачи:

Продолжать, закреплять знания детей о произведениях, А.С. Пушкина.

Развивать поисковую активность, стремление к новизне, расширять кругозор, эрудицию.

Воспитательные задачи:

Воспитывать личную ответственность детей за выполнение заданий.

Активное участие в игре, самоконтроль.

В группу заходят гости, под патриотическую, праздничную музыку, усаживаются на стульчики.

1.Воспитатель: Дорогие ребята, гости! Сегодня мы собрались чтобы всем вместе отметить праздник - День защитника Отечества

Когда лежит на речках лёд 
И вьюга мчится вдаль,
Чудесный праздник нам несёт 
Задумчивый февраль.

Наступит праздник всех солдат,
Защитников, бойцов.
Поздравить будет каждый рад
И дедов, и отцов!

Выходят дети:

1.Праздник славный отмечаем
Каждый годик мы не зря!
Мальчиков мы поздравляем
С двадцать третьим февраля.

Вы, мальчишки дорогие,
Защищайте нас всегда.
Озорные, боевые
Нам понравитесь тогда.

Поздравленья принимайте,
Мы ведь самый лучший класс.
Не скучайте, не хворайте
Родина всех любит вас.

2. У мужчин сегодня праздник -
Двадцать третье февраля.
Их сегодня поздравляет
Даже матушка-Земля.

Наши папы, братья, деды,
Вами мы гордимся.
Подрастем еще немного -
В деле пригодимся.

2.Воспитатель: Ребята, а что дарят всегда на праздник своим любимым людям?

Дети: подарки!

Воспитатель: -да правильно.

Но у на сегодня Квест – игра, прежде чем найти то место где они находятся. Нужно выполнить задания.

2.Воспитатель:Сегодня мы предлагаем вам, поучаствовать в Квест – игре.

Квест - некая кибер-игра, целью которой является решение разного рода головоломок и задачек: элементарных и запутанных, связанных между собой либо нет, необходимых для достижения того или иного результата, целью которых является прохождение данной кибер-игры от начала и до конца путем мыслимых и немыслимых усилий.

Цель квеста

Целей может быть всего две. Какая из них первична, а какая вторична каждый решает для себя сам.
• победить любой ценой, т. е. оказаться первым прошедшим квест полностью;
• пройти квест ради интереса, т. е. проходить квест не ради самой победы, а ради участия, ради самого познания жанра.

Предлагаю разделиться на две команды.

Игра «Кто быстрее соберёт, пазыл»

Всем участникам игры раздаются праздничные галстуки.

Воспитатель: прежде чем начать квест – игру, я дам вам инструкцию.

*Внимательно читать задания.

*Отвечать на вопросы.

*Быть организованными.

1. Задание кроссворд.

1. Ель растет перед дворцом

А под ним хрустальный дом

……… там живет ручная.

2.В какое насекомое обратился князь Гвидон во второй раз?

3. И пришел невод с одною……..

4.Ещё пуще…… браниться.

5Коль кругом всё будет мирно, Так сидеть он будет смирно.

6.Что писал А.С.Пушкин для детей?

7.Как звали человека, превращавшегося в комара?

8.Что грызла белка под ёлкой?

( БУРАТИНО)

2 кроссворд

1.Полосатая ягода.

2.Сильный солдат Илья Муромец.

3.Мимо этого острова плыли корабельщики.

4.Все мы любим в него смотреться.

5.Транспортное средство Бабы - яги.

( РЫБА)

Ключевое слова, подскажет дальнейший путь.

Найдите это место на карте, выполните задание. Продолжите путь!

2. Задание. Расставь буквы в указанном порядке и прочитай слова.

3 2 1 3 1 5 3 2 4 1 5 4 6 3 1 2

С Е Л Б П Д О А Е К Е А Р Б Ж А У Д Р

3.Задание.

Следующее задание в последней загадке.

Загадай загадку – найди отгадку.

1.И сияет, и блестит,
Никому оно не льстит,
А любому правду скажет —
Всё как есть ему покажет.

2.Каждый ходит по мне

Летом и зимой,

А ездить нельзя.

3.Идет пароход —

То взад, то вперед,

А за ним такая гладь —

Ни морщинки не видать.

4.Сижу верхом,

Не ведаю на ком,

Знакомца встречу —

Соскочу, привечу.

( шляпа)

1. Намочи меня водой
И потри чуть-чуть рукой.
Как начну гулять по шее,
Сразу ты похорошеешь.

2.По дороге я шёл,
Две дороги нашёл,
По обеим пошёл.

3. Всем полезно оно ,
Пьём с рожденья его.

4.Сам пустой,

Голос густой,

Дробь отбивает,

Ребят созывает.

(Барабан)

4.Следующее задание в последней загадке.

ПРОЧИТАТЬ ПО ПЕРВЫМ БУКВАМ

Попугай, собака рыба, танк, обезьяна (спорт).

Тигр, панда, стул, рак, очки.

Команды идут в спортзал.

Зал украшен празднично, в углах зала стоят сундуки с подарками, закрыты на замки. Нужно найти ключ к замку, и открыть сундук.

5.Задание. Отгадайте загадку, найдёте предмет, который ищите.

Бьют его рукой и палкой.
Никому его не жалко. (мяч)

Кувыркаемся на нем,

Не беда, коль упадем.

Здесь валяться я так рад,

Потому что это... (мат)

Капитаны команд открывают сундуки, и

дети вручают папам подарки, сделанные свои руками.

Игра « Вперёд четыре шага, назад четыре шага».

Все приглашаются в группу.

Команда собирает пазыл.

Отгадывают кроссворд.

А, вот и первые трудности…..

Игра – танец « Вперёд четыре шага»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255261-razvlechenie-ko-dnju-zaschitnika-otechestvakv