- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника совместно с родителями «Казачки донские-хозяйки удалые»
Спортивный праздник совместно с родителями
«Казачки донские- хозяйки удалые»
Программное содержание: Привлечение родителей к активному участию в спортивной жизни детей в детском саду.
Создать условие для формирования установления эмоционального контакта мамы с ребенком посредством игровых упражнений, двигательных заданий и подвижных игр.
Создавать комфортную эмоционально-психологическую атмосферу для мам и детей, чувство радости, удовольствия от совместных действий.
Ход развлечения
Ведущий: – Здравствуйте, гости дорогие!
– Веселья вам и радости!
– Давно мы вас поджидаем, праздник не начинаем!
Милости просим в Донскую станицу,
Будем сегодня веселиться, играть,
Да мам-казачек прославлять!
4 декабря казаки всего мира отмечают праздник женщин-казачек - День "матери-казачки". Дню матери-казачки более двухсот лет. А вообще, день матери-казачки приурочен к великому православному празднику введения во храм Пресвятой Богородицы.
Ведь сегодня мы отмечаем день матери-казачки.
"Казачка, казачка" -желанное слово,
В нем музыка, радость, волненье и свет.
Пусть доля казачья бывает суровой,
Но слава не меркнет в мелькании лет.
Казачек все любили, уважали,
Как спутниц храбрых в жизни и в бою.
Им почести повсюду воздавали
Так было на Кубани, Тереке, Дону!
Ведущий:
И наш праздник мы отметим сегодня веселыми соревнованиями, в которых у наших детей и мам будет замечательная возможность показать себя с самой лучшей стороны.
А участники у нас все как на подбор
Красивые, умные, веселые, да шумные
Певуньи, мастерицы, прекрасные девицы!
Разрешите их представить!
«Хозяюшки Дона», «Донские казачки», «Донские красавицы»
Прошу команды построиться у стартовой черты и сказать нам свой девиз.
Команда 1 «Хозяюшки Дона»
Мы казачки не лентяйки
Мы умелые хозяйки.
Готовим, вяжем, вышиваем.
И усталости не знаем!
Команда 2 «Донские казачки»
Мы казачки молодые
Ох, девчата удалые
На Дону мы родились
Все на славу удались!
Команда 3 «Донские красавицы»
Мы красавицы Донские
Быстрые и озорные
Улыбнёмся, подмигнём,
И победы заберём!
Ведущий: Если у нас соревнования, конкурсы, значит, должно быть и жюри – строгое и справедливое!
(Представление состава жюри)
Пожелаем нашим командам успехов и побед! (аплодисменты).
Ведущий: Ни одно гулянье, ни один праздник на Дону не обходится без игр
Мамочки - подруженьки казачки, выходите, скорее на лавочке посидеть.
1.Игра «Лавочка»
Мы на лавочке сидим. Друг на друга не глядим Не пора прогуляться и местами поменяться.
По 3 мамы с каждой команды выходят в центр зала с платками на плечах и танцуют под казачью песню, после того как музыка остановилась бегут и садятся на лавочку(стулья). Кому не хватило места, тот выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока место на лавочке будет занято последней оставшейся мамой. Мама чьей команды остается на лавочке последней, та команда и побеждает.
Ведущий:Мы знает, что все у нас девушки и женщины красавицы и любят наряжаться. И сейчас мы проведём эстафету «Я самая красивая»
2.Эстафета для мам «Я самая красивая»
На противоположной стороне от мам, стоит стол на нём юбка, бусы, шаль. Нужно добежать до стола, одеться. Добежать до обруча, встать в середину обруча и громко сказать: «Я самая красивая! », раздеться и бегом вернуться в команду, передать эстафету следующей участнице.
Ведущий: Осенью у каждой казачки полны закрома
Чего там только нема:
Кукуруза и пшеница,
И подвал от овощей ломится
Своя картошка, свекла и морковка
Соления на каждой полке
Кто весной и летом не ленится,
Тот своими запасами гордится.
Степь Донская – красавица, богатым урожаем славится!
Вырастить и собрать богатый урожай – дело не лёгкое. Большой урожай уродился, я предлагаю теперь потрудится нашим ребятам-помощникам.
3. Эстафета « Собери овощи»
На полу разложены 3 обруча, в которых лежат овощи по счёту на один меньше, чем играющих детей. Дети становятся вокруг обручей. Пока играет музыка дети бегают вокруг обруча. Когда музыка замолкает дети должны схватить 1 любой овощ. Кто остался без овоща, выходит из игры. С каждым разом один овощ убирают. Заканчивается игра, когда остаётся 1 ребёнок. Он является победителем.
Слово жюри. Подведение промежуточных итогов.
Ведущий: Ай да молодцы, ловко справились с заданием.
Родниковой свежестью и чистотой издавна отличалась донская вода. Но чтобы умыться или попить эту чудодейственную воду носили казачки в ведрах на коромысле. Наденет ведра на коромысла и идет от реки до самого дома.
4. Игра - эстафета «Перенести воду с помощью коромысла»
В игре участвуют по две казачки. Вода -мячи синего цвета, лежат в одной корзине. Казачкам нужно переложить по одному мячу в ведра, зацепить коромыслом и перенести в другую корзину. Так задание выполняют все в команде.
Ведущий :
А в следующем конкурсе мы узнаем, как наши казачки знают Донскую кухню.
5. Интеллектуальный конкурс «Донская кухня»
Ведущий:Назовите казачье блюдо, в рецепт которого входят:
1 рецепт- Сухие яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм или же свежие яблоки, груши, слива, вишня и изюм — узвар
2 рецепт- Пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба — рыбацкий кулеш
3-й рецепт: Капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло — винегрет
4 .рецепт- Ржаные сухари, кипяток, дрожжи, сахар, изюм- хлебный квас
5. рецепт- Картофель, лук, зелень, рыба-уха
Ведущий: Молодцы девицы – хозяюшки, много рецептов знаете, как истинные донские казачки. Сейчас вы нам свое мастерство продемонстрируете и нажарите настоящей донской рыбы.
Ведущий:
А чтоб нажарить рыбы, надо её наловить или на ярмарку сходить.
6. Эстафета «Жарим рыбку»
Конкурс для пар из ребенка и взрослого. Первым бежит ребёнок, проползает под дугами, берёт из ведра рыбу, с ней возвращается в команду, так же проползая под дугами, кладёт рыбу маме на сковороду. Мама со сковородкой бежит, перешагивая через дуги, и выкладывает рыбу из сковороды на блюдо, возвращается с пустой сковородой в команду и отдаёт её следующей маме. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание.
Казачка:Как вы уже все знаетеДонские казаки отличались своими традициями и обычаями. Одной из таких традиций было когда девушки собирались на посиделки в одном из станичных домов. Там они шили приданое и слушали рассказы пожилых казачек о жизни прежней да старинной, а также о традициях казаков. Девицы шутили, пели веселые песни и соревновались, кто быстрее свою нитку дошьет и у кого аккуратнее, лучше узор получится. Наш следующий конкурс будет напоминать эти посиделки и называется он «Быстрые нитки»
7. Конкурс «Быстрые нитки»
В конкурсе принимают участие по 3 мамы от каждой команды. Сидя на стульях они создают узоры из шнуровок. Побеждает команда, все участницы которой быстрей справятся с заданием.
Атаман:Сегодня мамы-казачки показали нам свою удаль, стать и трудолюбие. Пришло время жюри подвести итоги сегодняшних конкурсов.
А пока наше жюри подводит итоги, предлагаю спеть веселые частушки.
Мамам раздаются частушки и каждая мама поёт свою частушку.
«Весёлые частушки»
1.По горам, по косогорам, все цветочки отцвели, Мы к вам из Новочеркасска, да с частушками пришли
Станем, девицы рядком,
Да частушки пропоём.
2. Мы с весёлой песней дружим,
По-казачьи говорим,
Хорошо живём, не тужим,
Со сметаной хлеб едим!
3.Эх, казачки мы Донские!
И нигде не пропадём!
Если надо – мы станцуем!
Если надо – мы споем!
4. Боевые мы девчата,
По-казачьи мы поём,
Кто ребят наших полюбит,
Всё равно мы отобьём!
5.Мы казачки удалые
И сердца у нас горят!
Мы, как видите, красивы,
Разбирайте нарасхват!
6.Мы частушек много знаем,
И не все пропели вам,
Приезжайте их послушать
На Черемушки вы к нам !
Казачка:Женщина – мать творит мир, в котором ум живёт в согласии с сердцем. Пусть же новая праздничная дата – День матери-казачки – станет для ваших семей особенно домашним праздником. Будьте всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы!
Жюри подводит итоги и награждает участников.
(Подведение итогов, награждение победителей.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255275-scenarij-sportivnogo-prazdnika-sovmestno-s-ro
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.