Сценарий развлечения на воде «Кто, кто в море живет»

Сценарий развлечения на воде «Кто, кто в море живет…»

Цель:

- Продолжать развивать умение выполнять движения ногами из положения «лежа на груди», «на спине», нырять в воду, упражнять в выполнении движений с кольцами;

- свободно ориентироваться в глубокой воде;

- воспитывать силовые и волевые качества, развивать внимательность.

Материал и оборудование: украшение стены морскими обитателями, спасательные пояса, доски, нудлы, карточки на картоне ( размер А4) с изображением морскими обитателями.

Участники: инструктор по плаванию, Золотая рыбка, Осьминог – взрослые педагоги, дети подготовительного возраста – 8-10 детей.

Ход мероприятия.

На суше.

Взрослый педагог в костюме Золотой рыбки «заплывает» в бассейн сухого плавания, громким голосом «зазывает» детей:

Что - то грустно стало мне,

Тихо как то здесь на дне,

Рыбки, вы ко мне плывите,

И меня повеселите!

«Заплывают» дети - рыбки, делая плавные движения руками, встают в шахматном порядке.

Золотая рыбка:

С вами я хочу играть!

Рыбка мальчик:

Надо плавники размять!

Дружно скажем:

Раз – два – три!

Ярче чешуя гори!

Последние строчки говорят все «рыбки», дети выполняют упражнения в бассейне сухого плавания.

1 упражнение: стоя на месте подняться носочки, плавно поднять руки вверх, опуститься на полную ступню, опустить руки вниз.(1 мин.)

2 упражнение: легкий бег по всей площадке бассейна сухого плавания с имитацией движения поплавков, бег с захлестывание ног назад, бег с выбрасывание прямых ног. Дети встают на свои места.(1 мин.)

3 упражнение: Упражнение на восстановление дыхания.(0,5 мин)

4 упражнение: лежа на животе, вытянуть руки и ноги вперед-вверх «Дельфины».(3-4 раза)

5 упражнение: лежа на спине, ноги врозь, руки вперед в стороны, «Медуза» , игровые задания: 1- «Шторм» - «медузы» сжимаются в комочек, 2- «Штиль» - «медузы» принимают исходное положение. (3-4 раза)

6 упражнение: упражнение на восстановление дыхания.(0,5 мин)

В бассейн сухого плавания очень медленно «заплывает» взрослый в костюме Осьминога

Золотая рыбка:

Посмотрите осьминог,

У него так много ног,

От него нам надо скрыться,

Рыбки, нам пора в водицу!

Дети уходят мыться в душ, затем все проходят в бассейн.

В воде.

Вход детей в воду друг за другом.

Инструктор показывает карточку 1

Вы в детишек превратитесь,

И в воде повеселитесь,

Если осьминог придет,

Рыбок здесь он не найдет!

Инструктор показывает карточку 2

Дружно ноги поднимайте

По бассейну вы шагайте,

А потом смелый нырок

Не найдет нас осьминог!

1 упражнение: ходьба с высоким подниманием колена, нырок в воду. (3-4 раза)

Инструктор показывает карточку 3

Вот дельфины здесь играют

Дружно плавают, ныряют,

Вверх подпрыгнуть, вниз – нырок,

Не найдет нас осьминог!

2 упражнение: многократное выныривание из воды с нырянием «Стайка дельфинов» (2-3 раза)

Инструктор показывает карточку 4

Сейчас дощечки все берем

И как скаты мы плывем

Не найдет нас осьминог,

Очень скат в воде уж строг!

3 упражнение: «Скат» - скольжение на груди и спине с доской(2-3 раза)

Инструктор показывает карточку 5

Дощечки все на место,

Морской звезде здесь место

Превращайтесь дети в них,

Где же рыбки?

Нет здесь их!

4 упражнение: упражнение «Морская звезда» (2-3 раза)

Инструктор показывает карточку 6

Скок-поскок, конек идет

Друга весело везет,

Будут весело скакать,

Осьминогу не догнать!

5 упражнение: игровое упражнение- «Катание на морских коньках» в парах. (3-4 раза)

Инструктор показывает карточку 7

Грот построим мы с детьми,

Поплывут под ним они,

Нас никто там не найдет,

Потому что это грот!

6 упражнение: упражнение на расслабление «Грот» (2 мин.)

Входит Осьминог, говорит обиженно:

Не хотел я вас поймать,

С вами я хотел играть,

Если испугал – простите,

Вы меня к себе пустите!

Ребенок:

Ты не страшный осьминог

У тебя ведь много ног,

Нужно в душе их помыть

Тогда можешь с нами плыть!

Осьминог уходит «мыться».

Инструктор показывает карточку 8

От души мы поиграли,

Теперь встали, подышали,

Плавники мы «одеваем»

и из моря выплываем.

7 упражнение: дыхательные упражнения (0,5мин)

Ребенок:

Осьминог сейчас придет

Инструктор:

У него так много ног,

Что пока он их помоет

Через год придет он к морю!

Выход из воды.

Карточка 1 Карточка 2

Карточка 3 Карточка 4

Карточка 5 Карточка 6

Карточка 7 Карточка 8

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255525-scenarij-razvlechenija-na-vode-kto-kto-v-more