- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Оказание первой помощи в образовательных организациях»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Стихотворение «Ты знаешь, мама»
ТЫ ЗНАЕШЬ, МАМА
Ты знаешь, мама, в моей вселенной теперь так много чужих мне лиц…
И я, как в детстве, ищу вновь плена среди блестящих, цветных страниц.
На кухне громко гремит посуда, витает запах твоих блинов.
Ты знаешь, мама, везде и всюду я жду с улыбкой твою любовь.
Давно ли я вмещалась в угол меж шкафом книжным и входом в дом?
Прошло тринадцать уж лет из кукол, машинок, ружей – сплошной разгром!
Росла я шумным ребенком, помню: то все коленки разбиты в кровь,
То в детском саде устрою бойню, мальчишку больно ударив в бровь.
То в шкаф залезу, ища дорогу в иной, холодный, но яркий мир.
Но в звуки грома забью тревогу и спрячусь в книгу, где вечный пир.
Хотела - помнишь? – собаку долго. Пыталась даже нести с собой.
Ведь так не честно: животных много, но вот щеночку нельзя домой!...
Вот как-то папа пришел с работы с большим букетом из красных роз,
То было вроде воскресным утром; ноябрь мягко щипал за нос,
Мороз за окном уже узором водил так смело большой рукой.
Спросил вдруг папа тогда с укором: ты знаешь, праздник сейчас какой?
С тех пор прошло уже лет так много, и мне давно ведь совсем не пять.
Но я, как в детстве, дрожу от грома и с яркой книжкой ложусь в кровать.
Хочу собаку купить, как прежде; ищу все так-же волшебный мир,
Где смерти-войны гораздо реже, где нет холодных пустых квартир.
В которых пусто и так печально, в которых дождик стучит в окно.
Я взрослой стала совсем случайно, и даже, впрочем, не так давно…
А знаешь, мама, теперь так часто я вижу лица чужих людей.
Но только ты, и конечно папа, мне скрасят серость холодных дней.
ГАЗИНА МАХАББАТ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255854-stihotvorenie-ty-znaesh-mama
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Реабилитация и абилитация детей и подростков с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.