Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.05.2017

НООД «Нам есть, что помнить нам есть, кем гордиться»

НООД «Нам есть, что помнить, нам есть, кем гордиться» — это комплексное занятие для дошкольников, посвященное Великой Отечественной войне. Материал создан на основе семейных архивов и историй от родителей воспитанников. Занятие направлено на обобщение знаний детей о защитниках Родины, героизме народа и важности памяти о подвиге предков. В процессе дети закрепляют понимание того, как сражалась и трудилась страна, и как современное поколение хранит эту благодарность. Ключевая цель — воспитание патриотизма, глубокого уважения и чувства признательности к ветеранам. Мероприятие способствует эмоциональному и нравственному развитию, укрепляет связь между поколениями в рамках патриотического воспитания в ДОУ.

Содержимое разработки

Конспект НООД в подготовительной группе 72 годовщине Великой Победы посвящается: «Нам есть, что помнить - нам есть, кем гордится»

Цель работы: Воспитания у детей уважения и чувства благодарности ко всем, кто защищал Родину во время Великой Отечественной войны, на основе конкретных исторических фактов, доступных детям.

Задачи:

Обобщение знаний детей о Великой Отечественной войне, о защитниках отечества.

Закреплять знания о том, как люди защищали страну, как живущие ныне помнят о них.

Воспитывать любовь, уважительное отношение, чувство благодарности к ветеранам войны.

Образовательные области:

1.социально коммуникативное развитие

2. познавательное развитие

3. художественно эстетическое развитие

4.физическое развитие

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной войне.

Чтение стихов, рассказов о Великой Отечественной войне.

Художественное творчество (рисование) «Я рисую войну»

Работа с родителями.

Словарная работа: Великая Отечественная, отважные, мужественные, тыл, похоронка, без вести пропавший и т.д.

Оборудование:

Иллюстрации о Великой Отечественной войне.

Фотографии ветеранов Великой Отечественной войны.

Фотографии памятников войны.

Рисунки детей о войне.

Запись голоса Левитана об объявлении войны.

Запись песни «Прадедушка» в исполнении группы «Непоседы».

Презентация «Нам есть что помнить нам есть кем гордится».

Мультимедийная установка.

Ход занятия:

-слайд №2

- Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами живем в мирное время, но ровно семьдесят два года назад весной 1945 года наша страна праздновала Великую Победу – закончилась Великая Отечественная война. Кто из вас знает, когда закончилась Великая Отечественная война и как называется праздник?

-Ответы детей.

-слайд №3

-Воспитатель: Правильно это праздник – День Победы и празднуем мы его 9 мая. Но, чтобы настал этот день потребовалось четыре тяжелых года войны.

-слайд №4

Война началась 22 июня 1941года. Без объявления войны фашистская германия напала на нашу страну.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось,

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

-слайд № 5 - 9(Звучит голос Левитана)

-Воспитатель: Вот так весь советский народ узнал, что началась война.

-слайд №10

Война явилась не только величайшей трагедией советского народа, но и взлетом человеческого духа, и патриотизма. В каждой советской семье провожали на войну, воевать уходили не задумываясь, что погибнут они уходили воевать за свою Родину, за свою семью.

-Воспитатель: Наш народ прошел через тяжелые испытания много горя принесла война, но мы выстояли и победили. Эта победа всегда будет жить в наших сердцах. Я не просто, так сказала, что в каждой семье кто-то ушел воевать, так было на самом дели. А кто-нибудь из вас знает о своих родственниках, которые воевали?

-Ответы детей.

-слайд №11

-Воспитатель: Молодцы вы хорошо подготовились к этому занятию. В каждой семье кто-то воевал в годы войны и хорошо если ваша семья хранит память о своих героях. И сейчас с помощью ваших мам и пап, бабушек и дедушек мы вспомним их и расскажем о них, чтобы память жила и не угасала.

В семье Миши Белозёрцева есть свой герой. Миша скажи о ком ты нам расскажешь?

-Ответ ребенка:

-слайд №12

-Воспитатель: В Мишиной семье чтят память о его прадедушке Безменове Василии Ивановиче.

Василий Безменов родился 11 июня 1913 года в городе Болхов (ныне — Орловская область) в рабочей семье.

После окончания средней школы работал шофёром. В июле 1941 года был призван на службу в Рабоче-крестьянскую Красную Армию и воевал на фронтах Великой Отечественной войны. К январю1944 года старшина Василий Безменов был механиком-водителем танка Т-34. Отличился во время освобождения Польши.

20 января 1945 года в бою под городом Радзеюв, преодолев два противотанковых рва, танк Безменова зашёл во фланг позиций немецких войск и уничтожил его противотанковую батарею, что обеспечило успешное продвижение стрелковых подразделений. Войну закончил в Берлине. Менее чем за год боёв 12 раз выбирался из горящего танка.

В 1945 году вступил в ВКП(б). В конце того же года демобилизован. Проживал в посёлке Екатеринославка, работал шофёром, а затем механиком в автомобильном хозяйстве Октябрьского района Амурской области.

Умер 2 ноября 1981 года, похоронен в Екатеринославке.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 27 февраля 1945 года старшина Василий Безменов был удостоен высокого звания Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда».

Был также награждён орденом Красной Звезды и медалями.

Вот какой боевой был Мишин прадед.

-слайд №13

В семье Полины Москалевой тоже есть свои герои. Полина ты знаешь, кто воевал в вашей семье?

- Ответ ребенка.

-слайд №14

- Воспитатель: В СЕМЬЕ Полины хранят память о своих героях.

Ветеран Великой Отечественной войны Москалев Михаил Михайлович воевал на Западном фронте в артиллерийских войсках на легендарных «Катюшах».

Ребята, а кто из вас знает, что такое «Катюша»?

- Ответы детей.

-слайд №15

- Воспитатель: «Катюша» — это боевая машина реактивной артиллерии.

В июле 1943 года началось самое кровопролитное сражение за всю историю Великой Отечественной войны – битва на Курской дуге в которой принимал участие прадедушка Полины. Битва продолжалась 49 дней. Вот как вспоминал эти дни Михаил Михайлович: «В кровопролитных боях, мы, молодые пацаны, защищали свою родную землю, своих родных, мы понимали, что не вправе отступать. Грохот боя перекрывали мощные разрывы снарядов, рев моторов тяжелой техники и залпы «Катюш», крик раненых…Казалось конца этому не будет никогда… Мне было страшно…». За храбрость, проявленную в борьбе с фашистскими захватчиками Москалев М.М.был награжден:2 ордена Красной звезды, орден «Отечественная война» 2 степени, медаль «За победу над Германией в ВОВ 1941-1945 гг.», медаль «За боевые заслуги», медаль «За доблестный труд в ВОВ 1941-1945 г.», медаль «Георгий Жуков», медаль «60 лет победы в Курской битве», нагрудный знак «25 лет победы в Войне», нагрудный знак «Фронтовик 1941-1945», знак «Гвардия СССР» и много других юбилейных медалей.

Умер Москалёв М.М. 28 апреля 2006 года.

-слайд №16

В семье Влада Лущея воевали: Федоров Александр Петрович – участвовал в составе 2-гоДальневосточного фронта командиром роты (старший лейтенант) Награжден орденом Красной Звезды, двумя медалями «За боевые заслуги» и 12 юбилейных медалей. Федоров Александр Петрович проживает в городе Благовещенске и скоро ему исполнится 104 года.

Никитин Михаил Михайлович родился в 1924 году с. Тамбовка Амурской области. Участвовал в войне с фашисткой Германией. Был наводчиком противотанкового ружья гвардейской дивизии. Награжден орденом Великой Отечественной войны 1 степени. Погиб 9 января 1944г. Освобождая Белоруссию. Похоронен в деревне Давидовичи Пролеской области.

-слайд №17

В годы Великой Отечественной войны в моей семье воевали мои дедушка и бабушка. И я тоже хочу о них рассказать.

Моя бабушка Деревянко(Третьякова) Александра Георгиевна воевала на Ленинградском фронте под командованием маршала Советского Союза Георгия Константиновича Жукова. Войска в которых служила моя бабушка защищали город Ленинград.

Моя бабушка была радисткой и занимала должность командира отделения связи. 28 августа 1943 года в боях за Советскую Родину старший сержант Третьякова Александра Георгиевна была тяжело ранена осколком снаряда в затылочную часть головы.

Награждена медалью «За боевые заслуги» и юбилейными медалями.

Умерла 7 января 2001года.

Мой дедушка Деревянко Илья Евдокимович не участвовал в борьбе с немецко- фашистскими захватчиками, он служил на границе с Китаем. В сентябре 1945 года наши войска перешли границу и вступили в войну с Японией. Разгромив милитаристскую Японию наши войска освободили Китай. Дед вернулся на Родину и всю жизнь посвятил службе в милиции, где прослужил 30 лет.

Умер 10 февраля 2000года.

-слайд №18

Воспитатель: Вы молодцы внимательно слушаете и, наверное, немного устали и хотите размяться и немножко отдохнуть. Я предлагаю сделать солдатскую зарядку:

Встанем смирно без движенья,

Начинаем упражненья:

Руки вверх подняли – раз!

Выше носа, выше глаз.

Упражнение второе,

Положенье рук иное.

Будем делать повороты,

Выполнять с большой охотой.

А третье у нас упражненье –

Руки к плечам круговые движенья.

Вперед – вперед, назад – назад.

Это полезно для наших ребят.

На ноги свои обрати ты вниманье.

Делай глубокие приседания!

На одной ноге постойка,

Будто ты солдатик стойкий,

А теперь постой на правой,

Если ты солдатик бравый.

- Воспитатель: Молодцы вы как настоящие солдаты делали зарядку. Я предлагаю вам продолжить наше занятие.

-слайд №19

В годы войны люди не только воевали на фронте, но и работали в тылу. Тыл- это территория позади фронта, за боевой линией. Как вы понимаете «работали в тылу»

- Ответы детей.

- Воспитатель: Работали в тылу – это значит трудились для победы. Армии нужны: техника, снаряды, обмундирование (одежда), продукты. Не щадя себя люди работали по много часов у станка, в поле, на заготовках леса. Работали все, кто не воевал мужчины, старики, женщины, дети.

-слайд №20

Москалевой Зои Николаевне во время войны было всего 12 лет. Она работала в совхозе на тракторе. Казанцева Мария Романовна 12-ти летней девчонкой работала на зерновом дворе.

-слайд №21

Корчинская Коммунара Степановна работала в колхозе на полевых работах и в леспромхозе на заготовках леса.

Все люди, и воевавшие на войне, и помогавшие солдатам, все приближали победу нашей страны над фашистами.

-слайд №22

Защищать Родину всегда было почётной обязанностью каждого. Родина помнит имена своих славных сынов и дочерей. Тех, кто вернулся с войны и тех, кто навсегда остался на полях сражений. Война принесла много горя, много людей погибло.

-слайд №23

Мой дедушка всю жизнь хранил вот эту похоронку. Её получила моя прабабушка на своего младшего сына Деревянко Сергея Евдокимовича который пропал без вести при освобождении города Новороссийска в сентябре 1943 года. И я считаю своим долгом хранить память о брате моего деда.

-Ребята так что такое похоронка?

- Ответы детей.

-Воспитатель: Молодцы вы правильно поняли смысл слова «похоронка».

-слайд №24

Когда я была в Новороссийске я видела, как много памятников, посвященных войне воздвигнуто в этом городе.

-слайд №25

Ребята посмотрите на этот листок. Бабушка Никиты Погасиенко не много знает о своём отце, но все, что она знает она написала. Он ушел на фронт в 1941 году, когда она была ещё маленькой девочкой и в 1944 году её семья получила точно такую же похоронку, где говорилось, что её отец пропал без вести. И до сих пор они не знают где он похоронен.

-слайд №26

Когда я прочитала эту историю я решила найти какие-нибудь сведения о нём и мне повезло на сайт, посвященный Великой Отечественной войне «Мемориал» я ввела данные о красноармейце Понякшине Иване Степановиче и выяснила, что он воевал на территории Ленинградской области и погиб в боях за деревню Станки. На месте где шли кровопролитные бои местные жители похоронили всех погибших солдат в братской могиле и установили памятник. Эти сведения я передала бабушке Никиты.

-слайд №27

Понякшин Иван Степанович был награжден «Медалью за боевые заслуги»

-слайд №28

Мы устали все чуть - чуть.

Предлагаю отдохнуть.

Отдыхайте наши уши

Тишину мы будем слушать.

И глаза мы закрываем,

И они пусть отдыхают.

В тишине представить море,

Свежий ветер на просторе.

За волной плывет волна,

А в округе тишина.

Сделаем для глаз зарядку.

Ночь. Темно на улице.

Надо нам зажмурится.

Раз, два, три, четыре, пять

Можно глазки открывать.

Снова до пяти считаем,

Снова глазки закрываем.

Раз, два, три, четыре, пять

Открываем их опять.

А теперь всем вместе нужно

Поморгать глазами дружно.

Вправо - влево посмотрите,

Вниз и вверх все поглядите.

Отдохнули? Хорошо.

-слайд №29

- Воспитатель: В этой войне не было равных советскому человеку в стойкости, мужестве, героизме. На примере нескольких семей нашей группы мы проследили жизнь людей в годы войны. Именно эти люди повернули ход войны не только в свою сторону, но и в пользу союзников и принесли победу своей стране и странам Европы, чем изменили весь ход истории.

 Ребята, как вы думаете, что нужно сказать людям, которые нас защитили от фашизма?

- Ответы детей.

-слайд №30

- Воспитатель: Правильно «СПАСИБО» за наше мирное небо, за нашу мирную жизнь. Храните память о этих людях узнавайте больше о войне о своих родных. Время не стоит на месте и с каждым годом ветеранов остается все меньше и меньше.

Я предлагаю вам вспомнить всех, о ком мы сегодня говорили. (звучит песня «Прадедушка» дети подпевают)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255953-nood-nam-est-chto-pomnitnam-est-kem-gorditsj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки