Экологическая квест игра для детей среднего возраста «Зимушка-зима»

Экологическая квест – игра для детей среднего возраста

«Зимушка-зима»

Подготовили:

воспитатель МБДОУ №41 Аливердиева Р.Т.

воспитатель Трифонова О.Г.

Цель:воспитание чувства любви к природе, уважения ко всему живому, формирование экологической культуры.

Задачи:

закрепить знания детей о животных;

развивать наблюдательность, эстетическое отношение к природе;

закрепить знания и навыки поведения в природе;

расширить представления о воде и ее свойствах.

формирование знаний детей о значимости чистоты улиц города, и о роли человека в поддержании ее.

Вед: Ребята! Сегодня мы с вами начнем квест – игру «Зимушка-Зима». Квест – игра – это командная игра, и имеющая определенный сюжет, в нашем случае связанный с познавательно-экологической деятельностью.

Звучит волшебная музыка.

Дети попадают в страну Снежной королевы.

Снежная королева:

Снег искрится, снег сверкает,

Радуя меня красой.

Никогда он не растает.

Даже летом и весной.

Льдинки замок украшают,

Как хрусталики звенят.

А прозрачные сосульки

Так приятно леденят.

В моем царстве всюду стужа.

Я владею царством льда.

И сокровища мои не найдете никогда!

Вед: (сообщает задание - найти сокровища снежной королевы). У Снежной королевы была карта маршрута, но она злодейка порвала на части. И теперь нам нужно найти эти части, а по ним сокровища. Мы должны преодолеть препятствия, которые встанут у нас на пути. В пути вам пригодятся знания и смекалка, дружба и находчивость, быстрота и аккуратность выполнения заданий. Вы должны помогать друг другу, а не винить других за неудачи и ошибки. Действуйте дружно, весело и вам будет сопутствовать удача.

Снежная королева: Первое задание – ответьте на вопросы:

1. Назовите зимние месяца.

2. Название месяца, начинающего новый календарный год.

2. Что зимой длиннее ночь или день?

3. Как называются зимние осадки?

4. Какой праздник празднуют зимой?

4. Какой волшебный предмет всегда носит с собой Дед Мороз?

Вед: Молодцы (вручает первый элемент карты). Второе задание.

Игра «Показуха» на тему «Лесные жители»

Воспитанники по очереди без слов должны показать животного, другие отгадывают.

Вед: И с этим заданием вы справились (вручает следующий элемент).Третье задание ответьте на вопросы:

1. Зачем зайцу большие уши?

Варианты ответов:

а) чтобы лучше слышать;

б) для торможения на повороте.

2. Как вы думаете, почему заяц меняет шубку?

Варианты ответов:

а) чтобы прятаться от хищников;

б) чтобы быть в тренде.

3. Зачем белке хвост?

Варианты ответов:

а) чтобы прыгать по деревьям;

б) для красоты.

4. Почему зимой медведь спит в берлоге?

а) потому что зимой ему не прокормится;

б) чтобы вырасти.

5. Где живет лиса?

а) в замке;

б) в норе.

Вед: Молодцы! (отдает третий элемент карты). А теперь задание по сложнее, украсьте деверья цветными льдинками.

Вед:Ребята, вода, как волшебница из сказок. Она может делать разные превращения. (воспитатель показывает детям чистую воду в прозрачном стакане).

Вед:Ребята, какая вода у нас в стакане? (ответы детей)

Опыт: Опустите в стакан с водой предмет. Виден ли он? Да. Вывод-вода прозрачная.

Вед: Какие цвета вы знаете? (ответы детей) Вода не похожа ни на один цвет, у воды нет никакого цвета, значит она бесцветная.

Вед: Но мы с вами говорили, что вода-волшебница, она, оказывается, может менять свой цвет.

Опыт: У каждого из вас есть кисточка и гуашь. Предлагаю намочить кисточку, обмакнуть в гуашь и помешать кисточкой прозрачную воду в ваших стаканчиках. Что произошло с водой? (ответы)Вода поменяла свой цвет: у кого-то она стала жёлтой, у кого-то зелёной, красной, синей.Мы с вами узнали, что вода может менять свой цвет.

Вед: Теперь давайте познакомить с тем, что вода замерзает на холоде.

Опыт:Дети переливают воду в формочки, затем опускают в формы верёвочки (вместе с воспитателем относят формы на улицу, в течении прогулки дети наблюдают за замораживанием воды, после замерзания воды, дети вынимают фигуры из формы и развешивают на деревьях).

Неожиданно звучит голос Снежной королева

Снежная королева: Не может быть, вы справились с таким сложным заданием! Все вы меня разозлили! Сейчас я заморожу птиц, они замерзнут и умрут.

Вед: Не расстраивайтесь ребята, ничего у нее не получится. Для того чтобы птицы не замерзли, мы повесим на деревьях кормушки, которые вы вместе с родителями сделали на конкурс «Покорми птиц».

Воспитанники вешают кормушки, получают последний элемент карты и ищут сокровища, находят пещеру Снежной королевы. Та вручает им мешок с сокровищами "конфетами", который оказывается наполненным пустыми фантиками. Затем соглашается отдать сокровище, после игры «Очисти ледяное озеро»

Снежная королева: Помогите мне очистить ледяное озеро, а то придет весна и озеро превратится в болото. А я вам отдам настоящие сокровища ( воспитанники очищают ледяное озеро от мусора).

Ребята получают сокровища Снежной королевы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255975-jekologicheskaja-kvest--igra-dlja-detej-sred