- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс для родителей: развиваем речь и моторику через лепку из солёного теста
Человеку присуще желание творить и фантазировать, делать что то своими руками. А занятий каких только нет на свете! И сколько материалов простых и доступных. Используй, твори! Ты можешь в один миг превратиться в скульптора, не выходя из дома, не приобретая ни глину , ни гипс, ни мрамор, ни какие либо другие материалы. Просто заходишь в собственную кухню, открываешь дверцы шкафа, вынимаешь муку,наливаешь в неё воду, добавляешь сольи замешиваеш тесто- и масса удовольствий для тебя, выступающего в роли создателя скульптур из простого и доступного материала ты можешь наполнить свой дом прекрасными поделками из волшебного теста или одаришь своих друзей и близкихнеповторимыми подарками. Благо они могут храниться вечно и пришли кнам из вечности, из далёких времён.
Наши сообразительные предки, готовя лепёшки из замешанной на воде муки, додумались использовать их в качестве элементов украшения, обжигая на раскалённых углях.А потом родвинулись дальше используя этот простейший материал для иллюстрации народных сказаний вылепляя из теста действующих в них героев. А соль в тесто стали добавлять для того, чтобы их не поедали насекомые и мыши. Э тот вид скульптурного творчества прошёл через века и страны. В Гималаях культовые фигурки изготовливали из ячменной муки в деревянных формах.
На Руси, когда вошло в обычай празднование нового года,люди дарили друг дгугу фигурки, изготовленные из солёного теста. Их преподносили молодожёнам, потому что они несли в себе особый смысл- символизировали богатство и благополучие в семье. Отсюда и название таких фигурок- «хлебосол». Их не просто обжигали ,но и расписывали. Причём росписью характерной для местности проживания.
До сих пор в Астраханской местности пекут фигурки из теста, называемые «козули». Сибиряки выпекают «коровки», символ урожайности и приплода скота.
Глубокие корни имеет мастерство приготовления пряников. Их выпекали в печатных формах с вырезанными в них узорами: геометрическими, с изображением фигурок людей, птиц, зверушек. Пряники покрывали подкрашенным сахаром, глазурью и специальной золочёной краской.
В Китае из солёного теста делали марионеток.Германские и скандинавские народы использовали хлебные фигурки с солью для изготовления сувениров, которые дарили на Рождество и Пасху.Это были подковы, кольца,венки, медальёны- символы успеха и процветания. Их подвешивали к дверям и окнам.
В Индии поделки из солёного теста всегда имели определённый смысл, а в Греции и Испании до сих опр во время праздненств, посвящённых Богоматери алтари украшают искустно изготовленными и прекрасно оформленными венками из окрашенного в яркие цвета теста.
Современная педагогическая наука рекомендует детям самого раннего возраста в целях развития моторики пальчиков рук и речи как явлений, взаимосвязанных друг с другом. Она развивает воображение, логическое и абстрактное мышление, а также художественные способности ребёнка.
Занятия лепкой из теста рекомендованы по многим соображениям. Солёное тесто вполне безвредный материал, легко отмывается и не осавляет следов. Оно не липнет к рукам и хорошо сохнет на воздухе. Готовое изделие не теряет форму и игроть сним безопасно.
По поведённым исследованиям , уже в возрасте 1 года 4 месяцев ребёнок охотно играет с тестом, пряча в него игрушку.В возрасте 2 лет малыш может сделать из колбаски колечко и догадается надеть его на пальчик, скатает шарик и даже сплющит его.
Лепка из солёного теста привлекательна и для взрослых. Можно сделать целые картины и панно для украшения дома, игрушки для детей и сувениры.
Никогда не поздно стать скульптором, занявшись мелкой пластикой из солёного теста.
Приготовление солёного теста.
Всыпать в миску 1 стакан соли, 2 стакана муки и перемешать.
Влить 1 столовую ложку растительного масла, добавить 125 мл воды и снова перемешать.
Месить массу руками, как обычное тесто.
2 вариант:
Соединить в миске соль с крахмалом и клеем, влить воду и перемешать.
Добавлять небольшими порциями муку и вымешивать массу, пока не получится крутое тесто.
Добавки в тесто кладут для улучшения его структуры. С целью увеличения его пластичности воду советуют заменить киселём из крахмала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/255995--lepka-iz-soljonogo-testa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.