Экологический проект: «Экологическая азбука. В царстве грибов»

Проект: «Экологическая азбука. Царство грибов»

Выполнил:

Учащиеся 2 «А» класса

Руководитель:

воспитатель начальных классов

Матвеева Елена Михайловна

Тольятти 2017

Аннотация проекта

Дата проведения: 17 мая 2017 г.

Место проведения: ГБОУ школа-интернат №4 г.о. Тольятти

Форма проведения: Выступление в актовом зале с презентацией.

Направление воспитательного мероприятия: Общепознавательное.

Класс: 2-ой класс

Тема: «Экологическая азбука. Царство грибов»

Длительность проекта: краткосрочный

Применяемые технологии:

Игровые;

Коммуникационные;

ИКТ.

Способы организации деятельности:

Индивидуальный.

Цель проекта: Углубление естественнонаучных представлений и знаний детей о грибах, формирование познавательных навыков.

Задачи проекта:

Формировать представления детей о грибах, об их строении, функциях и назначении частей, об их месте в лесном сообществе.

Познакомить с разнообразием грибов;

Познакомить со свойствами съедобных и несъедобных грибов;

Формировать умение получать информацию из разных источников.

Эффект-результат:

Формирование у детей  бережного отношения и любви к  природе родного края.

Дети получат представление о строении грибов и значении их в природе;

Научатся различать съедобные и несъедобные грибы;

Выучат стихи, загадки о грибах;

Узнают про грибы Красной Книги России;

Узнают интересные факты о грибах.

Эффект-продукт:

Азбука грибов, Красная книга грибов России, Кулинарная книга рецептов блюд из грибов, Кроссворды, список удивительных фактов о грибах.

Коррекционная составляющая занятия: Коррекция познавательной деятельности через задания проекта. Осознанное управление своим поведением и деятельностью для достижения цели. Накопление положительного опыта выступления в аудитории. Воспитание эстетических чувств, нравственных качеств учащихся.

Совместная деятельность педагога с детьми по реализации проекта

Познавательные  занятия;

Беседы;

Дидактические игры;

Чтение художественной литературы;

Заучивание стихов;

Продуктивная деятельность.

 Подготовка к проведению проекта

Подобрать методическую литературу по теме.

Подобрать художественную литературу по теме.

Подобрать дидактический материал, наглядные пособия, альбомы для рассматривания, картины.

Использовать средства ИКТ.

Поэтапное руководство и выполнение проекта.

1.Подготовительный этап

Проведение классного часа по теме «В царстве грибов». Выявление заинтересованности учащихся данной темой урока.

Погружение в проект

Обсуждение темы проекта о грибах и планирование работы с учетом предложений детей. Просмотр видеоуроков о грибах.

2.Основной этап

Организация деятельности детей для выполнения проекта.

Обсуждение плана работы.

Принятие решения о сборе научной информации по темам: «Виды грибов», «грибы Красной Книги России», «интересные факты о грибах», «самые необычные грибы мира» (на основе просмотра видеороликов).

Осуществление деятельности по решению проекта.

Проверка выполнения поиска научной информации, обработка информации с помощью учителя на классных часах.

Выполнение творческих работ: рисунки, кроссворды и загадки про грибы.

Разработка правил поведения в лесу и правил сбора грибов.

3.Заключительный этап

Выступление авторов проекта с презентацией на школьном празднике: «Экологическая азбука» (см. Приложение)

Используемые источники

http//:www.YouTube.com

- про грибы

- удивительные факты о грибах

- самые удивительные грибы мира

- видеоуроки про грибы

Загадки про грибы https://deti-online.com/zagadki/zagadki-pro-griby/

В.Г.Сутеев сказка: «Под грибом»

Картинки про грибы: https://yandex.ru/images/search?text=картинки%20про%20грибы&stype=image&lr=240&noreask=1&parent-reqid=1493620213430938-15431642493565718686215101-sf10-026&source=wiz&uinfo=sw-1366-sh-768-ww-1349-wh-660-pd-1-wp-16x9_1366x768

Презентации про грибы

https://infourok.ru/prezentaciya_na__temu__griby-399473.htm

http://nsportal.ru/shkola/korrektsionnaya-pedagogika/library/2011/10/31/prezentatsiya-griby

Приложение

СЦЕНАРИЙ

ВЫСТУПЛЕНИЕ НА ПРАЗДНИКЕ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ АЗБУКА. ЦАРСТВО ГРИБОВ»

Грибы – одни из самых удивительных живых организмов на Земле. Царство грибов очень разнообразно. Учёным известно около 100 тысяч видов грибов.

Самые известные и привычные для нас грибы, это грибы, которые растут в лесу. Они состоят из плодового тела, которое появляется на поверхности земли в грибной сезон и грибницы, которая круглый год живёт в почве. Она всасывает из почвы воду и питательные вещества.

Нити грибниц оплетают корни деревьев и помогают деревьям всасывать из почвы воду и соли, взамен получая питательные вещества.

Многие грибы в лесу тесно связаны с определёнными деревьями и кустарниками. Так подберёзовик растёт под берёзами. Подосиновики растут под осинами. Рыжики – под соснами и елями.

Первые представители грибов – это съедобные грибы Где берёзки да дубы

Летом выросли грибы.

Тут - волнушки и опята,

Там - лисички и маслята.

Под сосной - боровики,

Так им рады грибники.

Еще одни представители грибов – это несъедобные грибы

Люди знают с давних пор,

Что такое мухомор.

Привлекательный на вид

Он на деле – ядовит

Как и бледная поганка

Или сатанинский гриб,

Свежие и их останки.

Яд сравним их с ядом рыб,

Ядовитых пауков, змеи.

Детки милые мои,

Очень важно взрослых слушать

И грибов плохих не кушать!

Некоторые грибы можно рассмотреть только в микроскоп
Что за странные грибы
Есть и в хлебе и в квасу
Но только не в лесу!

Это грибы – дрожжи

Пожалуй, самый необычный представитель царства грибов это – плесень.

Выросли на палочке Кисточки-метелочки,

Кисточки зеленые – Лекари хваленые!

Если я на колбасе и хлебе -

стала я негодная.

Если я сижу на сыре -

То я благородная!

УДИВИТЕЛЬНЫЕ ФАКТЫ О ГРИБАХ

ЕСТЬ ГРИБЫ, СВЕТЯЩИЕСЯ В ТЕМНОТЕ

ЯД ОДНОЙ ПОГАНКИ УБИВАЕТ 4ЕХ ЧЕЛОВЕК

ЕСТЬ ЛЕТАЮЩИЕ ГРИБЫ

ЕСТЬ ГРИБЫ ХИЩНИКИ

ГРИБЫ ВЫРАБАТЫВАЮТ ВИТАМИН Д, НЕОБХОДИМЫЙ УСВОЕНИЮ КАЛЬЦИЯ В ОРГАНИЗМЕ

ЕСТЬ ГРИБЫ, КОТОРЫЕ БЫСТРО ПЕРЕДВИГАЮТСЯ

Некоторые грибы могут достигать НЕВЕРОЯТНО БОЛЬШИХ размеров: например некоторые дождевики имеют вес 5 кг.

Мы с вами увидели, что царство грибов действительно многообразно и очень интересно!

Грибы окружают нас всюду, а для жизни леса, грибы играют важную роль.

Грибы быстро заселяют пни. Они перерабатывают мёртвую древесину и очищают лес. А ещё грибы нужны лесу потому, что ими питаются многие лесные животные.

Вместе все:

Всех грибов хороших много.

Главное – плохих не трогать.

Важно нам не спутать здесь,

Что нам есть, а что не есть.

И про жизнь грибов не забывать

С корнем их не вырывать!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256056-jekologicheskij-proekt-jekologicheskaja-azbuk