- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пусть будет на планете мир
«Пусть будет на планете мир»
Ведущий: Сегодня праздник, День Победы
Счастливы праздник – день весны!
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит!
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир для всей планеты!
Дети под музыку песни О.Газманова «Россия» торжественным маршем входят в зал, выполняют упражнения с флажками.
1 ребенок: Есть много праздников на свете,
Их любят взрослые и дети,
И каждый с нетерпеньем ждет
Восьмое марта, Новый год!
Но вот сегодня – день особенный у нас,
Счастливый день, великий День Победы!
Ее добились прадеды и деды,
И мы о ней расскажем вам сейчас.
2 ребенок:Земли немало кровью оросили,
И вечно будет помнить мир о том,
Как шли сыны и дочери России
Сквозь гром войны к победе над врагом!
3 ребенок: Летней ночью, на рассвете,
Когда мирно спали дети,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских.
Это значит – против нас.
4 ребенок: За страну родную люди
Отдавали жизнь свою.
Никогда мы не забудем
Павших в доблестном бою!
Звучит песня«Вставай, страна огромная». Показываются слайды.
Ведущий: Вставай народ, услышав клич земли,
На фронт солдаты Родины ушли.
С отцами рядом были их сыны,
И дети шли дорогами войны.
За Днепр и Волгу шли солдаты в бой,
Сражались за советский край родной.
За каждый город, каждое село,
За все, что на земле моей росло.
За детскую улыбку, светлый класс,
За мир, за счастье каждого из нас!
Мы о такой победе и мечтали,
Стараясь заглянуть за край войны,
Но дымом заволакивало дали.
И только прибавлялось седины.
5 ребенок: Победой кончилась война, те годы позади.
Горят медали, ордена у многих на груди.
Кто носит орден боевой за подвиги в бою,
А кто - за подвиг трудовой в своем родном краю!
6 ребенок: Сияет солнце в День Победы,
И будет нам всегда светить!
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить.
7 ребенок: Мы будем храбрыми, как деды –
Родную землю защитим,
И солнце яркое Победы
Мы никому не отдадим.
Песня «Мир нужен всем» В.Мурадели
8 ребенок: Труден был путь к Победе,
Жесток был смертельный бой,
Но просчитались фашисты,
Не сломлен народ войной!
С ревом рвались танки в бой,
Свистели снаряды, ракеты,
Пугали расправой мирных людей,
Нельзя позабыть нам об этом.
Ведущий: Четыре долгих года шла на нашей земле самая страшная, кровопролитная война. Храбро сражались наши войны на фронте, не щадили себя, защищая Родину.
9 ребенок: Весь под ногами шар земной,
Живу, дышу, пою,
Но в памяти всегда со мной –
Погибшие в бою.
10 ребенок: Чем им обязан – знаю я.
И пусть не только стих,
Достойна будет жизнь моя
Солдатской смерти их. (С. Щипачёв)
Сценка «Мы – военные» С. Михалкова.
Выходят дети. В их костюмах элементы военной формы.
Телефонист (с телефоном):
Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.
Почти совсем не слышно вас.
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло, алло!
Моряк (смотрит в бинокль):
На горизонте самолет,
По курсу полный ход – вперед!
Готовься к бою, экипаж,
Отставить – истребитель наш!
Автоматчик (с автоматом):
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг!
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдем!
Летчик (с картой):
Пехота здесь, а танки тут.
Лететь осталось семь минут!
Понятен боевой приказ.
Все: Противник не уйдет от нас!
Рядовой (в пилотке, с орденом):
Я – пехотинец молодой.
С фашистом дрался под Москвой,
Не раз в разведку я ходил,
Меня полковник наградил.
Ведущий: Только сильные, умелые, ловкие смогли победить в этой войне!
Кто сильнее из ребят? Тот берется за канат!
Тот, кто перетянет – самым сильным станет!
Игра «Перетяни канат»
Игра «Кто самый меткий стрелок» (сбить кеглю шаром)
Ведущий: Много трудностей выпало на долю наших солдат.
Но в перерывах между боями солдаты пели песни,
Которые им помогали выстоять в борьбе с врагом.
11 ребенок: Есть песни, любимые народом,
Они в сердце каждого живут.
Не состарят эти песни годы.
Эти песни любят и поют.
12 ребенок: Грозно танки в бой идут,
Танкисты вас не подведут!
С боем города берут,
Песни весело поют!
Песня «Три танкиста» Д.Покрасс
Ведущий: Ну а эту песню бойцы в окопах напевали,
И в честь нее орудие назвали.
Знают эту песню и Миша, и Танюша,
Давайте-ка споем любимую «Катюшу»!
Песня «Катюша» М.Блантера
13 ребенок: Песню про синий платочек тихо запел патефон.
В давние годы военные снова уносит нас он.
Крутится в вальсе пластинка, слышим мы голос родной.
Синенький, скромный платочек зовет танцевать нас с тобой!
Танец «Синий платочек»
14 ребенок: Моряками стать мальчишкам хочется, их ждут моря.
О морях читают книжки и рисуют якоря.
15 ребенок: Пусть пока что по бумаге поплывут на кораблях,
Но андреевские флаги гордо реют на ветрах.
Танец «Яблочко»
Ведущий: Нет в России семьи, которую бы война обошла стороной. В этой день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений. Для многих нынешних мальчишек В.О.В. – это далекое прошлое. Но мы помним прошлое, мы многое знаем о нем, чтоб не повторилось это страшное время.
Викторина «Помнить и знать»
1.Младшее звание в армии? (рядовой)
2.Высшее воинское звание в армии? (маршал)
3.Город-герой, первый принявший на себя удар немецко-фашистских захватчиков (крепость-герой Брест)
4.Город-герой, столица России. (Москва)
5.Назовите еще города герои. (Ленинград, Сталинград, Севастополь, Одесса,Киев, Москва, Новороссийск, Керчь, Минск, Тула, Мурманск, Смоленск)
6.Назвоите героев В.О.В. (А.Матросов, летчик Кожедуб, Покрышкин, Маресьев, маршал Жуков и др.)
7.Головной убор солдат (каска, пилотка)
8.Головной убор матроса (бескозырка)
9.Назовите виды оружия (пистолет, автомат, винтовка, миномет, пушка)
10.Вспомните пословицы и поговорки о силе, отваге, о солдатах.
А) Умелый боец – везде молодец.
Б) Хорош в строю – силен в бою.
В) Солдатское дело – воевать храбро и умело.
Г) Русский солдат не знает преград.
Д) Красна девушка косами, а солдат – орденами.
Е) Набирайся ума в учении, храбрости – в сражении.
Ж) Друг за друга стой – и выиграешь бой.
Ведущий: Наши солдаты отличались не только удалью, веселым характером, но и храбростью, героизмом, смекалкой. А какими стали их внуки? Такие же ловкие, смелые, быстрые.
Игра «Будь внимательным»
(флажки четырех цветов: голубой – плывут, зеленый – скачет конница, желтый – шагают, красный – Ура!)
Ведущий: В день 9 Мая на улицах города мы встречаем пожилых людей с орденами и медалями на груди. Их называют ветеранами. Это они, не жалея себя, отважно защищали нашу Родину.
16 ребенок: Слава, слава ветеранам! Слава армии родной!
Развевайся, флаг трехцветный, над отчизной дорогой!
17 ребенок: Пусть гремит салют победы,
Этим светом мир согрет!
Поздравляем наших дедов,
Шлем огромный им привет!
Песня «День победы» В.Витлина
18 ребенок: Что ж, скучать нам не годится,
Будем дальше веселиться!
А сейчас на сцене нашей
Мы для вас еще раз спляшем!
Всех вас с праздником поздравим,
Танец «Казачок» подарим!
Танец «Казачок»
19 ребенок: Что за гром гремит весной,
Над родной моей страной?
Сколько радостных огней
В небе вспыхнуло над ней!
20 ребенок: Это праздничный салют,
В честь победы пушки бьют.
Помнит свято наш народ
45-ый светлый год!
Песня «Над площадью Красной» М.Протасов
Ведущий: Пусть наши дети подрастают и в военные игры только играют.
Пусть будет мир на всей Земле!
Да – скажем миру!
Нет – войне!
Песня «Солнечный круг» А.островский
Дети исполняют и выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256068-pust-budet-na-planete-mir
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.