Сценарий конкурсно развлекательной программы «Любовь с первого взгляда»

ФИО автора материала: Шайхулисламова Аминя Зяватовна

Место работы : ГКОУ для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ОВЗ им. Акчурина А.З.

Должность : воспитатель

Праздник - день Святого Валентина.

Конкурсно – развлекательная программа:

«Любовь с первого взгляда».

-Вед. Добрый вечер, дорогие друзья. С днём влюблённых! Поздравляем всех, кто любит и любим.

Пусть словно льдинка на ладошке

Растает зимняя усталость

Пусть День Святого Валентина

Подарит счастье, смех и радость.

-Вед. Здравствуйте, дорогие друзья. Мы рады приветствовать вас в этом зале, празднике святого Валентина.

День Валентина нам надежду светит

И, может быть, светлее нету дня

Ведь любят все - и взрослые, и дети

И любишь ты, - и может быть, тебя

Вот именно поэтому в этот чудесный день мы собрались в этом зале, чтобы ещё раз поговорить о любви, а также может быть и найти свою любовь.

Музыкальный номер------------

-Вед. Любовь – это прекрасное чувство. И это чувство влюблённости заставляет гореть сердца отвагой, расцветать волшебным цветком, произносить прекрасные слова.

-Вед. Любовь – это жизнь, сила, надежда. Любовь – спасенье и отрада.

И в сердце нежность, доброта

Любовь – волшебница она.

Пусть же миром правит любовь. С днём Святого Валентина.

- Вед. Ну а прежде, чем мы начнём наш праздник, нам нужно провести разминку:

- Кто любит сладкое? – встаньте.

- Кто любит смотреть телевизор? – поднимите руки вверх.

- Кто любит поспать? – похлопайте.

- Кто влюблён в мороженое? – потопайте.

-Вед. Ну что ж, пора начинать наш праздник.

- Что же является символом этого дня? – сердце.

- И что дарят в этот день? – подарки, открытки в виде сердец.

- Вед. Высоким чувством окрылённый

Когда-то в давние года

Придумал кто-то День влюблённых

Никак не ведая тогда

Что станет этот день любимым

Желанным праздником в году

Что Днём Святого Валентина

Его с почтеньем назовут

Улыбки и цветы повсюду

В любви признанья вновь и вновь

Так пусть для всех свершится чудо

Пусть миром правит лишь любовь

- Вед. У сей истории путь длинный

Давно то было. Древний Рим.

Рука Святого Валентина

Любовь тайком несла двоим

Он отношения влюблённых

Обрядом в церкви освящал

Переступив черту закона

Сам от доноса пострадал

Хотя февральскою порою

Духовный пастырь был казнён

Навеки имя золотое

Осталось средь святых имён

Когда последние снежинки

Кружа, рисуют миражи

Мы посылаем Валентинки

Тем, чьей любовью дорожим.

Музыкальный номер------------------

- Вед. Мы начинаем конкурсную программу и приглашаем наших участников. Встречайте. (Звучит музыка, выходят участники)

-Вед. Оценивать конкурс будет компетентное жюри, которое сейчас я вам представлю:

-------------------

-----------------------

------------------------

- Вед. Пришло время познакомиться и с нашими участниками поближе.

1 конкурс «Визитная карточка»

-Представьтесь, пожалуйста.

- Сколько вам лет?

- Чем вы увлекаетесь?

- Ваше любимое занятие?

- Вед. Но для большей уверенности мы сейчас познакомимся ещё поближе.

2 конкурс. Вопросы девушкам:

- Какие качества вы больше всего цените в мужчинах?

-Как вы считаете, необходимо ли парням иметь образование или, лучше зарабатывать деньги?

Вопросы парням:

- Какой подарок вы выберете своей девушке в день Святого Валентина?

- Какие качества вы больше всего цените в девушках?

- Вед. 3 конкурс «Защемило сердце».

Пока девушкам закрывают глаза, парням на одежду прикрепляют 5-10 прищепок. Ведущий даёт команду и девушки на ощупь отыскивают на партнёре прищепки. Та пара, где девушка быстрее собрала прищепки – победитель.

- Вед. А теперь предлагаем 4 конкурс:

«Открытка к празднику в виде сердца»

Кто быстрее соберёт разрезанную как пазл сердце.

Вед. А пока пары собирают сердце мы послушаем частушки про любовь.

Вед. Предлагаю вернуться к валентинкам. Каждая пара сейчас получит свою необычную валентинку. (выносят 4 конверта) В конверте чистая открытка в виде сердца и слова из стихотворения.

5 конкурс.

Задание: надо соединить слова в предложения, чтобы получилось стихотворение. Пара, первой выполнившая задание подходит к микрофону и читает стихи.

Вед. Пока пары работают, мы поиграем с залом:

- Какое домашнее животное помогло своему хозяину жениться на королевской дочери? (кот в сапогах)

- С помощью, какой восточной посудины, крестьянский сын женился на дочери шаха? (волшебная лампа Алладина)

- В какой сказке принц своим поцелуем разбудил принцессу? (спящая красавица)

- Какая замарашка вышла замуж за принца? (золушка)

- Кто друг Вини пуха? (пятачок)

- За кого мышь хотела выдать замуж дюймовочку? (за крота)

- Кем оказалась лягушка- царевна? ( Василисой прекрасной)

- Кто друг Герды? (Кай)

- Кто освободил муху - цокотуху? (комар)

- Кого увидели семь гномов, вернувшись домой? (Белоснежку)

- Кто серый друг лисы? ( волк)

Вед. А теперь 6 конкурс.

«Серенада под окном»

Участники встают в круг по принципу чередования мальчик-девочка, под музыку передают по кругу подушку в виде сердечка (или игрушку с сердечком). На ком прерывается музыка, тот исполняет песню.

(Песни на проекторе)

Номер от класса------------------

Вед. 7 конкурс. - «Букет ромашек»

Ромашка из бумаги. На обратной стороне каждого лепестка написано задание, которое должен выполнить участник. Все участники по очереди отрывают лепестки и выполняют конкурсные задания. Примеры заданий: станцевать со шваброй, рассказать стихотворение, выложить из спичек красивый цветок, сказать комплимент соседу напротив, проскакать на одной ножке по кругу, изобразить кошку и….

Вед. 8 конкурс – «Танцевальный»

Пары танцуют под разную музыку.

Вед. 9 конкурс –

Вед. 10 конкурс – Сюрприз.

Каждая пара выбирает себе сердечко под любимым цветом.

А с другой стороны кроется приз:

- Синее – романтическое путешествие до школьной столовой и обратно.

- Красное – поцелуйчик (2 воздушных шарика-сердечка)

- Зелёное – вкусный обед на двоих (2 пачки лапши «Роллтон»)

- Жёлтое – признание в любви

- Оранжевое – разбитое сердце

- Фиолетовое – 2 билета на Гавайи.

Вед. На этом наши конкуры закончились. Пока жюри подсчитывает баллы ---------------------(какой то класс исполняет песню)

Вед. Сегодня все присутствующие в нашем зале смогут поздравить своих любимых с праздником святого Валентина. Для вас работала почта для влюблённых. Ваши послания отправляем адресатам. (Сортировка почты)

Вед. А сейчас наступил самый ответственный момент, мы узнаем какая пара самая идеальная. ( Подведение итогов. Награждение победителей)

Вед. Конкурсная программа окончена. Ещё раз поздравляем с днём всех Влюблённых. Желаем всем любви, добра, взаимопонимания.

Вед. Любви вам большой и чистой. Цените дружбу. Счастья всем. До новых встреч.

Номер от класса-------------------------------

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256153-scenarij-konkursnorazvlekatelnoj-programmy-l