- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Любви все возрасты покорны
Тема:Любви все возрасты покорны.
Оборудование:сердечки-валентинки с разными линиями разрезов, два больших плаката в виде сердца, букет распустившихся веточек с валентитнками, игра «Дарц», 6 пар разрезных сердечек, фломастеры для двух команд, воздушные шары, призы-печенье в виде сердечек.
Ведущий: какой праздник мы сегодня отмечаем и как он возник, знаете? (ответы детей)
Существует много версий, но я расскажу вам одну из них. В древнем Риме император Клавдий издал указ, запрещающий воинам жениться. Он считал, что женитьба удерживает мужчин у дома, а ему нужны были храбрые воины, отлично сражавшиеся вдалеке от дома. Молодой христианский священник Валентин не послушался этого указа и тайно венчал влюбленных. Тогда император велел заключить его в тюрьму и казнить. В тюрьме Валентин познакомился с дочкой тюремного надзирателя, они полюбили друг друга. 14 февраля 270 года он написал прощальную записку «от Валентина», которая впоследствии стала означать преданность, верность и любовь.
Сегодня у нас праздник и готовились мы к нему давно: мы красиво украсили класс, приготовили много валентинок, лучшие из них мы отправили на конкурс, учили стихи. Сегодняшний праздник – это праздник не только влюбленных людей, это и праздник дружбы, праздник доброго и хорошего отношения между людьми. Это праздник и больших и маленьких, потому что любовь может застать человека даже в детском саду. И такому человеку можно только позавидовать, а не иронизировать над ним, потому что его жизнь озаряется самым замечательным в мире чувством.
Мы сделали много валентинок и вы уже знаете кого будете поздравлять, и сейчас проведём конкурс, который так и называется «Кого поздравим в этот день?»
(Двум командам по очереди задаются вопросы; за правильный ответ в прорезь большого сердца данной команды вставляется маленькое сердечко) Задания:
Про войну читают книжки
Только храбрые …(мальчишки)
Шьют для кукол распашонки
Рукодельницы …(девчонки)
Если я надену шляпу,
Буду я похож на …(папу)
Заявляем твёрдо, прямо
Лучше всех на свете…(мама)
Если трудно станет вдруг
То придёт на помощь…(друг)
Раньше рифма помогала, а теперь коварной стала, ты дружок не торопись, на крючок не попадись.
Вот уж готово пышное тесто-
Внуков покормит вкусно…(бабушка)
Для солений наших бочку
Сколотить мы просим …(дедушку)
Говорят про звуки парные, ударные и безударные
В школе нам …(учителя)
Ведущий: Кого нужно поздравить мы узнали, а какими словами?
Давайте попробуем составить все вместе поздравление нашим родным и близким.
(Дети предлагают)
Готовясь к празднику, мы учили стихи и сейчас их послушаем (декламация стихов)
Я сердечко на картинке
Маме с папой подарю
Пусть расскажет валентинка
Как я сильно их люблю
Всех подружек и друзей
Всех своих учителей
Очень-очень я люблю
Валентинки им дарю
Пусть сердечко на картинке
Ярким пламенем горит
День святого Валентина
Праздник счастья и любви
Ведущий: В день святого Валентина люди дарят друг другу подарки в виде сердец и сердечки-валентинки. Следующая игра-соревнование называется «Моя половина», каждая команда получит 6 разрезанных сердечек, нужно из половинок собрать целое, кто быстрее соберёт, тот получает балл в виде маленького сердца.
(Конкурс сопровождается музыкой, детскими песнями о дружбе и любви)
Далее игра «Стрелы Амура» с использованием игры «Дарц» и подсчётом баллов.
Следующий конкурс «Счастливое Валентиново лицо». Обеим командам нужно на белом сердце изобразить счастливое лицо.
Эстафета с шарами, окончательный подсчёт баллов и объявление победителя.
Ведущий: Ребята, праздник святого Валентина пришёл к нам недавно и пришёл с Запада, а ведь у россиян есть свои святые, которые покровительствуют, иначе говоря, оберегают любовь, верность, семью. Такими святыми являются Пётр и Февронья. Их любовь, преданность и верность есть образец для подражания. Их день отмечается 8 июля как «День семьи, любви и верности». Символом этого праздника считается ромашка.
(Всем детям раздаётся по ромашке)
Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами говорили о любви. Её можно сравнить с маленьким солнышком, которое делает нас добрыми, красивыми, милыми. И самое главное - не потерять своё солнышко-любовь. Придя домой, скажите, пожалуйста, своим близким о том , как вы их любите, не скупитесь на слова, ваши родные их заслужили. А мы, воспитатели, тоже поздравляем вас с днём святого Валентина , желаем чтобы в вашей жизни было много любви, добра и радости и дарим вам валентинки-печенье.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/33834-ljubvi-vse-vozrasty-pokorny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.