Перспективный план работы по ОО «Физическое развитие» в младшей группе на сентябрь, октябрь, ноябрь

Неделя, тема

Задачи

Вводная часть

ОРУ

ОВД

Подвижные игры

Дыхатель-ное упражнение

Заключи-тельная часть

Моя группа. Профессии и труд работников детского сада

№ 1.1(1)

1. Развивать ориентировку в пространстве при ходьбе в разных направлениях

2. Учить ходить по уменьшен-ной площади опоры, сохраняя равновесие.

Ходьба и бег не-большими группа-ми в прямом направлении за воспитателем

Игра «Пойдем в гости»

Ходьба между двумя линиями (р-25 см) «Пройдем по дорожке»

П/и «Бегите ко мне»

«Вырастем большими»

Ходьба стайкой за воспитателем в обход зала.

№ 1.2(1)

1. Развивать ориентировку в пространстве при ходьбе в разных направлениях

2. Учить ходить по уменьшен-ной площади опоры, сохраняя равновесие.

Ходьба и бег не-большими группа-ми в прямом направлении за воспитателем

Игра «Пойдем в гости»

Ходьба между двумя линиями (р-25 см) «Пройдем по дорожке»

П/и «Бегите ко мне»

«Вырастем большими»

Ходьба стайкой за воспитателем в обход зала.

№ 1.3(1)

1. Развивать ориентировку в пространстве при ходьбе в разных направлениях

2. Упражнять детей в ходьбе и беге всей группой в прямом направлении за воспитателем

Ходьба и бег не-большими группа-ми в прямом направлении за воспитателем

Игра «Пойдем в гости»

Игровые упражнения:

1. «Догони мяч»

2. «Догоните меня»

3. «Бегите ко мне»

«Вырастем большими»

Ходьба стайкой за воспитателем в обход площадки.

Учимся дружить.

№ 2.1(2)

1. Упражнять детей в ходьбе и беге всей группой в прямом направлении за воспитателем

2. Упражнять детей в прыжках на двух ногах на месте

Ходьба и бег всей группой «стайкой» за воспитателем

Ходьба и бег «В гости к Мишке, в гости к кукле»

ОРУ (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 24)

Прыжки на двух ногах на месте на счет 1-8

П/и «Скучно, скучно так сидеть»

«Подуй на плечико»

Игровое задание «Найдем птичку»

№ 2.2(2)

1. Упражнять детей в ходьбе и беге всей группой в прямом направлении за воспитателем

2. Упражнять детей в прыжках на двух ногах на месте

Ходьба и бег всей группой «стайкой» за воспитателем

Ходьба и бег «В гости к Мишке, в гости к кукле»

ОРУ (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 24)

Прыжки на двух ногах на месте на счет 1-8

П/и «Скучно, скучно так сидеть»

«Подуй на плечико»

Игровое задание «Веселый танец»

№ 2.3(2)

1. Учить ходить по уменьшен-ной площади опоры, сохраняя равновесие.

2. Учить энергично отталкивать мяч при прокатывании.

Ходьба и бег всей группой «стайкой» за воспитателем

Ходьба и бег «В гости к Мишке, в гости к кукле»

Игровые упражнения:

«Пойдем по мостику»

«Прокати мяч»

П/и «Бегите ко мне»

«Подуй на плечико»

Игровое задание «Веселый танец»

Изменения в природе. Животный и растительный мир.

№ 3.1(3)

1. Развивать умение действовать по сигналу воспитателя.

2. Учить энергично отталкивать мяч при прокатывании.

Ходьба в колонне по одному с остановкой по сигналу воспитателя

Легкий бег

ОРУ с мячом(см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 25)

Прокатывание мячей «Прокати и догони»

П/и «Кот и воробы шки»

«Воробышки»

Ходьба в колонне по одному

№ 3.2(3)

1. Развивать умение действовать по сигналу воспитателя.

2. Учить энергично отталкивать мяч при прокатывании.

Ходьба в колонне по одному с остановкой по сигналу воспитателя

Легкий бег

ОРУ с мячом(см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 25)

Прокатывание мячей «Прокати и догони»

П/и «Кот и воробышки»

«Воробышки»

Ходьба в колонне по одному

№ 3.3(3)

1. Развивать умение действовать по сигналу воспитателя.

2. Учить энергично отталкивать мяч при прокатывании.

Ходьба в колонне по одному с остановкой по сигналу воспитателя

Легкий бег

Игровые упражнения:

Катание мячей в прямом

направлении

Катание мячей друг другу

Бросание мячей вперед

П/и «Мой веселый звонкий мяч»

«Воробышки»

Ходьба в колонне по одному

Овощи. Фрукты.

№ 4.1(4)

1. Развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу

2. Развивать умение группироваться при лазании под шнур

Ходьба и бег по кругу

Ходьба вокруг кубиков

Бег

Ходьба

ОРУ с кубиками (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 26)

Ползание с опорой на ладони и колени «Доползи до игрушки»

П/и «Сбор овощей»

«Сдуй горошинку»

Игра малой подвижности «Горошина»

(И. Нищева)

№ 4.2(4)

1. Развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу

2. Развивать умение группироваться при лазании под шнур

Ходьба и бег по кругу

Ходьба вокруг кубиков

Бег

Ходьба

ОРУ с кубиками (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 26)

Ползание с опорой на ладони и колени «Доползи до игрушки»

П/и «Сбор овощей»

«Сдуй горошинку»

Игра малой подвижности «Горошина»

(И. Нищева)

№ 4.3(4)

1. Развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу

2. Учить энергично отталкивать мяч при прокатывании.

Ходьба и бег по кругу

Ходьба вокруг кубиков

Бег

Ходьба

Игровые упражнения:

«Пойдем по мостику»

«Прокати мяч другу»

«Брось мяч»

П/и «Пузырь»

«Сдуй горошинку»

Игра малой подвижности «Горошина»

(И. Нищева)»

Неделя, тема

Задачи

Вводная часть

ОРУ

ОВД

Подвижные игры

Дыхатель-ное упражнение

Заключи-тельная часть

Я и моя семья.

№ 1.1(5)

1. Упражнять детей в сохранении равновесия при ходьбе на ограниченной площади опоры

2. Развивать умение приземляться на полусогнутые ноги в прыжках

Ходьба в колонне по одному с приседанием на корточки на сигнал

Бег в колонне по одному

Бег врассыпную

ОРУ (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 28)

1. Равновесие «Пойдем по мостику»

2. Прыжки «Перепрыгни через шнур»

П/и «Догони мяч»

«Растем большими»

Ходьба в колонне по одному с мячом в руках

№ 1.2(5)

1. Упражнять детей в сохранении равновесия при ходьбе на ограниченной площади опоры

2. Развивать умение приземляться на полусогнутые ноги в прыжках

Ходьба в колонне по одному с приседанием на корточки на сигнал

Бег в колонне по одному

Бег врассыпную

ОРУ (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 28)

1. Равновесие «Пойдем по мостику»

2. Прыжки «Перепрыгни через шнур»

П/и «Догони мяч»

«Растем большими»

Ходьба в колонне по одному с мячом в руках

№ 1.3(5)

1. Развивать координацию движений при подлезании под шнур

2. Упражнять в энергичном отталкивании мяча при прокатывании вперед.

Ходьба в колонне по одному с приседанием на корточки на сигнал

Бег в колонне по одному

Бег врассыпную

Игровые упражнения:

1. Подлезание «Мышки», «Цыплята»

2. «Докати мяч до кегли»

П/и «Мой веселый, звонкий мяч»

«Растем большими»

Ходьба в колонне по одному с мячом в руках

Я и моя семья.

№ 2.1(6)

1. Упражнять в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги

2. Упражнять в энергичном отталкивании мяча при прокатывании друг другу.

Ходьба и бег по кругу с остановкой и поворотом в другую сторону

ОРУ (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 29)

1. Прыжки из обруча в обруч.

2. «Прокати мяч»

П/и «Найди пару»

«Дудочка»

Упражнение на координацию речи с движением «Это я»

(Н. Нищева)

№ 2.2(6)

1. Упражнять в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги

2. Упражнять в энергичном отталкивании мяча при прокатывании друг другу.

Ходьба и бег по кругу с остановкой и поворотом в другую сторону

ОРУ (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 29)

1. Прыжки из обруча в обруч.

2. «Прокати мяч»

П/и «Найди пару»

«Дудочка»

Упражнение на координацию речи с движением «Это я»

(Н. Нищева)

№ 2.3(6)

1. Упражнять в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги

2. . Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу

Ходьба и бег по кругу с остановкой и поворотом в другую сторону

Игровые упражнения:

1. «Побежим по дорожке»

2. «Пойдем по мостику»

3. «Попрыгаем как зайчики»

П/и «Поезд»

«Дудочка»

Упражнение на координацию речи с движением «Это я»

(Н. Нищева)

Мой дом.

№ 3.1 (7)

1. Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу, в ползании

2. Развивать ловкость в игровом задании с мячом.

Ходьба в колонне по одному

Ходьба врассыпную

Бег «Стрекоза»

Прыжки на двух ногах «Кузнечики»

ОРУ с мячом (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 30)

1. Прокатывание мячей в прямом направлении

2. Ползание между предметами, не задевая их «Проползи – не задень»

П/и «Зайка серый умывается»

«Часики»

Игра «Найдем зайку»

№ 3.2 (7)

1. Упражнять детей в ходьбе и беге с остановкой по сигналу, в ползании

2. Развивать ловкость в игровом задании с мячом.

Ходьба в колонне по одному

Ходьба врассыпную

Бег «Стрекоза»

Прыжки на двух ногах «Кузнечики»

ОРУ с мячом (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 30)

1. Прокатывание мячей в прямом направлении

2. Ползание между предметами, не задевая их «Проползи – не задень»

П/и «Зайка серый умывается»

«Часики»

Игра «Найдем зайку»

№ 3.3 (7)

1. Упражнять в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги

2. Развивать ловкость в игровом задании с мячом.

Ходьба в колонне по одному

Ходьба врассыпную

Бег «Стрекоза»

Прыжки на двух ногах «Кузнечики»

Игровые упражнения:

1. Прыжки. «Перепрыгнем канавку»

2. С мячом. «Чей мяч дальше»

П/и «Найди свой домик»

«Часики»

Игра «Найдем зайку»

Мой город. Моя улица.

№ 4.1 (8)

1. Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, с поворотом в другую сторону по сигналу воспитателя

2. Развивать координацию движений при ползании на четвереньках и упражнений в равновесии.

Ходьба в колонне по одному по кругу, с поворотом в другую сторону по сигналу

Бег по кругу с поворотом

ОРУ на стульчиках(см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 31)

1. Ползание «Крокодиль-чики». Лазание под шнур (в – 50 см)

2. Равновесие « Пробеги – не задень»

П/и «Кот и воробышки»

«Сдуй листочек»

Ходьба в колонне по одному

№ 4.1 (8)

1. Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, с поворотом в другую сторону по сигналу воспитателя

2. Развивать координацию движений при ползании на четвереньках и упражнений в равновесии.

Ходьба в колонне по одному по кругу, с поворотом в другую сторону по сигналу

Бег по кругу с поворотом

ОРУ на стульчиках(см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 31)

1. Ползание «Крокодиль-чики». Лазание под шнур (в – 50 см)

2. Равновесие « Пробеги – не задень»

П/и «Кот и воробышки»

«Сдуй листочек»

Ходьба в колонне по одному

№ 4.1 (8)

1. Упражнять в прыжках с приземлением на полусогнутые ноги

2. Развивать ловкость в игровом задании с мячом.

Ходьба в колонне по одному по кругу, с поворотом в другую сторону по сигналу

Бег по кругу с поворотом

Игровые упражнения:

1 . «Прокати мяч по дорожке»

2. Прыжки с продвижением вперед.

П/и «По мостику»

«Сдуй листочек»

Ходьба в колонне по одному

Неделя, тема

Задачи

Вводная часть

ОРУ

ОВД

Подвижные игры

Дыхатель-ное упражнение

Заключи-тельная часть

Моя улица.

№ 1.1(9)

1. Упражнять детей в равно-весии при ходьбе по ограни-ченной площади опоры

2. Упражнять детей в при-землении на полусогнутые ноги в прыжках

Ходьба в колонне по одному

Игровое задание «Веселые мышки»

Игровое задание «Бабочки»

ОРУ с ленточками (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 33)

1. Равновесие «В лес по тропинке»

2. Прыжки «Зайки – мягкие лапочки»

П/и «Светофор»

«Сдуй листочек»

Игра «Стоп, машина»

№ 1.2(9)

1. Упражнять детей в равно-весии при ходьбе по ограни-ченной площади опоры

2. Упражнять детей в при-землении на полусогнутые ноги в прыжках

Ходьба в колонне по одному

Игровое задание «Веселые мышки»

Игровое задание «Бабочки»

ОРУ с ленточками (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 33)

1. Равновесие «В лес по тропинке»

2. Прыжки «Зайки – мягкие лапочки»

П/и «Светофор»

«Сдуй листочек»

Игра «Стоп, машина»

№ 1.3(9)

1. Упражнять детей в равно-весии при ходьбе по ограни-ченной площади опоры

2. Упражнять в прокатыва-нии мяча вперед, развивая глазомер.

Ходьба в колонне по одному

Игровое задание «Веселые мышки»

Игровое задание «Бабочки»

Игровые упражнения:

1. Равновесие «Пробеги по мостику»

2. «Прокати и догони мяч»

П/и «По ровненькой дорожке»

«Сдуй листочек»

Игра «Стоп, машина»

Транспорт.

№ 2.1 (10)

1. Упражнять в ходьбе в колонне по одному с выполнением заданий

2. В прыжках из обруча в обруч учить приземляться на полусогнутые ноги.

3. Упражнять в прокатыва-нии мяча друг другу, разви-вая глазомер.

Ходьба в колонне по одному с высоким подниманием колен

Ходьба широким свободным шагом

Бег «Стрекозы»

ОРУ с обручем (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 34)

1. Прыжки «Через болото»

2 .Прокатывание мячей «Точный пас»

П/и «Ловкий шофер»

«Насос»

Игра «Где спрятался мышонок?»

№ 2.2 (10)

1. Упражнять в ходьбе в колонне по одному с выполнением заданий

2. В прыжках из обруча в обруч учить приземляться на полусогнутые ноги.

3. Упражнять в прокатыва-нии мяча друг другу, разви-вая глазомер.

Ходьба в колонне по одному с высоким подниманием колен

Ходьба широким свободным шагом

Бег «Стрекозы»

ОРУ с обручем (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 34)

1. Прыжки «Через болото»

2 .Прокатывание мячей «Точный пас»

П/и «Ловкий шофер»

«Насос»

Игра «Где спрятался мышонок?»

№ 2.3 (10)

1. Упражнять детей в равновесии, развивая координацию движений.

2. В прыжках из обруча в обруч учить приземляться на полусогнутые ноги.

Ходьба в колонне по одному с высоким подниманием колен

Ходьба широким свободным шагом

Бег «Стрекозы»

Игровые упражнения:

1. Равновесие – ходьба из обруча в обруч

2 . Прыжки «Перепрыгни из ямки в ямку»

П/и «Поезд»

«Насос»

Игра «Где спрятался мышонок?»

Моя семья . Члены семьи.

№ 3.1 (11)

1. Развивать умение действовать по сигналу воспитателя.

2. Развивать координацию и ловкость при прокатывании мяча между предметами

3. Упражнять в ползании.

Ходьба по кругу

Игровое упражнение «Твой кубик»

Бег по кругу со сменой направления

ОРУ (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 36)

1. Игровое задание с мячом «Прокати – не задень»

2. «Проползи – не задень»

П/и «Мама спит»

«Надуваем пузыри»

Ходьба в колонне по одному

№ 3.2 (11)

1. Развивать умение действовать по сигналу воспитателя.

2. Развивать координацию и ловкость при прокатывании мяча между предметами

3. Упражнять в ползании.

Ходьба по кругу

Игровое упражнение «Твой кубик»

Бег по кругу со сменой направления

ОРУ (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 36)

1. Игровое задание с мячом «Прокати – не задень»

2. «Проползи – не задень»

П/и «Мама спит»

«Надуваем пузыри»

Ходьба в колонне по одному

№ 3.3 (11)

1. В прыжках закреплять умение приземляться на полусогнутые ноги.

2. Развивать координацию и ловкость при прокатывании мяча до предмета

Ходьба по кругу

Игровое упражнение «Твой кубик»

Бег по кругу со сменой направления

Игровые упражнения:

1. Задание с мячом «Прокати мяч до кегли и сбей ее»

2. Прыжки - «Перепрыгни ручеек»

П/и «Лохматый пес»

«Надуваем пузыри»

Ходьба в колонне по одному

4. Мой дом.

№ 4.1 (12)

1. Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий, развивая внимание, реакцию на сигнал воспитателя.

2. Упражнять детей в ползании, развивая координацию движений.

3. Упражнять в равновесии.

Ходьба в колонне по одному с выполнением задания

Бег в колонне по одному с остановкой на сигнал

ОРУ с флажками (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 37)

1. Ползание . Игровое задание – «Паучки»

2. Ходьба по доске с приседанием.

П/и «Поймай комара»

«Часики»

Ходьба в колонне по одному.

№ 4.2 (12)

1. Упражнять детей в ходьбе с выполнением заданий, развивая внимание, реакцию на сигнал воспитателя.

2. Упражнять детей в ползании, развивая координацию движений.

3. Упражнять в равновесии.

Ходьба в колонне по одному с выполнением задания

Бег в колонне по одному с остановкой на сигнал

ОРУ с флажками (см. Л. И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду». Вторая младшая группа. Стр. 37)

1. Ползание . Игровое задание – «Паучки»

2. Ходьба по доске с приседанием.

П/и «Поймай комара»

«Часики»

№ 4.3 (12)

1. Упражнять в прокатыва-нии мяча друг другу, разви-вая глазомер.

2. Учить детей группироваться при подлезании под дугу, развивая координацию движений.

Ходьба в колонне по одному с выполнением задания

Бег в колонне по одному с остановкой на сигнал

Игровые упражнения:

1. С мячом. Катание мячей в парах.

2. Лазание под дугу «Котята»

П/и «Зайка серый умывается»

«Часики»

Ходьба в колонне по одному.