- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Театральная постановка
Сценарий спектакля «АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК».
(инсценировка по одноименной сказке С.Аксакова)
Действующие лица: 5 ночных фей,Варвара, Гордея, Настенька, Нянюшка, Купец, Чудище, Принц, разбойники -2, деревья – 2 и голос за кадром.
СЦЕНА 1.Музыка -1 , ШТОРЫ открываются.(1 слайд – сказочное окно)
Выбегают 5 ночных фей, танцуют, с окончанием музыки останавливаются…. МУЗЫКА -2
Фея 1: Подружки, феи сказочной страны,
Уж вечер, виден краешек луны,
Вечерней сказки время настает.
Фея 2: Мы знаем сказки все наперечет
Какую же из них ребятам нашим
Сегодня в час вечерний мы расскажем?
Фея3: О Золушке?
Фея 4: Нет, нет, о Несмеяне!
Фея 1: А лучше сказку о царе Салтане.
Фея2:Позвольте мне сказать, подружки-феи,
Какая сказка мне других милее.
В ней столько ласки, доброты и света!
Про аленький цветочек сказка эта.
Фея 3: «Цветочек аленький?» -
Что ж, так тому и быть.
Пора ребятам сказку подарить.
Фея 4:Сказка ложь, да в ней намёк,
Добрым молодцам урок. (2 слайд – купеческая изба)
Фея 5: В неком царстве-государстве
Знаменитый жил купец.
Фея 1: Жил в довольстве и богатстве,
Только был, увы, вдовец.
Фея 2: Лишь одно было отрадой,
Утешением в печали –
Три его родные дочки
Его сердце согревали.
Фея 3:Три дочери, все три красавицы писанные,
А меньшая дочь – Настенька лучше всех…
Фея 4: Дочка старшая Варвара:
Величава будто пава.
Фея 5: Дочка средняя Гордея –
Что с востока орхидея,
Суховата и резка.
Вот такая присказка,
А сказка, сказка будет впереди,
Будь внимательным, смотри…(слайд 3 – внутренне убранство купеческой комнаты) МУЗЫКА -3
( На заднем плане – изба, возле ее садятся на скамейке три дочери Варвара, Гордея, Настенька, вышивают и поют):
Хором: Шей, иголочка, раскрутись, клубок.
Шей, иголочка, вышивай платок.
Вышивай платок гладью шелковой,
За стежком стежок, да со всей душой.
Варвара: На платочке я вышью радугу,
Да пойду плясать с ним по кругу.
Гордея: Разошью платок белым кружевом,
Пусть завидуют мне подруженьки.
Настенька: На платочке я вышью травушку,
А на травушке цветик аленький,
Подарю платок родному батюшке,
Да от дочери, да, от младшенькой.
Звучитмузыка -4,феи (подружки) водят хоровод:
Что ты, Настенька, грустна
Что печалишься?
О чем девица, краса,
Убиваешься?
Настенька: Уезжает батюшка в дальние края.
Феи (подружки): Так вернется скоро, это – не беда.
Нянюшка: Настенька! Варварушка! Гордеюшка! Сюда!
Попрощаться с батюшкой
Вам пришла пора. (уходят, и снова выходят с купцом)
Купец: Дочки ненаглядные,
Ехать мне пора.
Ждут дороги дальние
С раннего утра
Распродам товары все – тотчас ворочусь.
Не печалься, Настенька,
Прочь тоску и грусть!
Что моим красавицам – дочкам привезти?
Гордея: Привези мне батюшка…
Варвара: Гордея, помолчи!
Я сестра здесь старшая,
Мне и говорить.
Купец: Слушаю, Варварушка,
Так тому и быть.
Варвара: Говорят вот, батюшка,
Что на свете есть
Ожерелье дивное –
В нем камней не счесть.
Искрами волшебными
Все они горят.
В нем рубины красные
И большой брильянт.
Купец: Отыщу, Варварушка,
О таком слыхал.
Что тебе, Гордеюшка?
Твой черед настал.
Гордея: Есть на свете, батюшка,
Шкатулочка резная:
Птицами, узорами, цветами расписная.
Купец: Для тебя, Гордеюшка, постараюсь я.
А теперь, Настасьтюшка, очередь твоя.
Настя: Не нужны мне, батюшка, бархат и парча,
Ни шкатулки дивные, злато, жемчуга.
Привези, родимый, мне аленький цветочек,
Словно зорька алая каждый лепесточек.
Чтоб цветочка алого краше не сыскать.
Гордея: Что-нибудь толковее могла бы заказать.
Купец: Постараюсь, Настенька, цветик отыщу.
Как узнать, что краше нет – ума не приложу.
До свиданья, милые, в мире и в ладу
Без меня живите тут, с богом, я пойду. ШТОРЫ , МУЗЫКА-4
СЦЕНА 2. СЛАЙД – 4 корабль на море
Фея 1: И на следующее утро, снарядив корабль получше,
Отправляется в дорогу он навстречу волнам , тучам.
Фея 2: Дорога была дальняя,
Нашел купец ожерелье дивное и шкатулку расписную.
Фея 3:Да только не так быстро дело делается,
Не так скоро сказка сказывается.
Фея 4: Повидал наш купец много стран диковинных!
Фея 5: Стран диковинных, да заморских стран.
А когда с ожерельем возвращался на свой корабль
Повстречались ему на пути лесные разбойники!
Музыка -5, Слайд -5 диковинный лес
Разбойники: Говорят, мы бяки-буки!
Как выносит нас земля?
Хуже нет в лесной округе,
Обижаем всех и вся!
Разбойник 1:Эй, тихо! Кажется, кто-то идет?
Разбойник 2: Точно. Прячься!
Купец идёт по дороге, на него из-за деревьев нападают разбойники.
Разбойник 1:Так, держи его, держи.
Да вяжи его, вяжи.
Разбойник 2:Видно дядя не бедняк!
Что несёшь? Покаж, земляк! (отбирает узел
смотрят, вытаскивают ожерелье)
Разбойник 1:Да, улов сегодня барский…
Разбойник 2:Значит, пир устроим царский!
Купец:Вас молю я пощадите,
Не губите, отпустите!
Это ж дочери моей,
Продавать его не смей!
Выйдем к морю, к кораблю,
Я вас всех озолочу…
Разбойник 1:Ха, придумал, вот умора
Разбойник 2:Мы его отпустим скоро…(переглядываясь друг на друга, подходят к нему и наклоняются над купцом, хотят заколоть)
МУЗЫКА – 6. Вдруг поднялся ветер, и прилетели феи, закружили, поколдовали, усыпили разбойников, освободили купца, отдали ему ожерелье.
Купец:Ох, спасибо, помогли,
От беды уберегли.
А теперь пора прощаться,
Мне в дорогу отправляться.
Фея 5:Для Варвары и Гордеи ты подарки уж нашёл
А для младшенькой, любимой?
Купец: Я полсвета обошел.
Что угодно рад отдать,
Только где ж его мне взять?
Тот цветочек Аленький,
Для любимой Настеньки? СЛАЙД – 6 аленький цветок на поляне
Голос за кадром: Только вымолвить успел,
Вновь полмира пролетел.
В заповедный лес попал
Он такого не видал. СЛАЙД – 7 заповедный лес . МУЗЫКА - 7
СЦЕНА 3.
Деревья начинают двигаться, раздаются голоса:
Дерево 1: Кто покой нарушил наш?
Жизнь за это ты отдашь!
Дерево 2: Убирайся прочь отсюда!
А не то придется худо!
Купец: Нет, меня не испугаешь, много видел я чудес!
Ты утихни, буря злая, расступись, дремучий лес!СЛАЙД -8 чудесный дворец
(Звучит музыка - 8, деревья расступаются, появляется дворец, на пригорке –
аленький цветочек, звучит пение птиц).
Купец: Ах, какой дворец прекрасный,
Птичьи голоса звенят,
А цветов-то столько разных –
Право слово – райский сад!
Вот он, аленький цветочек!
Что за дивный аромат!
Просьбу выполнить всех дочек
Удалось. Ух, как я рад!
( Срывает цветок, гремит гром) МУЗЫКА -9, СЛАЙД -9 сверкают молнии
Чудище: Что ты сделал? Как посмел ты
Аленький цветок сорвать?
Знай, купец, что лютой смерти
Уж тебе не миновать.
Купец: Не губи меня, хозяин, не вели меня казнить!
Ты позволь мне слово молвить, все сумею объяснить.
Заказала мне цветочек дочь любимая, меньшая,
Сколько золота закажешь, расплачусь с тобой сполна я.
Чудище: Не нужна мне твоя плата,
Отпущу тебя домой
На день с дочками проститься,
Не шути, купец, со мной.
А коль смерти ты не хочешь,
Лишь одно тебя спасет.
Пусть одна из твоих дочек
Жить ко мне сюда придет.
Купец: Если вдруг не согласится
Ни одна из дочерей.
Чудище: Должен сам тогда вернуться
Смерти ожидать своей.
Аленьким взмахни цветочком
И три раза повернись.
В тот же миг вернешься к дочкам.
Ну, купец, поторопись!
(Гром)МУЗЫКА – 10 ШТОРЫ
СЦЕНА 4. МУЗЫКА -11. Слайд – 10 купеческий дом
(Дом купца, дочери сидят на скамейке. Рядом сундук)
Варвара: Ожерелье дивное! Заветная мечта!
Гордея: Шкатулка расписная! Какая красота!
Купец: Ну, так что, свет-Настенька, угодил тебе?
Настя: Да, цветочек аленький снился мне во сне! (нюхает цветочек)
Что печален, батюшка, иль беда какая?
Варвара и Гордея: Может, деньги растерял?
Купец: Новость есть плохая.
В заколдованном лесу я цветок сорвал
А хозяин тех земель сильно осерчал.
Он сказал, что смерти лютой
Мне теперь не миновать.
С вами вот пустил проститься.
И назад. Он будет ждать.
Варвара: Батюшка, какое горе!
Гордея: Может, выход какой есть?
Купец: Дал купеческое слово, и порукой – моя честь.
Он готов мне дать свободу, только велика цена:
Дочь одна должна вернуться во дворец вместо меня.
Настя: Батюшка, меня, родимый, в дальний путь благослови,
Для меня цветок сорвал ты, дочку глупую прости.
Я хозяину готова верой, правдою служить,
Может, сердцем он оттает и вернуться разрешит.
Прощай, батюшка родимый, сестры милые мои!
Помнить буду дом любимый даже на краю земли!
(Гром. Взмахивает цветочком и оказывается в саду у Чудища)
МУЗЫКА -12, СЛАЙД -11 заповедный лес или сад чудища ШТОРЫ
СЦЕНА 5.
Настя: Эй, невидимый хозяин!
Слышишь, я к тебе пришла.
Господин ты мой любезный,
Вот цветочек принесла. (сажает цветок на место).
Чудище: Я не господин, напротив, я – твой преданный слуга.
Что прикажешь – все исполню, не обижу никогда.
Ты в мой дом войди хозяйкой – все тебе принадлежит.
Говори мне без утайки все, что на сердце лежит.
(Настенька переодевается в красивое платье,
затем выходит с блюдечком в руках)
Настя: Все здесь сказочно, красиво,
Да и мой наряд на диво.
Ой, а блюдечко какое!
Чудище: Повернешь - секрет откроет.
Пожелаешь и ответит,
Что где делается в свете.
Настя: Здесь кругом цветы цветут.
Ой, а там снега метут. СЛАЙД – 12 зима
В шапках снежных все дома –
Настоящая зима!
Настя: Блюдце поверну чуток
И направлю на восток:
Ой, на том краю земли
Волны, море, корабли! СЛАЙД – 13 корабли на море
Настя: Покажи мне блюдечко, милую сторонушку,
Льет ли дома дождичек, или светит солнышко?
Где мои подруженьки, обо мне скучают ли?
Водят хороводы ли, песни распевают ли?
Чудище: Настенька, о чем горюешь? Все исполню я сейчас. СЛАЙД – 14 сад Чудища
Настя: Покажись мне, друг любезный.
Так тоскливо здесь одной
Чудище: Безобразен раб твой верный. Не проси о том.
Настенька: Постой! Разве так важны для дружбы
Внешний облик, красота?
Мне уже давно известны,
Твои ласка, доброта.
Чудище: Будь по-твоему. Смотри же,
Как уродлив, страшен я.
( Настенька вскрикивает, отворачивается, Чудище стонет и пятится).
Настя: Ты прости, мой друг сердечный,
Я сдержаться не смогла.
Но поверь, не испугаюсь
Больше никогда тебя.
А сейчас давай играть,
Ты – жмурка, начинай искать! (Играют в жмурки) .МУЗЫКА -13
Чудище: Ага, Настенька, попалась! Твой черед теперь водить.
Настя: Отдохну чуть-чуть, устала (вздыхает).
Чудище: Расскажи, о чем вздыхаешь,
Чего хочешь, подарю.
Настя: Мне б взглянуть одним глазочком
На сторонушку мою.
А подарков мне не надо.
Мне бы батюшку обнять!
Хоть денек побыть с ним рядом,
Сестер, няню повидать.
Чудище: Настенька, не надо плакать,
Просьбу выполню твою
Погости в отцовском доме,
Побывай в родном краю.
Вот, возьми, взмахни цветочком –
Вмиг домой перенесет!
Но вернись с заходом солнца,
А не то твой друг умрет.
СЦЕНА 6.
(Взмахивает цветком, гром, ширма закрывается) МУЗЫКА – 14, СЛАЙД - 15 купеческий дом. ШТОРА
(Дом купца, сестры сидят на скамейке и грызут семечки. Появляется Настенька)
МУЗЫКА - 15
Настя: Здравствуйте, сестрицы, няня!
Как я рада вас обнять!
Сколько долгих дней мечтала
Дом родимый повидать.
Гордея: Ха, смотри-ка, заявилась!
Варвара: А какой на ней наряд! Сарафан какой! Кокошник!
Гордея: В драгоценных вся камнях!
Нянюшка:Ох, пропажа, ты пропажа!
Сколько слёз я пролила!
Где там, Настенька – то наша?
На чужбине как жила?
Всё ль у девоньки в порядке?
Нет ли жара, лихорадки?
Да сыта ли, наконец!
Да иди скорей, отец!
(Выходит купец, няня, целует Настеньку)
Купец: Боже праведный, спасибо,
Повидать меньшую дочь
Мне веселой и счастливой
Наконец-то довелось.
Как царевна молодая,
Так стройна! Так хороша!
Гордея: Ну, а нам скажи, сестрица,
Ты подарки привезла? МУЗЫКА – 16, СЛАЙД – 16 - сундук
(Настенька в растерянности. Появляется сундук. Сестры открывают его)
Варвара: Ах, какие душегрейки! Бархат, золото, парча!
Гордея: А кокошник – что за чудо!
Варвара: Бусы – просто красота!
Купец: Как я рад, что та вновь дома.
Настя: Батюшка, не навсегда!
Во дворец вернуться снова слово верное дала.
Коли не вернусь с закатом, друг любезный мой умрет.
Варвара: Друг любезный!
Гордея: Эка жалость!
Настя: Любит он меня и ждет.
Купец: Вы, негодницы, молчите. Сердца нет у вас совсем!
В честь великого события веселиться всем-всем-всем!
Варвара: Ишь, везучая какая! В холе, роскоши живет.
Как царевна молодая. Все, что хочет ест и пьет.
Гордея: В дорогих живет палатах,
Всюду злато, серебро
Ни к чему ей возвращаться.
Варвара: Нам-то так не повезло!
Гордея: Коль Настасья здесь побудет, пока солнышко зайдет,
Чудо Юдо, не дождавшись, во дворце своем умрет.
Варвара: Надо задержать сестрицу, чтоб не видела закат.
Ставни в доме мы закроем, стрелки повернем назад.
( Уходят, Выходят Настя с купцом).СЛАЙД – 17 старинные часы с кукушкой
Настя: Батюшка, пора проститься,
Так тревожно на душе.
Боже! Солнышко садится!
Кто желает горя мне?
Ах, за что, за что, сестрицы?
Чем обидела я вас?
Не успею возвратиться.
Солнышко зайдет сейчас!
Прощай, батюшка! (Гром) МУЗЫКА – 17 ШТОРА
СЦЕНА 7.СЛАЙД – 18 сад или лес чудища
(Сад у Чудища,. Чудище лежит на пригорке)
Настенька подбегает к нему, присаживается и плачет.
(Гремит гром, Чудище встает в облике доброго молодца - принца) МУЗЫКА - 18
Принц: Не пугайся, Настенька, Это я – твой друг.
Добрый принц был чудищем – оглянись вокруг!
Злой-презлой волшебницей много лет назад
Превращен я в Чудище, заколдован сад.
Меня лаской, верностью ты спасла своей,
Стань теперь желанною невестою моей.
Феи 1: Вот и свадебку сыграли,
И сказать мы вам должны:
Стала Настя королевой
Удивительной страны.
Фея 2: Принц – король стал удалой.
Мудро правил той страной.
Фея 3: Стали вместе поживать,
Да добра наживать!
Фея 4: Кто не верит, – пусть проверит.
Кто не слышал, знает пусть,
Фея 5: Сказка – это приключенье,
Это радость, это грусть!
Все: Тут и сказочке конец.
А кто слушал – молодец! СЛАЙД – 19 – сказочное окно
Все участники спектакля выходят на поклон.
песенка « Дорогою добра» МУЗЫКА - 19
Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой?
Куда по свету белому,
Отправиться с утра?
Иди за Солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!
Забудь свои заботы,
Падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба ведёт
Себя не как сестра,
А если с другом худо -
Не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди
Дорогою добра!
Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов,
Не забывай, что эта жизнь -
Не детская игра!
Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный:
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!
Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой?
Куда по свету белому,
Отправиться с утра?
Иди за Солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/256742-teatralnaja-postanovka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.