Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Весенние солнышки»

Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Весенние солнышки»

(рисование ватными дисками)

Цель: Продолжать формировать навыки рисования, используя нетрадиционные техники.

Задачи: 1) Формировать у детей представления об одуванчике, учить передавать в рисунке красоту цветущего луга.

2) Закрепить знания цвета (зеленого, желтого).

3) Учить детей рисовать нетрадиционным способом – ватными дисками. 4)Развивать мелкую моторику пальцев рук.5)Развивать эстетическое восприятие и творческое воображение, расширять образное мышление.Предварительная работа: наблюдения за весенними явлениями в природе, рассматривание травы и цветов на прогулке, чтение художественной литературы, рассматривание иллюстрации и сюжетных картинок на данную тему, беседа о цветах. Оборудование: альбомные листы бумаги зеленого тона, гуашь желтого цвета, ватные диски (перевязаны ниточкой, как будто мешочки), салфетка.

Ход НОД:

Воспитатель: Ребята, посмотрите в окошко, какое сейчас время года (Весна).

Вся природа просыпается от долгого сна.

Весна, весна.

Текут ручьи,

Весна, весна.

Летят грачи,

Весна, весна.

Цветут цветы,

Пришла весна.

Как рады мы!

А как вы узнали, что весна наступила?

Дети: Травка зеленеет, тает снег, солнце светит ярче, птицы прилетают, появляются листики на деревьях, появляются цветочки…

Воспитатель: Ребята, посмотрите, а что это? (на полу лежат цветы)

Это же цветочная полянка. Давайте соберем букет цветов. Но собирать мы будем только желтые цветы.

Дети собирают цветы

Воспитатель: Какие вы молодцы, сколько цветов собрали. Наши цветочки называются одуванчики. Послушайте, я вам расскажу стихотворение.

Уронило солнце

Лучик золотой.

Вырос одуванчик -

Первый молодой!

У него чудесный

Золотистый цвет,

Он большого солнца,

Маленький портрет!

Посмотрите, какой красивый одуванчик. А чем этот цветок похож на солнце?

Дети: Одуванчик тоже круглый и желтый.

Воспитатель: Да, ребята, одуванчики как маленькие солнышки. Вечером, когда солнышко уходит спать, одуванчик закрывает свои лепесточки и тоже засыпает. А утром, как только солнышко появится на небе, цветки просыпаются и подставляют свои лепестки его тёплым лучикам. Давайте сейчас представим, что наши маленькие пальчики – это цветочные лепестки.

Пальчиковая игра «Цветки»

Наши жёлтые цветки
Дети соединяют чуть согнутые ладони – «бутон».
Распускают лепестки.
Разводят пальцы в сторону, запястья соединены – «раскрылся бутон».
Ветерок чуть дышит,
Тихонько дуют на «цветок».
Лепестки колышет.
Покачивают «цветком».
Наши жёлтые цветки
Закрывают лепестки.
Соединяют пальцы рук – вновь «бутон».
Головой качают,
Покачивают «бутоном» вправо-влево
Тихо засыпают.
Сомкнутые соединённые ладони складывают в кулачки – «цветки спят».
Утром ранним все цветки
Вновь делают «бутон», постепенно поднимают его вверх – «тянется к солнцу».
Вновь распустят лепестки.
Разводят пальцы рук в стороны.

А сейчас давайте превратимся в маленьких художников и нарисуем на зеленом лугу много одуванчиков. Рисовать цветы мы будем краской желтого цвета. А помогут нам в этом ватные диски. Посмотрите, наши ватные диски непростые, они похожи на цветочки. Посмотрите, я аккуратно обмакиваю ватный диск в баночку с краской и примачиваю к листу. Рисую одуванчики по всему листу.

Дети рисуют, если дети затрудняются, воспитатель помогает.

Воспитатель: Какие вы молодцы, у вас получились очень красивые одуванчики. Теперь у каждого есть свои маленькие весенние солнышки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257405-konspekt-nod-po-risovaniju-vo-vtoroj-mladshej