На большом воздушном шаре в страну Мыльных пузырей» Сценарий летнего детского праздника

Пермский край

Кунгурский муниципальный район

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Калининская детская школа искусств»

«На большом воздушном шаре в страну Мыльных пузырей»

Сценарий летнего детского праздника

Составитель:

Гурьянова Надежда Леонидовна

Преподаватель класса эстрадного вокала

С. Калинино

2016

Цель: Создание праздничного настроения на летней детской площадке, организованной педагогами МБУ ДО «Калининская ДШИ»

создание благоприятного эмоционального состояния у детей

Задачи:всесторонне развивать детей, воспитывать смелость, внимание, выдержку, ловкость, умение действовать по сигналу, желание помочь товарищу, вызвать положительные эмоции и желание играть в различные игры, насыщать организм ребёнка кислородом, повышать общий жизненный тонус.

Предварительная работа:

С учащимися:

- Подготовка музыкальных номеров;

- Работа с текстом ведущих

- Проведение репетиций.

Оборудование:

Музыкальный центр

Микрофоны

Аудиоаппаратура

Спортивный инвентарь

Костюмы для ведущих и героев

Сценарий детского праздника

«На большом воздушном шаре в страну Мыльных пузырей»

Площадка празднично украшена воздушными шарами, установлена звукоусиливающая аппаратура.

Атрибуты (принесенные детьми из дома): Колпачек и мыльные пузыри

До начала мероприятия звучат детские песни.

Смешинка – Новикова Соня

Хохотушка – Лебедева Катя

Веселушка – Хабарова Саша

Фея мыльных пузырей – Бернацкая Елена Аркадьевна

Дребедень –Суровцев Артем Николаевич

Смешинка: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

Хохотушка: Мы подружки – Смешинка, Веселушка и Хохотушка!

Веселушка: Мы друг с другом дружим, дружим и не тужим!

Мы не пишем, не читаем, не рисуем, не поём

Иногда ворон считаем, иногда баклуши бьём!

Смешинка: Все баклуши перебили, что нам делать, как нам быть, где баклуши раздобыть?

Хохотушка (Обращается к Веселушке) Мы пришли сюда не зря!

Веселушка: Конечно не зря, у нас сегодня праздник «Мыльных пузырей», будем праздновать все вместе! Будем мы играть, мыльные пузыри пускать!

Коли, Саши, Кати, Вовы,

Веселиться вы готовы? (Ответ детей)

Юмор - это значит смех,

Шутка добрая для всех.

Смешинка: Для начала давайте поздороваемся!

Хохотушка: А зачем? И так сойдёт!

Веселушка: А вдруг несойдет? Правда, ребята?

Придумано кем - то просто и мудро

При встрече здороваться:

«Доброе утро!», а раз у нас уже день

давайте все вместе скажем «Доброе день!!!!»

Теперь пришла пора нам познакомиться.

Смешинка: Я - Смешинка!

Хохотушка:  я - Хохотушка!

Веселушка: А я Веселушка!!!

Вместе: А как вас зовут, скажите, свое имя назовите!

Игра «Назови своё имя» (дети кричат хором каждый свое имя)

Хохотушка: Все понятно: всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу, а девчонок «Сю-сю-сю»!

А сейчас ответьте звонче,

Кто умеет хлопать громче,

Не жалея пальчики:

Девочки иль мальчики?   (Игра «Кто громче хлопает»)

Смешинка: А потопать не хотите ли? (Ответы детей.)

Мальчики пусть не скучают,

Громко топать начинают! (Топают мальчики.)

Веселушка: А теперь задорно, громко

Топай, каждая девчонка! (Топают девочки.)

Хохотушка: Что бы было веселее мы наденем колпачки

( все дети надевают принесенные колпачки.)

Столько клоунов у нас ещё не было! Ну-ка покажите у кого улыбка шире!

Проводиться игра «У кого улыбка шире». (Клоун бегает фотографирует)

Хохотушка: А вам как живётся?

А может, вы нам расскажете о том, как вы живёте?

Дети танцуют флешмоб «Маленькие звезды»

Веселушка: Мы пришли сюда не зря!

Будем петь, играть и мыльные пузыри с вами пускать!

Но для этого нам надо попасть в страну Мыльных пузырей.

Хохотушка: А кто-нибудь знает, какие они эти мыльные пузыри, на что они похожи? (дети отвечают)

Сейчас я буду вас спрашивать, на что похож мыльный пузырь, а вы, если согласны, кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите громко «Нет» и топайте ногами:

- Мыльный пузырь похож на апельсин? (дети «Да»)

- А он похож на мандарин? (дети «Да»)

- А на яблоки в саду? (дети «Да»)

- А на рыбку, там в пруду? (дети «Нет»)

- Мыльный пузырь похож на шар земной? (дети «Да»)

- А на мячик надувной? (дети «Да»)

- Он похож на телефон? (дети «Нет»)

- А на большой магнитофон? (дети «Нет»)

- Круглый он, как солнце в небе? (дети «Да»)

- И как колесо на велосипеде? (дети «Да»)

- А ещё, похож на дом? (дети «Нет»)

- А на белый снежный ком? (дети «Да»)

А ещё мыльный пузырь похож на большой земной шар. Давайте поедем в страну Мыльных пузырей на веселом паровозе

Дети выстраиваются паровозиком и под музыку идут змейкой

Смешинка: Вот мы уже с вами и в стране Мыльных пузырей

Нас встречает Фея детских игр и затей, Фея мыльных пузырей!

Выходит Фея мыльных пузырей.

Фея: (плачет) Здравствуйте ребята!

Эх, были мои мыльные пузыри, словно капельки зари,

Яркие, блестящие, почти как настоящие.

Но случилась беда – король Дребедень похитил все мыльные пузыри. Помогите мне их отыскать!

Хохотушка:Ну, что – поможем, ребята, Фее мыльных пузырей? Тогда начинаем!

Чтобы победить злодея, нужно, дети, быть сильнее.

Выходите на площадку, начинается зарядка!

1. Проводится ритмическая зарядка «Пяточка – носочек»

2. Эстафеты на 2 команды с шарами:

- Пронести два шарика, прижав их локтями к туловищу.

- Пронести теннисный шарик на большой ложке.

- Пропрыгать с шариком дистанцию.

3. Конкурс «Преврати пузырь» (установлен мольберт, на бумаге нарисован круг, надо его во что-нибудь дорисовать)

Выходит Король Дребедень.

Дребедень: Я - король Дребедень, хожу хмурым целый день!

Не люблю я мыльные пузыри воздушные,

Потому что они, как дети, все очень непослушные!

Их никак мне не поймать и в руке не удержать.

Смешинка: Король Дребедень, верни нам, пожалуйста, мыльные пузыри.

Дребедень: Не верну! Скучно мне было, никто со мною не играет, вот я и спрятал мыльные пузыри.

Смешинка: А если мы с тобою поиграем, ты нам их отдашь?

Дребедень: Ну, может быть…

Смешинка: Тогда, играем в игру «Холодно-горячо», пока не найдём мыльные пузыри.

Находят на соседней площадке коробки с мыльными пузырями.

Хохотушка: Мыльные пузыри легкие, воздушные, ветерку послушные. Давайте с ними поиграем.

1. Конкурс «Помоги мыльным пузырям перелететь, через верёвочку».

2. Игра «Пройди по мостику, выдувая мыльный пузырь»

3. Игра «Озорные ладошки и мыльные пузыри» (поймай пузырь)

Хохотушка: А теперь поиграем в любимую игру «Пузырь».

Взявшись за руки, дети подходят к центру круга: это маленький пузырь. Дети медленно отходят назад, произнося слова: Раздувайся, пузырь, (встают на вытянутые руки, не размыкая их, Надувайся, большой, Да не лопайся, большой пузырь! Он летел, летел, летел (движутся по кругу) И за веточку задел (расходятся в разные стороны). Хлоп! Лопнул! (Игра проводится 4-5 раз.)

4.Игра с ветром «Не дай пузырю упасть! »

5. Игра «У кого больше выдуется пузырей»

6. Игра «У кого дальше улетит пузырь»…

Смешинка. Засиделись мы немножко.

Чтобы косточки размять - предлагаю вам побегать, пузырями побывать.

Хохотушка: А как мы будем мыльными пузырями, нам, что мыло надо будет есть?

Веселушка: Не надо есть никого мыла. Его вообще есть-то нельзя. Просто скажите - раз-два-три, вот мы и мыльные пузыри.

Подвижная игра «Мыльные пузыри» («Займи обруч»)

1. Пляска «Буги-Вуги»

2. Танец по кругу.( Большой хоровод)

В конце композиции - Клоуны предлагают устроить «Мыльный Фейерверк». Все дети берут свои наборы мыльных пузырей и под весёлую музыку пускают пузыри.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/257429-na-bolshom-vozdushnom-share-v-stranu-mylnyh-p