Люблю тебя, моя Россия

Люблю тебя, моя Россия! (подготовительная группа)

Звучит музыка. Входит ведущая.

Ведущая 1: Здравствуйте, дорогие гости,

Мы рады приветствовать вас в этом зале.

Спешу пригласить участников – наших детей.

Под музыку дети входят в зал.

Ведущая 1:Сегодня у нас много гостей.

Давайте поприветствуем их.

Дети здороваются. Садятся на свои места.

Звучит музыка. Входит Ведущая 2 с рушником и хлебом-солью.

Ведущая 2:В знак признания и величия

Нам приятно в этот час

По старинному обычаю

Хлебом-солью встретить вас.

Мы собрались на праздник,

Посвящённый нашей стране и родимой стороне.

(Ведущая ставит хлеб на стол перед гостями)

Полина : Очень весело всем нам – дружной детворе:

Отмечаем мы в саду праздник в ноябре.

Ведущая 1: Ребята, а как называется этот праздник

Дети: День воинской славы России – День народного единства.

Ведущая : Почему мы его отмечаем?

Дети: Весь русский народ объединялся и шел освобождать Русскую землю

от врагов.

Звучит фонограмма песен о России. Слайды на интерактивной доске.

Ведущая 1:Вижу чудное приволье,

Вижу нивы и поля.

Это русское раздолье,

Это - русская земля.

Вижу горы-исполины,

Вижу реки и моря,

Это русские картины,

Это – Родина моя!

Слышу песни жаворонка,

Слышу трели соловья,

Это русская сторонка,

Это – Родина моя!

Танец «Росиночка Россия»

Ведущая 2:У каждой страны есть свои символы, и у России тоже.

Какие символы государства вы знаете?

Дети: Герб, флаг, гимн

Ведущая 2: Ребята, а что такое Гимн?

Дети: Гимн – это торжественная песня, которая прославляет нашу Родину.

Ведущая : Где и когда можно услышать гимн?

Дети:утром по радио, во время награждения спортсменов, когда военные заступают на боевое дежурство, в новогоднюю ночь, когда президент поздравляет страну

Ведущая 2: А как слушают гимн?

Дети: Его слушают стоя, внимательно,

мужчины и мальчики снимают головные уборы.

Ведущая: Исполнение гимна сопровождается знаками наивысшего уважения –

все присутствующие встают, а военные отдают честь или салютуют

оружием.

Саша Гр.:Над полями, над лугами,

«Гимн» несётся в синеву,

Нет земли родней, желанней –

В России я, друзья, живу.

Звучит гимн. Все встают и слушают стоя. На интерактивной доске слайды с Большим Кремлевским дворцом, Кр. Площадью, памятником Минину и Пожарскому.

Дима Ар.: Россия, Россия, твой праздник сегодня

И взрослый, и детский,

Праздник - народный!

Юра: Куда ни посмотри – и там, и тут

Знамёна великой России цветут.

На интерактивной доске слайд – Флаг России.

Ведущая 1: Второй символ России – Флаг!

Как выглядит наш флаг?

Дети: На флаге России – 3 цветные полосы

Ведущая 1: Ребята, а как вы понимаете цвета на нем?

Что символизирует каждая полоса?

Давайте расскажем.

Лиза : Три цвета на флаге России – мы видим ясно:

Белый, синий, красный.

Белый цвет – в нём добро, любовь, чистота,

Мы хотим жить в дружбе и мире всегда.

Аня : Синяя полоса – цвет неба ясного,

Чтоб жизнь в нашей стране была прекрасная.

Варя : Красная полоса на флаге – в ней кровь отцов и дедов.

С красным цветом Россией добыты честь и победа!

Песня «Флаг России»

Ведущая 1: Ребята, где можно увидеть государственный флаг России?

Дети: При награждении спортсменов, в армии, при встрече президентов…

Ведущая 1: Да, ребята, государственный флаг всегда является участником всех

парадов, военных учений и торжественных встреч.

Ваня: Как солдаты мы идём

С российским флагом.

Взрослые и дети –

Вставайте с нами рядом.

Звучит музыка. Перестроение с флажками.

Ведущая 2: Какой третий символ России?

Дети: - Герб.

Ведущая: Что символизирует герб?

Дети: Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом.

На интерактивной доске слайд – Гербы разных стран.

Ведущая 2: Давайте попробуем выбрать из изображений гербов - Российский герб.

Под каким номером он находится?

Дети отвечают, после этого на доске появляется большое изображение российского герба

Ведущая: А как выглядит герб России, давайте послушаем.

Саша Д.: У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый, гордый,

Он – России дух свободный.

Ведущая 2 : Ребята, где мы можем увидеть этот символ?

Дети: На денежных знаках, в паспорте, на печатях, на важных документах, на пограничных знаках, государственных наградах, боевых знаменах воинских частей.

Ведущая 1: Молодцы, ребята, вы показали отличные знания о государственной

символике на шей страны. Родина, страна, в которой мы живем – это не

только символы государства и власти, но и люди, которые в ней живут,

растут, работают, учатся и отдыхают.

Коля :Под тёплым солнцем вырастая,

Мы дружно, весело живём.

Россия, милая, родная,

Цвети и крепни с каждым днём.

ПЕСНЯ Ротару (динамическая разминка)

Стук в дверь. Под русскую народную мелодию выбегает почтальон.

Почтальон:Я – Почтальон, приношу в дома письма,

журналы, газеты, открытки и разноцветные конверты.

Прошу вас, подходите, почту примите.

Ведущая берёт почту.

Ведущая 1: Давайте посмотрим, дорогие дети,

Что пишут в этой газете.

Полина берет газету

Полина:Пишут новости на первой странице:

Как народ живёт, работает, как веселится

Ведущая 1: А давайте покажем, как народ веселился

Инструменты разбирайте, и в оркестре нам сыграйте!

Музыкальный оркестр с ложками.

Ведущая 2 берет в руки газету.

Ведущая 2: А на этой странице загадка:

Её узнаешь по простой примете:

Нет деревца белей его на свете. (Берёза)

Ведущая 2:Люди испокон веков бережно относились к берёзе,

любили её, почитали, наблюдали за ней, да примечали.

Для нашего народа она стала природным символом России.

В старину о берёзе говорили в народе как о дереве четырёх дел.

А вы, ребята, знаете, какие это дела.

Богдан :Первое дело – мир освещать,

Второе дело – крик утешать,

Третье дело – больных исцелять,

Четвёртое дело – чистоту соблюдать.

Ведущая 2 : А приметы, связанные с берёзой, знаете?

1. Аня :Из берёзы течёт много сока – к дождливому лету.

2. Варя :Когда береза перед ольхой лист распускает – лето будет сухое.

3. Лиза :Если берёза быстро желтеет и сбрасывает листья – к холодной зиме.

Ведущая 1:Художники, поэты, композиторы воспевали красоту берёзы

в своих произведениях. Поэт Александр Прокофьев написал

замечательное стихотворение. Послушайте его в исполнении Т. Артема.

Артем : Александр Прокофьев.

Люблю берёзу русскую,

То светлую, то грустную.

В белом сарафанчике,

С платочками в карманчиках,

С красивыми застёжками,

С зелёными серёжками.

Люблю её нарядную,

Родную, ненаглядную,

То ясную, кипучую,

То грустную, плакучую.

Люблю берёзку русскую.

Она всегда с подружками

Под ветром низко клонится

И гнётся – но не ломится.

Ведущая1 : А сейчас, я приглашаю вас в картинную галерею

Давайте полюбуемся на красоту этих картин.

Выставка картин

Ведущая 1:О берёзе пели песни, вокруг неё водили хороводы.

Саша Гн.:Под тобой, берёзка, не огонь горит,

Не мак цветёт,

Красны девицы

В хороводе стоят.

Ведущая 1: Я приглашаю наших девочек – красавиц в хоровод

Хоровод «Берёзка»

Ведущая 2:У каждого человека есть большая и малая Родина.

Большая родина – это…

Дети: Россия.

Ведущая: Жители России называются?..

Дети : Россияне

Ведущая 2: А наша малая Родина – это…

Дети: Город Курск

Ведущая 2: А мы с вами, жители Курска, называемся?

Дети : Куряне.

Ведущая 2: Вот ещё остались открытки тут.

Курский край славится своими нивами, на которых растёт хлеб

Там уборка урожая, рук рабочих не хватает».

Вы готовы помочь собрать урожай?

Игра - эстафета «Собери урожай»

Ведущая 2:Вот и собрали мы богатый урожай зерна.

А что же дальше будем с ним делать?

Дети: Отвезем на мельницу муку смолоть,

А потом на хлебозавод – хлеб испечь.

Ведущая 2:Какой хлеб – чёрный или белый,

считают русским национальным хлебом?

Дети: чёрный ржаной хлеб

Ведущая 2: Как называют хлеб, которым угощают гостей?

Дети: Пирог;

Ведущая 2: Правильно - пирог. От слова «пир»,

которое первоначально означало «праздничный хлеб».

Ведущая 1 : Какие вы молодцы, вы столько о хлебе знаете,

А может еще пословицами и поговорками порадуете?

Саша Гн. : Не красна изба углами, а красна пирогами.

Дима С. : Хлеб – всему голова.

Ваня : Нет хлеба – нет и обеда.

Дима А.: Хлеба ни куска – в доме тоска.

Юра Б.: Хлебушко – калачу дедушка

Ведущая 1: Русские люди умеют не только хорошо трудиться

Но и после работы - веселиться!

Обойди хоть всю планету – лучше русской пляски нету.

Русская пляска «Я на печке молотила»

Ведущая 1:Сегодня праздник, а в праздник принято дарить подарки!

Наши гости дорогие – вам игрушки расписные,

Весёлые и яркие – куколки-курянки,

Примите от нас подарки.

Вручение гостям подарков.

Ведущая 2: Стараясь почитать привычки старины глубокой,

Испекли мы пирогов, заварили чай из душистых трав,

И хотим пригласить и детей и гостей на праздничное чаепитие.

Приглашение на чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/258360-ljublju-tebja-moja-rossija