- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рецензия на исследовательскую работу
952
0
РЕЦЕНЗИЯ
на научно-исследовательскую работу
по теме: «Есть ли будущее у Кирсановской газеты?»
обучающихся 4а класса,
МБОУ Уваровщинской СОШ, Кирсановского района
Бец Василины, Валуева Даниила , Подшиваловой Екатерины
Актуальность данной работы не вызывает сомнения. Мы не раз слышал слово «газета». Жители Кирсанова и Кирсановского р-на регулярно выписывают Кирсановскую газету и с удовольствием читают её, узнавая много полезной и интересной информации. Но так ли важно читать газету, если в современном мире много других источников информации, таких, как интернет, планшеты, электронные книги, компьютеры? Как вы думаете, если в стране произошло какое - то событие, из каких источников мы впервые узнаем об этом? Правильно, радио и телевидение проинформируют нас первыми. Но вот вы услышали и увидели информацию о событии, но захотели понять, почему это произошло? Как произошло? На все возникшие вопросы помогут вам ответить и получить самую достоверную и развёрнутую информацию ежедневные газеты. Умение ориентироваться в информационном потоке стало для нас не просто важно, а жизненно необходимо. Вот почему очень важно уметь работать не только с книгой, но и с газетой
Цель и задачи исследовательской работы адекватны её теме. Обучающимися проведена серьёзная работа по выявлению причин . Девочки грамотно провели анкетирование, побеседовали с корреспондентом местной газеты.
Работа структурна, соответствует плану, всё содержимое работы логически взаимосвязано и подтверждено цитатами и фактами из достоверных источников. Она состоит из введения, исследовательской (практической) и теоретической глав, а также заключения, приложения. В содержании работы представлены диаграммы, фотографии. Особый интерес представляет вывод, к которому пришли дети: « Будетлибудущееу Кирсановской газеты в наше время? « Будет! Можно даже не задаваться этим вопросом. Наряду с другими источниками информации,она также будет актуальна, как и была до появления новых гаджетов.
Работа, представленная для рецензирования, является завершенным, самостоятельным исследованием, выполнена на достаточном теоретическом и методологическом уровне, отвечает всем требованиям, предъявляемым к работам данного вида, и может быть представлена к защите.
Научный руководитель: М.Н. Ермакова
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/258916-recenzija-na-issledovatelskuju-rabotu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.