Родительское собрание «Ребёнок идёт в 1 класс»

Первое родительское собрание в 1 «Б» классе

(2016 – 2017 учебный год)

учитель начальных классов Зилючая Анастасия Александровна

МОУ «Средняя школа № 16»

Тема: «Ребенок идет в первый класс»

Цели:

познакомить родителей с первым учителем и друг с другом,

рассказать родителям о требованиях школы в учебно – воспитательном процессе,

помочь семье подготовиться к обучению ребенка в первом классе,

провести анкетирование с целью близкого знакомства с семьей и ребенком

выбрать родительский комитет класса

ХОД СОБРАНИЯ

Добрый вечер, уважаемые родители!

Я очень рада видеть всех вас в этом классе и приветствовать на нашем первом родительском собрании, тема которого«Ребенок идет в первый класс». И собрание я бы хотела начать с таких слов:

"Семья и школа – это берег и море.

На берегу, ребёнок делает свои первые шаги, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа….

Но это не значит, что он должен совсем оторваться от берега”….

Л.Кассиль.

Наше первое собрание будет необычное, мы теперь с Вами одна команда большого корабля, которому предстоит пробыть в плавании 4 года. Давайте попробуем представить, что нас может ожидать в открытом море знаний и учения.

Начало обучения в школе – важнейший этап в жизни ребёнка и его родителей. От чего зависит успех обучения? Что может помочь более полноценному развитию школьника? Какая роль принадлежит родителям, а какая учителю в формировании учебной деятельности?

С приходом в школу изменяется  вся жизнь ребенка, он сталкивается с совершенно новыми условиями, с новыми требованиями. Представьте, что в одной обстановке 27 детям даются одинаковые задания, результат которых потом и оценивается. Это для ребёнка стресс. Одно из кардинальных отличий школы от детского сада – система оценивания ребенка. Дети привыкли, что их хвалят в детском саду уже за то, что они «старались». В школе оценивается не процесс, а результат.

Каким бы профессиональным не был бы ваш учитель,… никогда без Вашей помощи ему не сделать того, что можно сделать вместе. Поэтому давайте вместе заботиться, помогать, слышать и слушать друг друга, и у нас всё получится.

На данный момент в 1 "Б" класс зачислено ____ учащихся, но до 1 сентября осталось более двух месяцев, поэтому данная цифра может быть изменена. Классным руководителем 1 "Б" класса назначена я, Зилючая Анастасия Александровна. В 2014 году получила квалификацию «Учитель начальных классов, учитель английского языка в начальных классах». Вела 2 класс, но всвязи со сменой места жительства пришлось покинуть школу и на сегодняшний день работаю в д/с «Непоседы», в данную школу как сотрудник прихожу ближе к августу.

И я считаю, что если к моему большому желанию работать с вашими детьми прибавить вашу родительскую ответственность и помощь своему ребенку и учителю, наше с вами взаимопонимание, вашу готовность прислушиваться к советам и рекомендациям учителей, воспитателей г.п.д., школьного психолога, умножить все это на крепкое здоровье малыша и хорошую подготовку ребенка к школе, то мы обязательно добьемся желаемого результата, а именно: воспитаем всесторонне развитую личность, человека успешного.

Теперь мы с вами одна большая команда корабля под названием «ШКОЛА». Нам предстоит вместе радоваться и преодолевать трудности, взрослеть и учиться. Как правило, вместе с детьми учатся их мамы и папы, бабушки и дедушки .Учится вместе со своими учениками и учитель. Надеюсь, что все 4 года наш коллектив будет дружным и сплоченным .Ведь так легче идти по жизни!

Такая задача стоит перед нами .И если нас свела судьба вместе – иначе нам просто нельзя.

Быть родителями первоклассника нелегко, поэтому позвольте мне дать вам несколько советов, рассказать о требованиях школы, учителя и о том, что такое адаптация к школе.

Нужно понимать, что готовность ребенка к школе включает в себя:

1.Общую готовность – физическое развитие (здоровье ребенка)

2.интелликтуальную готовность – развитие памяти, мышления, внимания

3.психолого – педагогическую готовность –умение слушать учителя, общаться с товарищами, понимание того,зачем идет в школу.

.Старайтесь не пропускать род. собрания.

Совсем скоро прозвенит первый звонок, и наши дети станут первоклассниками. Именно вы будете их поддержкой и опорой. Если вы хотите, чтобы ребенок радостно прожил школьную жизнь, то для этого вы должны помочь ему, а именно:

создать ему комфортные условия для учебы и поддерживать в нем желание учиться и общаться с одноклассниками;

Знания учеников первого класса не оцениваются в баллах, поэтому вместо вопроса: "Какую отметку ты получил?" спрашивайте: "Что интересного было на уроках? С кем ты познакомился из ребят? "С кем играл на переменке?».

Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Если вы заинтересованы в том, чтобы ваш ребенок успешно обучался в школе, в первую очередь окажите ему помощь в приобретении и развитии следующих умений:

брать в школу все необходимое;

правильно и быстро готовиться к уроку (выполнению домашнего задания);

здороваться с учителями и детьми;

отвечать на поставленные вопросы и самому задавать их;

слушать объяснения и задания учителя, выполнять задания;

просить о помощи, если что-то не получается

заниматься одним делом долгое время;

правильно реагировать на замечания;

устанавливать дружеские отношения со сверстниками.

Успешная учеба во многом зависит от эффективного сотрудничества семьи и школы, поэтому будьте готовы в любой момент оставить свои дела и заняться ребенком.

О программе и школьных требованиях

«Школа России» - программа, по которойбудут учиться дети.Программа развивающая, интересна и мне хорошо знакома.

Особенности организации учебного процесса пятидневная учебная неделя:

минимальное по объему домашнее задание;

безотметочное обучение в первом классе, словесная оценка работы,

расписание звонков и уроков;

адаптационный период – три недели или месяц в зависимости от класса (в эти дни у детей по три урока);

рассаживание и пересаживание детей за парты по медицинским показаниям и по усмотрению учителя ,

схема безопасного пути в школу (пройти с ребенком от дома до школы)

организация завтрака

В школе есть свои требования и правила, которые обязан соблюдать каждый ученик и родитель:

1.Начало занятий в 8.30.

В школу дети приходят в 8. 20 раньше приходить не следует.

2.Опаздывание на уроки не допустимо

3.Родители провожают детей, заводя в школу. Встречают там же, дожидаясь, когда учитель выведет учеников.

4.В сентябре у ребят будет адаптационный период .В это время уроки будут сокращенные.

5. Во время урока открывать двери в класс нельзя.

8.Убедительная просьба –не звонить на сотовый телефон ребенку во время уроков.

9.Пропуск занятий допустим только по болезни или другой уважительной причине. НО ТОЛЬКО С ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕМ УЧИТЕЛЯ. Если ребенок болел-обязательное наличие справки. А также узнать о пропущенных темах и отзаниматься ими.

9. Родителям нужно обеспечить первоклассника необходимыми школьными принадлежностями(на столе у каждого –взять с собой)

Что необходимо приобрести первокласснику

Школьная форма ( повседневную и парадную)

Сменная обувь

Портфолио

Рюкзак

•   Пенал (на одной молнии)

В пенале:

•   Ручка синяя (с тонко пишущим синим стержнем) -2-3 шт.

•   Простой карандаш-2 шт.

•   Линейка (деревянная или пластиковая) 20 см-1 шт.

•   Ластик-1 шт.

•   Точилка закрытая-1 шт.

Цветные карандаши 18 цветов и более.

Закладки

Счетные палочки

Веер с цифрами

•   Тетради в клетку (НЕ КРУПНУЮ) и в косую с дополнительной линией от 5 шт каждые.

Папка для тетрадей

•   Обложки для тетрадей (плотные)

•   Обложки для учебников (плотные)

Карандаши проверять ежедневно (точить дома по необходимости, готовясь к школьному дню)

Закладки в каждый учебник

Дневник((для учащихся начальной школы) –подписать ФИО ученика)

Учение - это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий. Для этого нужно создать режим дня, где были бы правильно распределены нагрузки и отдых.

Анкетирование родителей по теме собрания.

Выборы родительского комитета

Для более четкой организации работы учителя с родителями, своевременного решения отдельных вопросов и организации работы с детским коллективом необходимо выбрать родительский комитет. Наше сотрудничество продлится 4 года. Чтобы каждый принял участие в работе, состав родительского комитета будет обновляться каждый год. Вы можете предложить свою кандидатуру, порекомендовать кого-либо

Разное

1.Традиции класса – дни рождения детей

2.Ремонт

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259088-roditelskoe-sobranie-rebjonok-idjot-v-1-klass