Конспект логоритмического занятия «Снеговик» (старшая группа)

Конспект

логоритмического занятия

«СНЕГОВИК»

(старшая группа)

Учитель-логопед:

Костенко Л.В.

Цель:

Упражнять детей в ходьбе под музыку.

Развивать внимание, эмоции, выразительную мимику и пантомимику.

Упражнять детей в регуляции мышечного тонуса, в развитии координации слов с движением.

Упражнять детей в развитии мелкой мускулатуры пальцев рук.

Воспитывать музыкальное восприятие.

Оборудование:

Геометрические фигуры на каждого ребёнка, ложки, бубны, игрушка- снеговик, пиктограммы, магнитофон

Ход занятия:

Педагог:

Ребята, а вы хотите погулять на зимнем участке?

Тогда все отправляемся на прогулку на зимний участок!

Дети входят в зал под музыку с использованием разных видов движений (идут, высоко поднимая колени, едут на лыжах, на коньках). Смена движений зависит от смены характера музыки.

Русская народная потешка.

Ритмичное проговаривание четверостишия

Дети:

Уж ты, зимушка-зима,

Запуржила, замела

Все дорожки, все пути,

Ни проехать, ни пройти.

(Слегка наклонившись вперёд, водят руками вправо-влево.

Удивляются, разводя руки в стороны и пожимая плечами.

Двигаются друг за другом скользящим шагом, руки сжаты в кулаки).

Дыхательная гимнастика

Педагог:

Полюбуемся пушистым снегом. Снежинки кружатся, летают и опускаются на ладони. (Дети ловят снежинки на ладони, поочерёдно сдувают снежинки с ладоней).

Проговаривание четверостишия с ритмичным постукиванием палочками и ходьбой на месте (шёпотом, тихо, громко).

Снег сегодня шёл с утра,

Рада снегу детвора.

Снег в беседке, снег на листьях,

Снег у деток на ресницах.

Педагог:

Что мы можем сделать из снега?

Дети:

Снеговика!

Самомассаж «Снеговик»

Педагог:

Раз – рука, два – рука,

Лепим мы снеговика.

Мы скатаем снежный ком –

Вот такой,

А потом поменьше ком –

Вот такой,

А наверх поставим мы

Маленький комок.

Вот и вышел снеговик –

Снеговичок.

Снег, вёдёрко и морковка,

Да уменье, да сноровка –

И готов снеговичок.

Очень милый толстячок!

Дети вытягивают впёрёд одну руку, затем другую.

Имитируют лепку снежков.

Ладонями делают круговые движения по бёдрам.

Разводят руки в стороны, показывая большую величину кома.

Растирают ладонями грудь.

Показывают руками величину кома поменьше.

Поглаживают ладонями щёки.

Соединяют пальцы рук вместе, держа ладони на расстоянии «маленький ком».

Ставят руки на бока и делают повороты корпуса вправо-влево.

Психогимнастика(пиктограммы)

Посмотрите ребята, каких я слепила снеговиков. Они одинаковые? (нет) Чем они отличаются? (настроением) Какое настроение этого снеговика? (весёлое). Какое настроение этого снеговика? (грустное). Какое настроение этого снеговика? (сердитое). Сейчас я буду менять картинки снеговиков, а вы покажите их настроение.

Развитие мелкой моторики

Попробуем и мы сделать своих снеговичков.

(дети на полу конструируют снеговиков из разных геометрических фигур)

Украинская народная мелодия «Гопак» - (игра на инструментах).

Снеговик-снеговичок,

Попляши-ка гопачок!

(под музыку дети играют на музыкальных инструментах: 1 часть: та- играют длинными звуками, 2 часть: ти – короткими).

Педагог:

Снеговику на морозе не холодно, а мы-то совсем замёрзли

Физкультминутка «Попляшите»

Дружно топайте ногами!

Громче хлопайте руками!

А не то вам Дед Мороз

Отморозить может нос.

Мы танцуем: топ-топ.

Мы танцуем: так-так.

Ну-ка, прыгай в сугроб

И ещё делай шаг.

Топают ногами.

Хлопают в ладоши.

Скрещивают руки на груди и похлопывают руками по плечам.

Трут нос ладошкой. Две пружинки, два раза топают ногой.

Две пружинки, два хлопка.

Прыгают.

Делают шаг назад.

Педагог:

Посмотрите, пока мы играли, что делает Снеговик!

Влез на небо Снеговик

И доволен, озорник,

И с весёлою ужимкой

Шлёт снежинку за снежинкой.

Игра на развитие чувства ритма «Снеговики и снежинки».

Под польку дети хлопают в ладоши («пляшут снеговики»), под вальс – вращают кистями («танцуют снежинки»).

Педагог:

Поиграли дружно,

Обсушиться нужно,

Так как стали сами

Все снеговиками.

Общий танец «Озорная полька»

Пойдёмте, ребята в группу. Только топайте лучше, отряхните снег с валенок.

Дети уходят из зала топающим шагом.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259116-konspekt-logoritmicheskogo-zanjatija-snegovik