Рабочая программа учебной дисциплины огсэ.03 «Иностранный язык»

ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

условия реализации учебной дисциплины

15

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

17

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

220

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

160

в том числе:

лекции

4

практические занятия

156

курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

60

в том числе:

Рефераты, мини-сочинения, написание эссе, составление автобиографии, сообщения, аннотации, презентации, проекта, диалога.

60

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачёта

дифференцированный зачёт

Наименование разделов и тем

М-22 II- курс

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объём

часов

Уровень

освоения

1

2

3

4

Раздел I

Russia – My Motherland

(Россия – МояРодина)

42

Тема 1.1.

Введение лексического материала по теме

« Россия – Моя Родина»

Презентация лексического материала по теме

«Россия – Моя Родина»

Практические занятия

Введение и освоение лексического материала по теме Выполнение тренировочных лексических упражнений на закрепление лексики

2

1

Тема 1.2.

Географические названия

Ознакомление обучающихся с географическими названиями и интернациональными словами Практические занятия

Выполнение тренировочных упражнений на закрепление географических названий и интернациональных слов

Тренировка в употреблении предлогов с географическими названиями

2

1

Тема 1.3.

Грамматический материал:

«Инфинитив»

Грамматика: «Инфинитив (Infinitive)»

Практические занятия

Презентация грамматического материала:

«Инфинитив»

Выполнение грамматических упражнений

на закрепление материала

2

1

Тема 1.4.

Географическое положение Российской Федерации

Расширение кругозора обучающихся сведениями о географическом положении России

Практические занятия

Работа с текстом «Географическое положение Российской Федерации»

Выполнение заданий к тексту

Самостоятельная работа обучающихся

Сообщение по теме «Географическое положение России»

2

2

1

Тема 1.5.

Политическая система Российской Федерации

Расширение кругозора обучающихся сведениями о политической системе России

Лекция

«Политическая система Российской Федерации»

Практические занятия

Работа с текстом «Политическая система Российской Федерации»

Выполнение заданий к тексту

Самостоятельная работа обучающихся

Сообщение по теме «Политическая система России»

1

1

2

1

Тема 1.6..

Российская Федерация

Знакомство с текстом «The RussianFederation» (Российская Федерация).

Практические занятия

Работа с текстом «Российская Федерация»:

Выработка умения вычитывания из текста определенной информации;

Озаглавить каждый абзац

2

1

Тема 1.7.

Символы Российского Государства

Практические занятия

Расширение кругозора обучающихся сведениями о символах Российского государства

Чтение текста о символах Российского государства и дискуссия по поводу прочитанного

2

1

Тема 1.8.

Диалогическая речь

«Государственная система Российской Федерации»

Ознакомление обучающихся сведениями о

государственной системе Российской Федерации

Практические занятия

Чтение диалога о государственной системе Российской Федерации

Инсценировка диалога и составление своих диалогов

2

1

Тема 1.9.

Диалогическая речь

«Из истории России»

Составление и прочтение диалога:

«Из истории России»

Практические занятия

Перевод и инсценировка диалога.

2

1

Тема 1.10.

Москва-столица нашей Родины

Расширение кругозора обучающихся сведениями о Москве – столице нашей родины.

Практические занятия

Чтение текста с общим охватом содержания;

Составление плана к тексту;

Пересказ текста.

Самостоятельная работа обучающихся

Составить аннотацию к тексту и сделать сообщение

2

2

1

Тема 1.11.

Достопримечательности Москвы

Расширение кругозора обучающихся сведениями о достопримечательностях Москвы

Практические занятия

Чтение текста о достопримечательностях Москвы и подготовка к составлению презентаций Самостоятельная работа обучающихся

Презентации « Достопримечательности Москвы»

2

2

2

Тема 1.12.

Презентации «Достопримечательности Москвы»

Представление обучающимися своих презентаций

2

2

Тема 1.13

Сочи - Мой Родной Город

Введение и освоение лексического материала по теме

«Знакомство с городом Сочи»

Практические занятия

Работа с текстом: Сочи - Мой Родной Город

Чтение перевод и выполнение заданий к тексту

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка к презентации «Олимпиада 2014г в Сочи»

2

2

1

Тема 1.14

Олимпийские Игры 2014 г. в Сочи

Практические занятия

Урок-презентация Олимпийских Игр 2014 г. в Сочи

2

2

Практические занятия

Обобщающее повторение и подготовка к итоговой контрольной работе

2

2

Практические занятия

Контрольная работа

контроль знаний и умений по пройденному материалу

2

2

Раздел 2

The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland

(Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии)

24

Тема 2.1.

Введение лексического материала по теме «Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии»

Презентация лексического материала по теме «Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии»

Практические занятия

Введение и освоение лексического материала и географических названий по теме

Выполнение тренировочных лексических упражнений на закрепление лексики

2

1

Тема 2.2.

Географические названия

Ознакомление обучающихся с географическими названиями и интернациональными словами Практические занятия

Выполнение тренировочных упражнений на закрепление географических названий и интернациональных слов

Тренировка в употреблении предлогов с географическими названиями

2

1

Тема 2.3.

Грамматический материал:

«Герундий, Формы и Функции Герундия»

Грамматика: Герундий, формы и функции герундия

Практические занятия

Презентация грамматического материала:

Герундий, формы и функции герундия

Выполнение грамматических упражнений

на закрепление материала

2

1

Тема 2.4.

Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии

Расширение кругозора обучающихся сведениями о Соединённом Королевстве Великобритании и Северной Ирландии

Лекция

«Административное деление Соединённого Королевства Великобритании и Северной Ирландии»

Практические занятия

Чтение текста с общим охватом содержания

Выполнение заданий к тексту

Самостоятельная работа обучающихся

Составить проект «Краткая история английского языка»

1

1

2

1

Тема 2.5.

Монологическая речь по теме

« Географическое положение Великобритании»

Географическое положение Великобритании

Практические занятия

Сообщения по теме « Географическое положение Великобритании»

Выполнение тренировочных упражнений по прочитанному тексту

2

1

Тема 2.6.

Из истории Лондона

Расширение кругозора обучающихся сведениями об истории Лондона

Практические занятия

Чтение текста об истории Лондона и дискуссия по прочитанному

Самостоятельная работа обучающихся

Сообщение по теме «Из истории Лондона»

2

2

1

Тема 2.7.

Лондон и его части

Расширение кругозора обучающихся сведениями о достопримечательностях Лондона

Практические занятия

Чтение текста о Лондоне и выполнение упражнений на закрепление материала

Самостоятельная работа обучающихся

Презентации: « Достопримечательности Лондона»

2

2

2

Тема 2.8.

Диалогическая речь

«Климат Великобритании» Северная Ирландия

Ознакомление обучающихся сведениями о климате Великобритании и о Северной Ирландии

Практические занятия

Чтение диалогов о климате Великобритании и о Северной Ирландии

Инсценировка и составление своих диалогов

2

1

Практические занятия

Тестирование

контроль знаний и умений по пройденному материалу

2

2

Раздел 3

The United States of America

(СоединённыеШтатыАмерики)

27

Тема 3.1.

Введение лексического материала по теме «Соединённые Штаты Америки»

Презентация лексического материала по теме «Соединённые Штаты Америки»

Практические занятия

Введение и освоение лексического материала и географических названий по теме

Выполнение тренировочных лексических упражнений на закрепление лексики

2

1

Тема 3.2.

Географические названия

Ознакомление обучающихся с географическими названиями и интернациональными словами Практические занятия

Выполнение тренировочных упражнений на закрепление географических названий и интернациональных слов

Тренировка в употреблении предлогов с географическими названиями

2

1

Тема 3.3.

Грамматический материал:

«Причастия I и II и их Функции»

Грамматика: Причастия I и II и их функции

Практические занятия

Презентация грамматического материала:

Причастия I и II и их функции

Выполнение грамматических упражнений

на закрепление материала

2

1

Тема 3.4.

Географическое положение США

Расширение кругозора обучающихся сведениями о географическом положении США

Практические занятия

Работа с текстом «Географическое положение США»

Выполнение заданий к тексту

Самостоятельная работа обучающихся

Сообщение по теме «Географическое положение США»

2

2

1

Тема 3.5.

Политическая система США

Расширение кругозора обучающихся сведениями о политической системе и государственных символах Соединённых Штатов Америки

Практические занятия

Работа с текстом «Политическая система США»

Выполнение заданий к тексту

Самостоятельная работа обучающихся

Сообщение по теме «Политическая система США»

2

2

1

Тема 3.6.

Вашингтон-Столица США

Расширение кругозора обучающихся сведениями о столице США-Вашингтоне

Практические занятия

Чтение текста о Вашингтоне и выполнение упражнений на закрепление материала

Самостоятельная работа обучающихся

Составить презентацию: «Достопримечательности Вашингтона»

2

2

1

Тема 3.7.

Транспорт в Соединённых Штатах Америки

Расширение кругозора обучающихся сведениями о транспорте в США

Практические занятия

Чтение текста о транспорте в США и выполнение упражнений на закрепление материала

Самостоятельная работа обучающихся

Сообщение «Транспорт в США»

2

1

1

Тема 3.8.

Диалогическая речь:

«Климат США»

Ознакомление обучающихся сведениями о климате США

Практические занятия

Чтение диалога о климате США

Инсценировка диалога и составление своих диалогов

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка к контрольной работе

2

2

1

Практические занятия

Контрольная работа

контроль знаний и умений по пройденному материалу

2

2

93

М-32 III-курс

Раздел 1

Education (Образование)

32

Тема 1.1.

Введение лексического материала по теме

«Образование»

Презентация лексического материала по теме «Образование»

Практические занятия

Введение и освоение лексического материала по теме

Выполнение тренировочных лексических упражнений на закрепление лексики

2

1

Тема 1.2.

Грамматический материал:

«Объектный Инфинитивный Оборот»

Грамматика: «Объектный инфинитивный оборот»

Практические занятия

Презентация грамматического материала:

«Объектный инфинитивный оборот»

Выполнение грамматических упражнений

на закрепление материала

2

1

Тема 1.3.

Официальное и Неофициальное Образование

Расширение кругозора обучающихся сведениями об официальном и неофициальном образовании

Практические занятия

Чтение текста с общим охватом содержания

Выполнение заданий к тексту

2

1

Тема 1.4.

Из истории образования

Ознакомление студентов с историей образования Египта, Греции и Великобритании

Лекция

«Из истории образования»

Практические занятия

Чтение текста с общим охватом содержания

Заполнение таблицы

Выполнение заданий

Техника чтения

1

1

1

Тема 1.5.

Общее и Профессиональное Образование

Расширение кругозора обучающихся сведениями об общем и профессиональном образовании

Практические занятия

Чтение текста с общим охватом содержания

Выполнение заданий к тексту

Дискуссия по прочитанному

Самостоятельная работа обучающихся

Составить аннотацию к тексту и сделать сообщение

2

2

1

Тема 1.6.

Диалогическая речь

«Образование в Великобритании»

Ознакомление обучающихся сведениями об образовании в Великобритании

Практические занятия

Чтение диалога об образовании в Великобритании

Инсценировка диалога и составление своих диалогов

2

1

Тема 1.7.

Образование в США

Ознакомление обучающихся сведениями об образовании в США

Практические занятия

Чтение диалога об образовании в США

Инсценировка диалога и составление своих диалогов

Самостоятельная работа обучающихся

Составить диалог об образовании в США и Великобритании

2

1

1

Тема 1.8.

Высшее образование в Великобритании

Ознакомление обучающихся сведениями о высшем образовании в Великобритании

Практические занятия

Чтение текста о высшем образовании в Великобритании и выполнение заданий к тексту

Самостоятельная работа обучающихся

Сообщение по теме «Высшее образование в Великобритании»

2

1

1

Тема 1.9.

Образование в России

Ознакомление обучающихся сведениями об образовании в России

Практические занятия

Дискуссия на тему « Образование в России»

Самостоятельная работа обучающихся

Сообщение по теме « Образование в России»

2

2

1

Тема 1.10.

Высшее образование в России

Ознакомление обучающихся сведениями о высшем образовании в России

Практические занятия

Чтение текста о высшем образовании и известных университетах России и выполнение заданий к тексту

2

1

Практические занятия

Обобщающее повторение и подготовка к тестированию

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка к тестированию

2

2

Практические занятия

Контрольная работа

контроль знаний и умений по пройденному материалу

2

2

Раздел 2

Science and Technology (НаукаиТехнология)

20

Тема 2.1.

Введение лексического материала по теме

« Наука и Технология»

Презентация лексического материала по теме

« Наука и Технология»

Практические занятия

Введение и освоение лексического материала по теме

Выполнение тренировочных лексических упражнений на закрепление лексики

2

1

Тема 2.2.

Тренировочные лексические упражнения

Тренировка обучающихся в употреблении лексико-грамматическим материалом

Практические занятия

Выполнение тренировочных лексических упражнений на закрепление лексики

2

2

Тема 2.3.

Грамматический материал:

«Субъектный Инфинитивный Оборот»

Грамматика: «Субъектный инфинитивный оборот»

Практические занятия

Презентация грамматического материала:

«Субъектный инфинитивный оборот»

Выполнение грамматических упражнений

на закрепление материала

2

1

Тема 2.4.

Наука и технология

Что такое наука? Разновидности науки - естественные, социальные, технические.

Практические занятия

Работа с текстами «Наука» и «Технология»

Чтение текстов с пониманием прочитанного

Выполнение заданий по тексту

Самостоятельная работа обучающихся

Написать аннотацию к тексту «Технология»

2

2

1

Тема 2.5.

Диалогическая речь «О компьютерах», «Об IBM корпорации»

Расширение кругозора обучающихся сведениями о

научных исследованиях

Практические занятия

Чтение и инсценировка диалогов

Самостоятельная работа обучающихся

Составить рассказ по плану

2

2

1

Практические занятия

Обобщающее повторение и подготовка к итоговой контрольной работе

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка к тестированию

2

2

Практические занятия

Тестирование

контроль знаний и умений по пройденному материалу

2

2

Раздел 3

Arts (Искусство)

20

Тема 3.1.

Введение лексического материала по теме «Искусство»

Презентация лексического материала по теме «Искусство»

Практические занятия

Введение и освоение лексического материала по теме Выполнение тренировочных лексических упражнений на закрепление лексики

2

1

Тема 3.2.

Грамматический материал:

«Сослагательное наклонение. Условные придаточные предложения (SubjunctiveMood.ConditionalClauses)»

Грамматика: «Сослагательное наклонение. Условные придаточные предложения (SubjunctiveMood.ConditionalClauses)»

Практические занятия

Презентация грамматического материала:

Сослагательное наклонение. Условные придаточные предложения.

Выполнение грамматических упражнений на закрепление материала.

2

1

Тема 3.3.

Театр

Знакомство с текстом «Theatre» (Театр).

Практические занятия

Работа с текстом «Театр»

Озаглавить каждый абзац.

Самостоятельная работа обучающихся

Сделать сообщение по теме «Театр»

2

2

1

Тема 3.4.

Музыка

Расширение кругозора обучающихся сведениями о музыке.

Практические занятия

Чтение текста с общим охватом содержания;

Составление плана к тексту;

Пересказ текста.

2

1

Тема 3.5.

Диалогическая речь

«О живописи»

«Производство фильма»

Ознакомление обучающихся с живописью

Практические занятия

Чтение диалогов:

«О живописи», «Из истории России»

Инсценировка диалогов и составление своих диалогов

Самостоятельная работа обучающихся

Проект: составить сценарий телевизионной программы о жизни публичной персоны: биографические факты, вопросы для интервью.

2

2

1

Практические занятия

Обобщающее повторение и подготовка к итоговой контрольной работе

Самостоятельная работа обучающихся

Подготовка к контрольной работе

2

2

2

Практические занятия

Контрольная работа

контроль знаний и умений по пройденному материалу

2

2

72

Обязательная аудиторная учебная нагрузка

120

Практические занятия

117

Лекции

3

Самостоятельная работа

45

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

сообщение, рассказ, сочинение – миниатюра, анкета, диалог, резюме, высказывание своего мнения, диспут, доклад,

тестирование, чтение газет, журналов и произведений писателей англоязычных стран.

переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас;

Знания:

лексический (1200 – 1400 лексических единиц) минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

Тестирование, контрольная работа, опрос: устный, письменный.

грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности;

работа с литературными первоисточниками, поиск информации по справочной литературе, тестирование, контрольная работа.