- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного. Фильм,фильм,фильм!!!
Фильм,фильм,фильм!!!
Сценарий выпускного.
Фильм,фильм,фильм!!!
(Под музыку выходят ведущие).
Ведущий:Здравствуйте дорогие гости! Мы рады приветствовать
Вас в этом зале. Сегодня у нас праздник – мы провожаем
Наших любимых выпускников в школу. Вчера в городе Тольятти,
в детском саду № 132«Альтаир», закончены съемки
полнометражного, познавательно, развлекательного,
музыкального фильма! Пять лет мы ждали этот день!
И сегодня состоится презентация этого фильма и встреча со
съемочной группой.
Ведущий: Наш фильм – это дети!
Наш фильм – это счастье!
Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!
Его создавали мы долгие годы!
И были победы, и были невзгоды!
И вот расставаться настала пора…
Артисты – на сцену! Вперед детвора!
Итак, приветствуйте наших выпускников.
Под музыку выпускники входят в музыкальный зал, ведущая называет
каждого по имени. Дети встают парами на свои места.
Ведущий: Самые активные –.
Самые смелые-.
Самые обаятельные –.
Самые общительные –.
Самые внимательные-.
Самые задорные –.
Ведущий: Самые трудолюбивые –.
Самые артистичные -.
Самые скромные-.
Самые умелые-.
Самые любознательные-.
1-й реб: Детский сад заботу, ласку
Нам дарил здесь каждый день.
В этот дом, как будто в сказку
Нам ходить было не лень.
2-й реб: Пробежали быстро годы
Мы, конечно подросли.
Очень многое узнали
Аня, Настя, я и ты.
3-й реб: Только нам прощаться надо
С детским садом в этот час.
Будет школа очень рада
Всех принять нас в первый класс.
4-й реб: Сильных, смелых и весёлых
Самых дружных из ребят.
Здравствуй праздник,
Здравствуй школа,
До свиданья детский сад.
Песня «До свиданья детский сад»
Ведущий: Мы долго ждали этот день
Но он нагрянул как-то сразу!
И расцвела для всех сирень
Как не цвела еще ни разу.
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал!
«Все это вам, выпускники!
Сегодня ваш последний бал»
5-й реб: Наш сад сегодня приуныл…
И мы грустим совсем немного.
Вот день прощанья наступил
И ждет нас дальняя дорога!
6-й реб: Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по - соседству
И вспомним вас еще не раз!
7-й реб: Не раз мы вспомним что играли
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей!
8-й реб: Как книжки добрые любили,
В кружочке, сидя, почитать.
Как на экскурсии ходили,
Чтоб все, все, все о жизни знать!
9-й реб: А праздники, какие были!
А как мы праздники любили!
А как красиво танцевали!
Какие мы балы давали!
10-й реб: Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковой уют.
А как забыть друзей, подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
11-й реб: Да, мы грустим совсем не много
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу,
Все дети: Прощай, любимые детский сад!
Песня «Мы спасибо тебе говорим».
Дети садятся на стульчики.
Ведущий : Кажется, совсем недавно эти мальчики и девочки ходили в детский
сад, рисовали, лепили, выступали на утренниках.
Но время неумолимо мчится вперед и вот вы уже совсем взрослые!
И предстоит вам шагнуть на первую ступень школьной лестницы!
Мы от всей души желаем нашим детям, мамам, папам, чтобы
первый класс научил не только читать, но еще и дружить.
Научил терпению, доброте. Научил детей и родителей понимать
друг друга, помогать друг другу.
Как было объявлено ранее, сегодня проходит презентация
нашего фильма. Он создавался целых пять лет!
Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас
вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.
Ведущий :Итак, кадр первый – ностальгический!
Вот такими малышками мы вас встретили.
Дети второй младшей группы выходят под музыку.
Воспитатель: Мы составили для вас
Маленькие правила.
Эти правила важны,
Вы запомнить их должны.
Малыши 1. Как проснёшься так вставай,
Лени волю, не давай.
Понукания не жди,
В школу вовремя иди.
2. Прежде чем захлопнуть дверь
Всё ли взял с собой проверь.
3. На уроках не хихикай
Стул туда - сюда не двигай.
Все вместе: До свиданья, в добрый путь!
4.Мы платья надели и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
5.Свое выступленье устали мы ждать
С выпускниками хотим танцевать.
Танец малышей с выпускниками «Приседай»
Ведущий 2:Кадр второй – поучительно-шуточный!
Шуточная сценка «Петя идет в школу»
Ведущий 1: Почему сегодня Петя просыпался десять раз?
Потому что он сегодня поступает в первый класс.
Он теперь не просто мальчик, он сегодня первоклассник.
Ведущий 2: Он по улице идет, удивляется народ,
Только Петя не один, кто за Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети, а за Петей поезд едет.
Появляется Петя, за ним мама с букетом цветов, папа с портфелем, бабушка спирожком, дедушка с палочкой.
Ведущий: Кто за Петенькой спешит?
Мама: Мамочка.
Ведущий: Кто за Петенькой бежит?
Папа: Папочка.
Ведущий: Кто за Петей ковыляет?
Бабушка: Бабушка.
Ведущий: Кто кряхтит, но догоняет?
Дедушка: Дедушка.
Ведущий: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
Ведущий: Разве Петя паровоз, что вагончики привез?
Мама: А кто рубашку застегнет?
Ведущий: Сам.
Папа: А кто портфельчик понесет?
Ведущий: Сам.
Бабушка: А кто маслом булочку намажет?
Ведущий: Сам.
Дедушка: А кто ботиночки завяжет?
Ведущий: Сам.
Мама: Но он же еще маленький!
Папа: Но он же еще слабенький!
Бабушка: Он такой изнеженный.
Дедушка: Он такой болезненный.
Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок, дам ему я пирожок.
Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок.
Ведущий: Это просто ерунда, не годится никуда.
Ведущий: Заберем его от вас, проходи Петруша в класс!
Ведущий: Скоро будет Петя вам отвечать на все:
Петя: Я сам.
Ведущий: Кто историю узнал, тот на ус свой намотал.
Ведущий: Не похожи, будьте дети, на такого вот на Петю.
Ведущий: А вам, родители, наказ:
Все: смелее в школу отправляйте нас.
Ведущий:Кадр третий – игровой!
Ведущий: А теперь пришла пора поиграть нам детвора.
Игры:1.сложи слова.
2.Цифры быстро в круг.
3.собери портфель.
Ведущий:Кадр четвёртый – дружеский!
Реб: Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой – жизнь весной полна.
Песня «О дружбе»
Ведущий 1:Кадр четвёртый – танцевальный!
Хлопайте сильнее встречайте танцоров скорее.
Танец «Зажигай»
Ведущий:Кадр пятый – волшебный!
Под музыку входит фокусник Фадей.
Фадей: Приветствую вас, дорогие друзья.
Меня вы узнали?
Ведь это же – я.
Известный фокусник Фадей.
Любимец маленьких детей.
Я слышал нынче праздник у вас дивный.
А какой?
Дети: Выпускной.
Фадей: Значит вы совсем большие.
Ребята, а вы любите фокусы?
Дети: Даааа.
Фадей: Я поколдовать не прочь
Но и вы должны помочь.
1,2,3,4,5 начинаю колдовать.
Ляськи масяськи крибли крабли бум.
Ребята. Повторяйте за мной.
Фокусы.
Фадей: Есть у меня волшебный, сундук. Но что в нём
Я никогда не знаю. Для этого нам надо сказать
другие волшебные слова. Чок, да чок, тук да тук
завертись мой сундук. Крышка открывается,
что - то появляется. Ой, ребята, а здесь какие – то
шляпы и зачем они нужны.
Ведущий : Акажется я знаю. Наши ребята сейчас станцуют танец
Вот с этими шляпами.
Танец «Упала шляпа»
Фадей: Ой, какие молодцы, а за ваши старания я хочу вам подарить
вот эти вот медали.
Фокусник уходит.
Ведущий : А теперь мои друзья загадаю вам загадки я.
1.Опускаем молоточки
На железные листочки,
И летит весёлый звон.
Что звенит? (Металлофон)
2.Есть у нас весёлый друг
Обожает громкий стук,
Бей его сто раз подряд,
Он ударам только рад
Мы его все любим
Это звонкий? (Бубен)
3.Деревянные резные,
Звонкие да расписные. (Ложки)
Правильно ребята. Молодцы!
Ведущий:Кадр шестой – оркестровый!
«Оркестр».
Ведущий: Вот и настала пора объявить последний кадр нашего фильма.
Ну а мне пора прощаться до свидания.
Кадр седьмой- прощальный!
Ведущий: Ну что ж, пришла пора прощаться,
Нам жалко с вами расставаться!
Мы всех вас очень полюбили,
Хотим, чтоб вы нас не забыли!
Пред вами школьная дорога,
И, хоть она трудней намного,
Желаем вам на всем пути
Легко и радостно идти.
Танец «Куда уходит детство»
Ведущий 1: Вот и подходит к концу наш проект под названьем
«Фильм, фильм, фильм». Вы видели лучшие кадры из него.
1реб: Мы говорим: спасибо всем сотрудникам детского сада.
За то, что нас по жизни повели!
За то, что нас любили всей душою.
И наши шалости всегда прощали вы!
2реб: Вы окружали нас заботой,
Своей любовью и теплом,
Оставив в душах наших что-то,
Что называется «добром».
3реб: Вы хорошо нас воспитали,
Не стыдно будет показать,
И не забудем никогда мы!
Вас будем часто вспоминать!
4реб: Вы терпеливо нас учили.
И не жалели сил своих,
И мы вас сильно полюбили,
Хоть строгих, но таких родных!
5реб: Пускай ожидает на школьном пути
Немало больших перемен-
Мы вышли отсюда во взрослую жизнь
Из этих детсадовских стен!
Мы выросли большими,
Уходим в первый класс!
Ведущий 2: Дорогие выпускники, с добрыми напутственными словами
и пожеланиями к вам обращается директор (методист) детским садом.
Слово родителям: Поздравляют сотрудников и детей.
8
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259875-scenarij-vypusknogo-filmfilmfilm
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.