Сценарий выпускного. Пэппи динный чулок, в гостях у ребят

Сценарий выпускного.

Пэппи динный чулок, в гостях у ребят.

Ведущий:Здравствуйте дорогие гости!Мы рады приветствовать

Вас в этом зале.Сегодня у нас праздник – мы провожаем

Наших любимых выпускников в школу.Итак приветствуйте

Наших выпускников.

Под музыку выпускники входят в музыкальный зал,ведущая называет

каждого по имени.Дети встают парами на свои места.

1-й реб: Детский сад заботу, ласку

Нам дарил здесь каждый день.

В этот дом , как будто в сказку

Нам ходить было не лень.

2-й реб: Пробежали быстро годы

Мы, конечно подросли.

Очень многое узнали
Аня, Варя, я и ты.

3-й реб: Только нам прощаться надо

С детским садом в этот час.

Будет школа очень рада

Всех принять нас в первый класс.

4-й реб: Сильных, смелых и весёлых

Самых дружных из ребят.

Здравствуй праздник,

Здравствуй школа,

До свиданья детский сад.

Песня «До свиданья детский сад»

1-й реб: Из сказочной страны с названьем детство

Придётся всем когда-то уходить.

Но, той страны, где жили по соседству

И смех, и слёзы нам не позабыть.

2-й реб: А взрослые, наверное, забыли, какими

сами маленькими были!

Как жили в этой сказочной стране…

Туда вернуться можно лишь во сне!

3-й реб: Сегодня, расставаясь с детским садом,

Решили мы, что вам вернуться надо,

Хоть на минутку в детстве побывать!

А мы вам всё здесь можем показать!

Танец «Куда уходит детство»

Ведущий:Сегодня у нас будет много гостей, встречайте апплодисментами

их скорей.Наших выпускников сегодня пришли поздравить малыши.

1-й реб: Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!

2-й реб: С нами редко вы играли.
Малышами называли,
Иногда нас обижали,
Нам игрушек не давали!

3-й реб: Но теперь вы не такие,
Вы теперь совсем большие,
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!

Песня «Мы пришли поздравить вас»

Под музыку заходит Пеппи и тащит за собой чемодан.

Пеппи: Разрешите представиться: Пеппилотта – Виктуолина –

Рольгардина –Длинный чулок, самая сильная девочка в мире.

Ведущий: Здравствуй, Пеппи….Лота…Это ты про какого пилота?

Пеппи: (тараторит):Ни про какого!Меня так зовут, по –шведски, а мой

братец и вправду пилот, но без самолёта,только с пропеллером,

его Карлсон зовут. Может знаете?А здороваться надо пятками, как

в Патагонии.А знакомиться надо трижды покружиться на одном

месте, как в Лапландии!(Здароваются).Ну вот мы и поздаровались, а

теперь давайте поиграем.Я очень люблю весёлые игры.

Игра «Удержи шарик»

Ведущий: Пеппи ,а что у тебя в чемодане?Он такой большой и, наверно,

Тяжёлый?

Пеппи: О-о! Здесь у меня папин подарок,моё самое дорогое сокровище.

Под музыку забегают Жулики.

1–Жулик: (второму): Слыхал?У какой то рыжей девчонки целое

сокровище в чемодане.

2–Жулик:Тогда окружаем это рыжее чудовище и отбираем сокровище!

Детям вредно много золота иметь.Так что деньги ваши –

будут наши! Даже медь!

1–Жулик:Мы с тобой – другое дело

Экономить надоело,

Не имеем ничего,

А потребность- о-го-го!

И покушать и одеться-

Нужны деньги,

Нужны средства,

А когда уж невтерпёж,

То выходим на грабёж.

(хором) Окружай ! Отбирай!

Пеппи: Зачем же отбирать?Я вам сама чемодан подарю,

Если вы с нами танец станцуете.Вы умеете танцевать?

Жулики: Не умеем!

Реб:Любим в танце закружиться –

мы давно не малыши.

Приглашайте, кавалеры,

дамы ой, как хороши.

Парный танец «Маленькая страна».

Пеппи: Ну а играть то вы можете?

Жулики: (радостно)Можем, можем!

А во что?В карты,в домино, в лото?

Пеппи: Нет, у нас другие игры поинтереснее!

Смотрите и учитесь.

Игра «Собери портфель»

Жулики наблюдают потом соревнуются с детьми.

1–Жулик:Хорошо поиграли! Совместили приятное с полезным.

2–Жулик:Чемоданчик теперь наш.(Пытается поднять чемодан).

Похоже там слишком много сокровищ,поднять не могу!

(Второй присоеденяется к попыткам поднять чемодан – не

Получается)

Пеппи: Не стыдно вам!Лёгкий чемодан поднять не можете!

(Поднимает чемодан и опускает на ногу к одному жулику).

1–Жулик:Ой какая сильная девчонка! (Прыгает на одной ноге).

Пеппи: Самая обыкновенная.Этот чемодан любой ребёнок поднимет!

(Зовёт ребёнка, тот поднимает).Вот видали?

Физкультурой заниматься надо!

1–Жулик: (детям): А вы тоже физкультурой занимаетесь?

Дети: (Да)

Ведущий: А ещё наши ребята умеют играть на музыкальных инструментах.

2–Жулик:И на инструментах умеют,а что такое эти инструменты?

Ведущий:А наши ребята сейчас исполнят оркестровый номер.

«Оркестр»

1–Жулик:Музыка, спорт это всё не для нас.Мы лентяи.

2–Жулик: Я так понял чемодан нам не унести, давай хоть посмотрим

на сокровища? (Открывает чемодан, заглядывает).

Оба жулика:Что-о?!И вот это твоё сокровище?(Обиженно)

Маленькая обманщица!Взрослых обманывать нехорошо!

Пеппи:(тараторит):И вовсе я не обманьщица, вы думали, что сокровища –

это золото и драгоценности, а вот и нет!Это то без чего

невозможно попасть в страну знаний, вот!(поварачивает чемодан

к детям).Глобус, тетрадь,букварь ручка и конечно же ключ от

страны знаний.Всё это подарил мне папа, он сказал, что в жизни мне

это очень пригодится.(Закрывает чемодан).А сейчас мне пора,а вам

хочу подарить этот ключ,который откроет вам дорогу в страну знаний.

Прощается и уходит.

1–Жулик:Умчалась!Вот шустрая!

2–Жулик:Наговорила тут всего… Глобус, тетрадь,букварь..Страна знаний…

Кстати,а что это за страна такая?

1–Жулик:Не знаю но звучит красиво.

2–Жулик:(детям):А вы знаете?

Ведущий: Конечно знают!

Песня «Школьная полька»

2–Жулик:Я понял!Этго школа, ведь именно там дети получают знания.

И что ваши дети готовы учиться в школе?

Ведущий: Кончно готовы!

1–Жулик:(недоверчиво):Да ладно! Они и букв наверное незнают.

Ведущий: Не только знают, а ещё умеют из букв составлять слова,а

из слов предложения.

Игра «Составь слово»

2–Жулик:Ха!Вот удивили!Буквы знают,слова составляют,я тоже так могу.

Ведущий:А как наши дети замечательно танцуют.Кавалеры приглашайте

своих дам на вальс.

Танец «Прощальный вальс»

В конце танца Жулики тоже начинают приплясывать.

1–Жулик:Подумаешь много ли примудрости надо – ногами дрыгать

и руками махать!Это мы можем!

Ведущий:А ещё наши девочки сейчас расскажут кем они хотят стать

когда вырастут.

Инсценировка «Три подруги»

2–Жулик:Даааааааа.Убедили удивили.Ваши дети готовы идти в школу.

Да мне и самому что то не хочется заниматься своим ремеслом.

Брошу ка я его.

1–Жулик:Правильно!Бросаем и уходим в матросы!

2–Жулик:Почему в матросы?

1–Жулик:Потму что они всюду бывают много видят и много знают.

2–Жулик:Согласен по рукам.(Хлопают друг друга по ладони)

1–Жулик: Ты знаешь о чём я подумал?Раз уш мы решили начать

новую жизнь,сделаем что нибудь хорошее.

2–Жулик:Хорошее???Непривычно это как то….А что сделаем?

1–Жулик:Пеппи подарила ребятам ключ,но он один а, ребят то много.

Давай проделаем фокус.Сувинир на память.

Кладут 1 ключ в чемодана достают много.

2–Жулик:(не удержавшись): Вот бы с деньгами так.

1–Жулик:(cтрого): Ты опять за своё???

Ведущий: Не нужно ссориться,нужно быть добрыми и отзывчивыми.

1–Жулик:А как это не ссориться.Мы вот постоянно ругаемся.

Ведущий:А наши ребята сейчас песню про дружбу споют и вы сами

всё поймёте.

Песня «О дружбе»

2–Жулик:Ой какя добрая песенка.

1–Жулик:Мы теперь никогда не будем ругаться и делать плохие дела.

2–Жулик:А ребят мы поздравляем с окончанием детского сада.

Они теперь школьники.

Оба жулика:В школу скоро вы пойдёте просим не лениться

Мы желаем вам ребята хорошо учиться.

Прощаются и уходят.

Ведущий:А сейчас я приглашаю всех ребят на прощальный вальс.

Танец «Прощальный вальс»

Ведущий: Ты первый свой бал

Никогда не забудешь.

Ты сад свой, надеюсь,

Всегда помнить будешь.

Окончен наш бал,

Завершается праздник

Счастливой дороги,

Тебе первоклассник!

1-реб: Оно написано для всех –

Для нянь и поваров,

Для нашей милой медсестры

И добрых докторов.

2-реб: Для всех, кто нас оберегал

И доброму учил,

Кто нам бельё всегда стирал

И пол усердно мыл.

3-реб: Кто нам игрушки покупал,

Кто с нами песни пел!

Мы знаем, что у нас в саду

Есть много разных дел!

4-реб: Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эту награду:

Наши улыбки и эти цветы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/259877-scenarij-vypusknogo-pjeppi-dinnyj-chulok-v-go