конспект по музыке

«Мы поем и пляшем»

Воспитать: Шилова Анастасия Анатольевна

Цель: Знакомство с русским народным творчеством.

Задачи: Дать понятие «народная музыка». Воспитывать интерес к народной музыке. Познакомить с женским народным костюмом. Закреплять понятие о видах и жанрах устного народного творчества. Развивать эмоционально-чувственную сферу детей, образное мышление, выразительную речь..

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Дети заходят в зал,(фоном звучит народная музыка)

Воспитатель: Ребята посмотрите в каком необычном наряде я вас встречаю. Вам нравится мой наряд?(ответ детей).- Это старинный русский народный женский костюм. Он нарядный, яркий и красочный, так как на нем много всяких украшений-это вышивка, полоски мишурной тесьмы, золото-тканая лента.

Воспитатель:- Давайте вместе с вами погуляем, а двигаться мы с вами будем русским шагом .( после садятся на стульчики)

Воспитатель: Давайте послушаем русскую народную песню « Пошла Млада за водой» ( песня)

Млада-это молодая девушка. Что случилось с младой? (ответ детей). Она услышала как кто то играет на гуслях ( это русский народный инструмент), бросила ведерко и пустилась в пляс. Давайте тоже послушаем веселую плясовую музыку! ( звучит инструментальная музыка « Во саду ли, в огороде»).

Воспитатель: Дети что можно делать под эту музыку? (ответ детей) Конечно же плясать! Музыка такая веселая, зажигательная! Исполняют ее на русских народных инструментах. Вот они, посмотрите: ложки, трещотки, свистульки, гармошки. Обратите внимание какие они яркие, расписные. Берите ложки и вместе с оркестром народных инструментов сыграем для Млады плясовую!( звучит песня «во саду ли, в огороде»-дети играют на музыкальных инструментах).

Воспитатель: А сейчас мы еще споем веселую песенку-прибаутку, она также являются народной.. Я загадаю загадку, а вы отгадайте: про кого мы будем петь песенку?

Живет во дворе,

Поет на заре,

На голове гребешок,

Он горластый….(петушок) (дети исполняют песню-прибаутку «Петушок»)

Воспитатель: Я думаю нашим гостье понравилось песенка про петушка, вы ее пели лаского, как будто любовались его красотой.

Я притопну ногой

Я взмахну платочком.

Полечу я ветерком,

Закружусь листочком!

Девочки давайте возьмем платочки и потанцуем с ними под русскую народную музыку « Ах ты, береза». (дети исполняют пляску с платочками).

Воспитатель: Молодцы , детки, какую веселую пляску исполнили!

Прощаются русским поклоном.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260357-konspekt-po-muzyke