- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
КОП Рисование, конструирование из бумаги «Черепашка»
Технологическая карта КОП
Возрастная группа | Направление практики | Количество детей |
старшая | художественно-эстетическое | 8-10 |
Название практики: | Рисование, конструирование из бумаги «Черепашка» | |
Цель: | Научить детей делать черепашку из одноразовой бумажной тарелки. | |
План проведения практики | ||
Кол-во встреч: 1 | ||
1. Загадать детям загадку: У кого четыре лапки, 2. Предложить детям сделать черепашку, используя для её панциря одноразовую бумажную тарелку. 3. Рассмотреть образец черепахи. 4. Спланировать работу: бумажная тарелка – панцирь черепахи; предложить детям раскрасить панцирь красками и украсить орнаментом; вырезать (обведя по трафарету) из цветного картона голову, лапы и хвостик черепахи, нанести на них поперечные полоски и наклеить глазки; намазать клеем концы деталей и приклеить их к панцирю. | ||
Материал: | Образцы(несколько вариантов черепашки); шаблоны (голова, лапы, хвостик). На каждого ребенка: одноразовая бумажная тарелка, цветной картон, цветная бумага, блестки (для украшения панциря), гуашь, кисти, ножницы клей. | |
Результат или продукт: | Черепашка из бумажной одноразовой тарелки. | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260620-kop-risovanie-konstruirovanie-iz-bumagi-chere
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.