- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Анализ контрольной работы (кос)
633
0
Анализ контрольной работы (КОС)
Предмет___________________________________ Класс________________
Тема:_______________________________________________________________________________________________________________________________
Дата проведения контрольно-оценочной процедуры__________________
Краткая характеристика КОС :
- форма контроля:__________________________________________________
- количество вариантов:____________________________________________
Схема поэлементного анализа выполнения работы
№ задания | Какие элементы знаний и умений выявляются | Стоимость каждого элемента | Общая стоимость задания |
1 б. | |||
Итого: |
Критерии оценивания учебных достижений
№ задания | Стоимость каждого задания | Общая стоимость задания |
Итого: |
- менее 50% (__-__ баллов) - тревожный уровень – отметка «2»
- 50%-65% (__-__ баллов) - базовый уровень – отметка «3»
- 66%-84% (__-__ баллов) -повышенный уровень – отметка «4»
85%- 100% (__-__ баллов) - высокий уровень – отметка «5»
Аналитические материалы по итогам выполнения КОСа
1. Успешность выполнения в разрезе каждого учащегося
Ф.И уч-ся Задания | ||||||||||||||||
Количество баллов | ||||||||||||||||
Оценка |
2. Итоговый анализ успешности выполнения работы в разрезе
каждого учащегося
Ф И уч-ся | Количество баллов | % выполнения работы | отметка |
Итого среднее значение по классу |
3. Успешность выполнения работы в целом по классу
Количество учащихся в классе | Выполняли работу | «5» чел./ % | «4» чел./ % | «3» чел./ % | «2» чел./ % | Успеваемость, % | Качество обучения, % | СОУ, % |
№ задания | Элементы знаний, умений и навыков | Выполняли задание | Выполнили правильно | Допустили ошибки | % успешности |
Выводы учителя по итогам выполнения работы учащимися
результат | Отличный результат | Хороший результат | Удовлетворительный результат | Неудовлетворительный результат | ||||||||
Кол-во баллов | ||||||||||||
Кол-во уч-ся | ||||||||||||
Вывод:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
План коррекционной работы с отдельными учащимися по восполнению пробелов в учебных результатах
№ п/п | Дата | Мероприятия | Форма контроля | Результат |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260682-analiz-kontrolnoj-raboty-kos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.