Методическая разработка мастер-класса «Соленая бусинка»

Управление образования Администрации

города Дзержинска Нижегородской области

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Дворец детского творчества»

Методическая разработка

проведения мастер-класса

«Технология изготовления бусин из соленого теста и способы их декорирования»

Учащиеся от 8лет

Автор: Изабелла Валерьевна Колосветова ,

педагог дополнительного образования

первой квалификационной категории

Дзержинск-2017

Аннотация

Для решения вопросов обучения детей технологии изготовления бусин из соленого теста и способов их декорирования предлагается методическая разработка, автором которой, является педагог дополнительного образования творческой мастерской «Декоративно-прикладного искусства».

Участники мастер–класса получат информацию о истории появления бусин, о материалах для их изготовления, познакомятся с технологией изготовления бусин из соленого теста, а   в процессе практической деятельности освоят несколько способов декорирования бусин. Это позволит участникам мастер-класса в дальнейшем создавать авторские украшения.

Данная методика может быть использована педагогами дополнительного образования, учителями технологии общеобразовательных школ, работающими с детьми возрастной группы от 8 до 17 лет.

Цель: Знакомство педагогов с технологией изготовления бусин из соленого теста и способов их декорирования.

Задачи:

Создание условий для самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагогов в процессе проведения мастер – класса;

Знакомство педагогов с историей возникновения бусин;

Знакомство с технологией изготовления бусин из соленого теста;

Изучение способов декорирования бусин из соленого теста;

Знакомство с новыми методическими разработками используемыми на занятиях с детьми.

Инструменты:

Соленое тесто(мука 1 часть+соль1,2 часть+1,2 воды часть);

Зубочистки;

Пластилин;

Акриловые краски;

колонок №4 или синтетика;

Салфетки цветные;

Акриловый лак;

Клей для декупажа или ПВА+вода (1:1).

Оборудование:

Проектор;

Экран;

Ноутбук для презентации.

Оформление:

Презентация по теме мастер-класса;

Работы выполненные из соленых бусин.

Этапы мастер - класса

Подготовительно-организационный

Объявление темы и цели мастер-класса.

Содержание мастер-класса в целом и его отдельных составных частей.

Основной

Теоретическая часть

. Знакомство с историей возникновения бусин и материалами для их изготовления.

.Знакомство с технологическим процессом изготовления бусин из соленого теста и способами их декорирования.

. Значение использования бусин в творчестве для учащихся.

Практическая часть

.Знакомство с инструментами и материалами для мастер-класса.

.Технология работы с соленым тестом на примере бусины.

.Физкультминутка.

2.7.Способы декорирования соленых бусин.

Заключительный

Проведение мини-выставки работ.

Рефлексия. Обсуждение темы, обмен опытом.

1.Подготовительно-организационный этап

1.1Организационный момент.

Встреча, знакомство и размещение родителей и учащихся. Подготовка к практической части мастер-класса.

1.2 Целевые установки, содержание мастер-класса.

Педагог:

Здравствуйте уважаемые коллеги! Я очень рада видеть вас сегодня на нашем мастер-классе. Скажите, пожалуйста, с чем у вас ассоциируется слово бусинка?

Изготовление бус и различных подвесок относится к древнейшим традициям человечества. Наши далекие предки носили их не только в качестве украшений, но и для защиты от злых сил.

Сегодня роль бус изменилась, хотя и не намного. Каждая представительница прекрасного пола, подбирая себе украшение, непременно желает быть яркой, замеченной и подчеркнуть свою индивидуальность.

Бусины используются при создании бижутерии, украшений для волос, декорировании различных предметов интерьера (кристальных штор, светильников) и декорировании текстиля (одежды и аксессуаров).

Тема нашего мастер-класса: «Технология изготовления бусин из соленого теста и способы их декорирования».

Сегодня, я расскажу вам о истории возникновения бусин, о материалах для их изготовления, а   в процессе практической деятельности вы освоите азы работы изготовления бусин из соленого теста и способы декорирования соленых бусин, что позволит вам в дальнейшем фантазировать и создавать авторские работы с их использованием.

Надеюсь, что вам, сегодняшний мастер-класс понравится, вы узнаете для себя что-то новое.

2.Основной этап

Итак, мы начинаем.

«Чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребенок».

Сухомлинский В.А. (Член-корреспондент Академии педагогических наук СССР, кандидат педагогических наук, заслуженный учитель школы Украинской ССР, Герой Социалистического Труда.)

2.1.Знакомство с историей появления бусин и материалами для их изготовления.

Каждая бусина – крошечный и загадочный мир, с которым мы постоянно соприкасаемся в своей жизни. Бусины используют при оформлении одежды и аксессуаров, создавая украшения, декорируя интерьер, при оформлении букетов, макияжа и т.д. Мы окружены ими и поэтому часто не придаем им особого значения, а ведь у каждой из бусин есть своя история и на ее создание потрачены колоссальные силы и опыт наших предков.

Рождение бусины обязано появлению шила – с помощью него можно было прокалывать отверстия в раковинах, семенах, яйцах, костях, камнях, а затем нанизывать их на шнуры из сухожилий и кусочков кожи, создавая низки бус. Считается, что самым первым бусинам, в амулете из раковин моллюсков, которые найдены на территории Марокко около 80 тыс. лет

Материал, из которого изготавливали бусины, был обусловлен в первую очередь природой, которая окружала человека. В Африке, к примеру, найдены бусины, которые сделаны из скорлупы яиц страуса и из граненого железа.

В Северной Америке бусины изготавливались из костей животных, панцирей черепах, ракушек, пресноводного жемчуга, бирюзы, раскрашенного дерева и твердых семян, клыков, когтей и даже копыт животных.

 В Перу и Колумбии наиболее ценными материалами для производства бусин в древние времена были золото и нефрит. Нефрит ценился дороже золота, так как он был тверже металла, и его обработка стоила больших усилий. И если для ацтеков мягкое золото было «потом Солнца», а серебро – «слезами Луны», то зеленый цвет нефрита олицетворял жизнь, символизируя воду и растительность. 

В Китае для первых бусин использовались камень, клыки животных, морские раковины и кости рыб. Затем мастерами стали применяться разнообразные техники для создания бусин – резьба по лаку, ажурная штамповка металла, покрытие глазурью, гравировка. Первым китайским бусинам из стекла около 3 тыс. лет. Это мастерство настолько быстро развивалось, что бусы, датированные 500 годом до н.э., обладали роговидными отростками и раскрашивались в виде глаз со зрачками. По неизвестным причинам, после этого времени на пике совершенства мастерства, производство стекольных бус в Китае исчезло. 

Среди основных экспортеров стеклянных бус в средние века были Венеция, Голландия, Богемия и Моравия (современная Чехия и Словения), но доминировал среди них остров Мурано, где ремесленникам венецианского стекла с 1292 года и вплоть до 1400 года под угрозой смертной казни запрещалось выдавать секреты своего мастерства.

После Французской революции (1789-1794) в моду вошла простота, украшения из драгоценных камней и металлов были вытеснены бусами из кораллов, янтаря, горного хрусталя и стекла.

 В старину на территории нынешней России, как и во всем мире, для изготовления бусин использовали камень, металл и т. д. Уникальными являются бусины из костей мамонта, найденные в Сибири и не встречающиеся больше нигде в мире.
На севере, в качестве бусин широко использовали кусочки перламутра и речной жемчуг, который в большом количестве добывали в реках.

Во второй половине ХIX века стали появляться бусины из различных видов пластика, а в XX веке в моду вошла недорогая бижутерия.

В зависимости от ваших предпочтений и стиля, в котором выполняются работы, вы можете готовить самодельные бусины из пластика, стекла, ниток, бумаги, шерсти.

Очень большой простор для фантазии и творчества даёт заготовка бусины из соленого теста. Из соленого теста можно делать бусины разных размеров и форм, не говоря уже о том, что расписать их возможно как угодно: можно раскрасить одним тоном, можно сделать фантазийный абстрактный рисунок или нарисовать бабочек, инициалы, цветочки, отдекорировать в технике декупаж.

Сегодня я предлагаю вам сделать бусинки из соленого теста.

2.2. Знакомство с технологическим процессом изготовления бусин из соленого теста и способами их декорирования

2.3.Значение использования бросового материала в творчестве для учащихся

развивает моторику

развивает фантазию;

развивает художественный вкус;

Совершенствует трудовые навыки, формирует культуру труда, учит аккуратности.

2.4.Знакомство с инструментами и материалами для мастер-класса

Для мастер-класса необходимы следующие инструменты и материалы:

Соленое тесто (мука 1 часть+соль1,2 часть+1,2 воды часть);

Зубочистки;

Пластилин;

Акриловые краски;

колонок №4 или синтетика;

Салфетки цветные;

Акриловый лак;

Клей для декупажа или ПВА+вода (1:1).

2.5.Технология работы с соленым тестом на примере бусины

Готовим соленое тесто (мука 1 часть+соль1,2 часть+1,2 воды часть), кладем его в пакет, чтобы тесто не засохло. Берем от теста небольшой кусок, раскатываем колбаску и ножом делим ее на равные части, чтобы бусины получились одинакового размера.

Берем часть теста в руки и между ладонями катаем шарик. Зубочисткой, вращающими движениями, прокалываем середину шарика. Вращающими движениями вынимаем зубочистку и переворачиваем бусину надевая её снова на зубочистку . Зубочистку втыкаем в кусок пластилина и сушим сутки при комнатной температуре. Через сутки зубочистку вращающими движениями нужно вынуть их бусины и досушить её еще в течении нескольких дней.

2.6.Физкультминутка:

А сейчас я предлагаю вам немного отдохнуть и приглашаю вас на физкультминутку.

Сейчас потопаем ногами,
Теперь помашем мы руками,
И покачаем головой.
Теперь мы руки поднимаем,
И очень плавно опускаем

На талию кладем.

Покрутим торсом право влево

Плечами круг вперед назад,

Расправим наши спинки

И тихо мы садимся

2.7.Способы декорирования соленых бусин.

1 способ декорирования соленой бусины с помощью техники декупаж.

Из салфетки вырываем небольшой кусочек. Готовую бусину надеваем на зубочистку. Смачиваем кисть в клее и аккуратно обклеиваем бусину.

2способ декорирования соленой бусины с помощью акриловых красок.

Выбираем цвет, покрываем мягкой кистью бусину. Нельзя проводить по одному месту несколько раз. Консистенция краски должна напоминать сметану, нельзя использовать много воды.

3.Заключительный этап

Уважаемые коллеги!

Как, по вашему мнению, прошел мастер-класс? Что вам особенно понравилось? Какие трудности в работе пришлось преодолеть? Давайте оценим мастер-класса с помощью жестов. Взгляните на экран, вы видите 3 разных положения руки: 1 положение символизирует, что мастер-класс вам не понравилось. 2 положение руки означает о наличие некоторых проблем в ходе мастер-класса, но в целом занятие понравилось. А вот 3 положение руки говорит о том, что все, что было запланировано, удалось сделать, мастер-класс понравился.

Вот мы с вами и справились со всеми задачами, которые были поставлены в процессе совместной работы. У вас есть желание продолжить такое творческое сотрудничество? Ваши вопросы и предложения?

В завершение нашей с вами работы я предлагаю устроить мини- выставку ваших работ. Я также пополню эту выставку своей работой. Теперь вы можете внимательно рассмотреть и сравнить все выполненные вами изделия.

Желаю вам творческих успехов! До новых встреч!

Инструкционная (технологическая) карта к мастер-классу

«Технология изготовления бусин из соленого теста и способы их декорирования».

Литература.

Литературы для педагога.

Азагранда Брижит «Поделки из соленого теста»:Арт-родник, 2012 г.

Пэйнтер Люси «Декупаж, Соленое тесто»:АСТ, 2012 г

Барбара Алдрованди. Декупаж. Приемы. Материалы. Техники. Издательство: Контэнт, 2011г.

Литература для детей.

Васина Надежда Сергеевна «Соленое тесто»:Айрис-Пресс, 2010 г.

Н. Трофимук « Красивые поделки в технике декупаж. Для детей от 6 лет и старше» Литера, 2013

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260701-metodicheskaja-razrabotka-master-klassa-solen