Сценарий открытия лагерной смены «Здравствуй,лето красное!»

Утверждаю

__________________

Директор МОБУ НОШ №24

Т.Ф. Кудрявцева

Сценарий открытия лагерной смены

«Здравствуй, лето красное!»

Составила

Старшая вожатая ДОЛ

Зинурова Ю.Р.

Цели и задачи мероприятия:

создание атмосферы праздника, доброжелательности, благоприятного настроя на летний отдых;

развитие творческих способностей детей, коммуникативных взаимоотношений, музыкально-ритмических навыков;

воспитание нравственных качеств;

расширение кругозора детей.

Необходимый материал и оборудование для проведения мероприятия:

музыкальная аппаратура;

красочное наглядное оформление (название праздника, детской площадки);

красочный зонт, атрибуты для игр.

Ход праздника

Звучит лёгкая весёлая музыка. На фоне музыки звучат слова ведущего:

Здравствуй, маленький народ!
Стучится праздник у ворот!
Он весёлый, добрый, милый,
И потешный, и удалый!
Очень любит он детей,
У него полно затей!

– Давайте ещё раз поздороваемся друг с другом глазками и улыбнёмся. Ведь у каждого из вас сейчас разное настроение: кто-то спокоен, кто-то не может усидеть на месте, кто-то вдруг загрустил… Мне хочется, чтобы у всех вас сейчас было хорошее настроение. И поэтому сейчас над вами раскроется «волшебный зонтик хорошего настроения».

(Под весёлую музыку над детьми проносится красочный зонт.)

– Теперь у всех хорошее настроение и обязательно должна прозвучать песня. ( Рукосуева Диана «Улыбчивые гномики»)

- Слово для приветствия и поздравления предоставляется директору школы Татьяне Федоровне (поздравление)

Вед. -  Отгадайте загадку, и вы узнаете, кому в гости мы сегодня пришли:

В это время солнце светит,
Все ему поют «Ура!».
Дни, что лучше всех на свете,
Ведь нам отдыхать пора,

Все цветы растут и пахнут,
Много бабочек кругом.
Кто грустил зимою – ахнут.
Как его мы все зовем?

(лето)

Вед. - Правильно! Мы в гостях у Лета.

Вед. - Давайте поиграем в игру

1.ИГРА-КРИЧАЛКА «ДЛЯ МЕНЯ»

Для кого распелись птички, для кого? - для меня
Для кого настало лето, для кого? - для меня
Для кого вокруг веселье, для кого? - для меня
Про кого я самый умный, про кого? - про меня
Про кого я самый дружный, про кого? - про меня
Для кого веселый лагерь, для кого? - для меня

Вед. – Ребята, а вы знаете название нашего лагеря? (хором – « Кладовая солнца»). Давайте все вместе произнесем девиз нашего лагеря: Светить всегда, светить везде

И помогать друзьям в беде.

Вед. – А сейчас настало время познакомиться поближе с каждым отрядом.

( Выступление каждого отряда – их «визитные карточки» - название, девиз, речевка, песня)

Вед. – У каждого отряда есть свой командир. Поэтому для них мы приготовили загадочное испытание.

Игра «Угадай маску»: на голову ребенка одевается маска животного или птицы, маска ему неизвестна. Ребёнок задаёт аудитории наводящие вопросы, стараясь угадать маску. Аудитория имеет право отвечать только «да» или «нет». В результате – ребёнок должен угадать, что у него на голове.

Вед. - Я вижу, что вы - самые умные и самые замечательные дети. В своих отрядах вы уже познакомились друг с другом, а вот ребят из других отрядов, я думаю, знаете ещё не всех. Поэтому сейчас я предлагаю вам игру на знакомство, которая называется «Дрозд»

ИГРА НА ЗНАКОМСТВО «ДРОЗД»
Участники образуют два круга – внутренний и внешний, равные по численности. Игроки внутреннего круга разворачиваются спиной в центр, образуются пары. Далее вместе с ведущим произносят:

Я дрозд, ты дрозд (показывают ладонью на себя и соседа)
У меня нос и у тебя нос (прикасаются к носу своему и соседа)
У меня щечки аленькие и у тебя щечки аленькие (касаются щек)
Мы с тобой два друга (обнимаются или пожимают руки,
Любим мы друг друга (называя свои имена)

Затем внешний круг делает шаг вправо, и образуются новые пары. Игра продолжается.

Вед. – Ребята, а вы любите сказки? Давайте сейчас попробуем с вами поиграть в игру – сказку.

Игра-сказка «Репка» 

Вызываются участники на роли: Репка, Дедка, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.

Когда ведущий читает текст сказки, каждый герой должен, услышав имя своего персонажа, сказать отведенные ему слова и сделать жест:

Репка– «Ай, да я!» и руками показывает, какая она большая.

Дедка – «Ох, радикулит!» и, согнувшись, держится за поясницу.

Бабка – «Батюшки светы!» и при этом всплескивает руками.

Внучка – «Ну, вот еще!» и ставит руки в боки.

Жучка – «Гав! А косточку дашь?» при этом упершись руками в полусогнутые колени и виляя «хвостом».

Кошка – «Поспать не дают! Мяу!» и потягивается, прогнувшись в спине.

Мышка – «Ну, куда вам без меня!» и демонстрирует сильные бицепсы.

Вед. - А пока артисты готовятся, предлагаю вам послушать песню «Маленький кораблик» в исполнении Анастасии Рукосуевой.

Вед. - Всем известно, что дети и животные – самые большие друзья. Маленькому человечку просто необходимо, чтобы рядом кто-то тявкал, мяукал, чирикал или квакал. (раздать записки по отрядам)

Внимание! Сейчас в этом зале появятся братья наши меньшие! Всех, кто получил записки, прошу подойти ко мне. Кошки становятся слева. Поросятки – рядом с кошками. Собачки – справа. Лошадки - в центре. Слева от собачек – становятся телятки.

Ребята, вы не забыли, как «говорят» эти зверушки? Порепетируем?

А теперь конкурс «Концерт зверей»

Кошки исполняют песню «Два весёлых гуся»

Поросята «Чунга-Чанга»

Собачки «Солнечный круг»

Лошадки «Я на солнышке лежу»

Телятки «Голубой вагон»

Исполнять песни нужно издавая соответствующие звуки.

Вед. – Ребята, а вы любите получать подарки? А умеете ли вы их дарить? Ведь любой подарок должен быть к месту. Но бывают и шуточные подарки. (проводится игра «Веселые подарки»)

Игра «Веселые подарки»: две вазы с карточками, на которых написаны названия подарков и то, что с этим подарком будет сделано. Вызывается ребенок (он дарит подарок), из первой вазы он вытаскивает карточку с названием подарка. Другой ребенок из второй вазы берёт карточку с действием. Например: «Дарящий» громко читает название подарка, получающий – что он будет делать с этим подарком, получается забавный каламбур.

– Ну что ж, оказывается у вас все отлично с чувством юмора. А петь песни все умеют? Сейчас мы это проверим. Я прошу вас всех спеть, но очень необычно. Задание: на мелодию песни «Голубой вагон»

первый отряд поёт, втянув щёки в рот;

второй отряд поёт, зажав пальцами нос;

третий отряд поёт, закусив нижнюю губу.

четвертый отряд поёт, вытянув губы трубочкой

пятый отряд поёт, зажав пальцами нос и вытянув губы трубочкой

Поют вначале все отряды по очереди, а затем – вместе.

Вед. – Молодцы, и с этим заданием справились. Ребята, а танцевать вы любите? Приглашаем по три человека с отряда для Танцевального марафона.

(здесь требуется сплясать несколько танцев подряд под фрагменты соответствующей музыки: вальс, лезгинку, танец утят, русскую плясовую, танец маленьких лебедей, рок-н-ролл, цыганочку и т.д.)

Вед. -  А сейчас настало время, чтобы все вы произнесли клятву. Прошу всех встать.

Я клянусь свято чтить традиции и законы площадки, (клянусь)

примерно вести себя на этой земле, (клянусь)

образцово содержать свой отрядный уголок, (клянусь)

съедать завтраки, обеды и полдники, (клянусь)

петь, играть, танцевать!

Все. Клянусь! Клянусь! Клянусь!

1-й ведущий. Если я нарушу эту клятву, то пусть...

Командир каждого отряда (по очереди).

— Меня навсегда лишат денег на мороженое;

— порвутся мои любимые джинсы;

— сядут батарейки в моем телефоне;

— меня перестанут пускать на дискотеки;

— запутаются шнурки на моих кроссовках;

Вед. - А теперь клятва воспитателей и вожатых!

Ведущий читает, а воспитатели после каждой строчки говорят: «Да, да!».

— Детям в лагере поможем всегда?

— Нас не пугает проблем чехарда!

— Детей успокоить для нас ерунда!

— Клянемся их не ругать никогда!

— Только слегка пожурить иногда!

— Будем спокойны, как в речке вода!

— Мудрыми будем, как в небе звезда!

— Будем вставать по утрам в холода!

— Чтобы успеть и туда, и сюда!

Воспитатели. Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Вед. – Предлагаю в заключение нашего праздника спеть песню «Дорогою добра»

На этом наш праздник завершается,

Но жизнь площадки здесь продолжается.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261127-scenarij-otkrytija-lagernoj-smeny-zdravstvujl