Рабочая программа по художественной вышивке вручную для педагогов ДО

1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

6

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

7

4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

10

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

11

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1.

Выбирать принципы построения рисунков для вышивки

ПК 2.2

Выполнять поэтапную вышивку различной сложности

ПК 2.3

Соблюдать правила построения декоративных элементов при выполнении аппликации

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля^*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

Всего,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 2.1.

ПК 2.2.

ПК 2.3.

МДК. 02.01.

Технология художественной ручной вышивки.

294

200

127

94

Учебная практика

288

216

Производственная практика

432

72

Всего:

1014

200

127

94

216

72

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел ПМ 02 Выполнение художественной вышивки вручную

МДК 02.01. Технология художественной ручной вышивки

200

Тема 1.1. Строчевое шитье

Содержание

11

1.

Приспособление вышивального промысла.

2

2.

Виды строчевого шитья.

2

3.

Особенности и разновидности строчевого шитья.

2

4.

Принципы выполнения строчевого шитья

2

Практические занятия

19

1.

Простые и сложные мережки.

2.

Выполнение плотного угла в сложных мережках.

3.

Выполнение различных сеток.

Тема 1.2. Счетное шитье

Содержание

14

1.

Виды счетных швов по технике исполнения.

2

2.

Последовательность выполнения счетных швов.

2

3.

Характерные особенности выполнения счетных швов.

2

4.

Применение счетного шитья в народном костюме.

2

Практические занятия

16

1.

Последовательность выполнения счетной глади и набора

2.

Последовательность выполнения косой глади

3

Выполнение счетной косички

4

Выполнение сложной и простой росписи

Тема 1.3. Гладьевая вышивка

Содержание

15

1.

Характеристика гладьевых швов.

2

2.

Разновидности гладьевой вышивки.

2

3.

Принципы выполнения гладьевой вышивки

2

Практические занятия

26

1.

Выполнение цветной глади.

2

Выполнение образца владимирского верхошва

3.

Выполнение белой глади и художественной глади

Тема 1.4. Золотное шитье

Содержание

33

1.

Характерные особенности золотной вышивки

2

2.

Технология выполнения кованого шва

2

3.

Разновидности декоративных швов золотного шитья

2

Практические занятия

66

1.

Выполнение кованого шва

2.

Выполнение декоративных швов

3.

Выполнение отделочных швов.

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 02.

94

Примерная тематика домашних заданий

Подготовить рефераты на тему «применение строчевого шитья в украшении интерьера»

Подготовить рефераты на тему « золотное шитье в наше время»

Выполнить подготовительную работу для различных образцов вышивки;

Придумать строчевые разработки для заданной сетки;

Придумать разработку сетки в технике золотное шитье;

Выполнение сколка собственного рисунка для различных техник вышивки;

Выполнение элементов вышивки по зашивке, сделанной на уроке;

Учебная практика

Виды работ

216

Выполнение салфетки в технике строчевое шитье

35

Выполнение закладок, салфеток в технике счетным шитьем

35

Выполнение дорожек техникой гладьевая вышивка

45

Выполнение нагрудных украшений, заколок, косметички в технике золотное шитье.

173

Производственная практика

Виды работ

«Выполнение изделий в технике золотное шитье»

432

Всего

1014

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1выбирать принципы построения рисунков для вышивки.

-рациональный выбор рисунка для определённого вида вышивки;

-подбор цветовой гаммы для конкретного вида вышивки;

-схематическое изображение рисунка для вышивки;

Оценка портфолио.

Сравнение с традиционными разработками данного шва.

ПК 2.2.выполнять поэтапную ручную вышивку различной сложности.

-выполнение сколка в соответствии с требованиями;

-подбор соответствующих инструментов и материалов для выполнения вышивки в ручную;

-демонстрация выполнения различных видов вышивки;

-эффективное решение в использовании отделочной спецфурнитуры;

Оценка качества выполнение подготовительной работы.

Сравнение выполненной работы с образцами.

ПК 2.3.Соблюдать правила построения декоративных элементов при выполнении аппликации

-соблюдение технологической последовательности при выполнении аппликации различных видов и сложностей;

-оптимальность выбора соответствия основной ткани и аппликационной;

-эффективность выбора декоративных элементов для различных видов аппликаций;

Оценка порфолио.

Сравнение с образцами.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Аргументированность и полнота объяснения сущности и социальной значимости будущей профессии.

Активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности

Наблюдение и оценка результатов выполнения практических работ.

Наблюдение и экспертная оценка при выполнении работ на производственной практике.

Оценка содержания портфолио.

ОК.2Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Обоснованность постановки цели для решения профессиональных задач.

Аргументированность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач.

Рациональное распределение времени при выполнении разных видов деятельности.

Оценка решения ситуационных задач.

Наблюдение и оценка результатов выполнения практических работ.

ОК.3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Проявление ответственности за результат выполнения определенной деятельности.

Обоснованность принятых решений в процессе выполнения производственных задач.

Наличие положительных отзывов по итогам  учебной и производственной практики.

Наблюдение за поведением и ролью обучающегося в процессе деятельности.

Наблюдение и оценка результатов выполнения практических работ.

Оценка содержания портфолио обучающегося.

ОК.4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Выбор наиболее оптимального источника информации.

Подбор и использование необходимой информации.

Оперативность и результативность при поиске информации.

Наблюдение и оценка результатов выполнения практических работ.

Наблюдение и экспертная оценка при выполнении работ на учебной и производственной практике.

ОК.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Грамотность использования информационно-коммуникационных технологий  при подготовке рефератов.

Рациональность использования и получение необходимой информации  с применением Интернет-ресурсов.

Оперативность поиска и использования необходимой информации для качественного выполнения задач.

Широта использования различных источников информации.

Оценка выполнения самостоятельных заданий.

Оценка содержания портфолио.

ОК.6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Выполнение требований корпоративной этики.

Способность проявлять лидерские качества при решении профессиональных задач.

Наличие положительных отзывов по итогам  учебной и производственной практики.

Наблюдение за поведением и общения обучающихся.

Оценка решения ситуационных задач.

ОК.7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Результативность участия в мероприятиях патриотического направления.

Наблюдение и оценка за поведением обучающегося в процессе участия в мероприятиях патриотического направления.