Проделки Бабушки Яги

001

Звучат фанфары. В зал выходят Воспитатели – Ведущие.

1 Ведущий

Звук фанфар взметнулся круто

В ожиданье замер зал

Что ж, друзья, пришла минута,

Выпускной нам править бал

2 Ведущий

Сегодня с самого утра грустит наш детский сад

Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят.

Немало мы произнесём хороших добрых слов

Ну а сейчас мы здесь начнём парад выпускников!

002

Звучит музыка. Дети парами входят в зал, расходятся в разные стороны и образуют полукруг.

1 реб

Годы сказкой пролетели, подросли мы, повзрослели.

Наступил прощанья час, скоро в школу, в первый класс!

2 реб

Раньше мы играли в школу, но закончилась игра.

Нам завидуют сегодня дошколята со двора!

3реб

Каждый день мы что-то узнавали, нравилось нам рисовать, считать

Первые слова с трудом писали буквами печатными в тетрадь.                     

4 реб

Нам пришла пора учиться, скоро прозвенит звонок,

И веселой звонкой песней позовет нас на урок!

5 реб

Дни за днями быстро мчатся, больше не воротятся!

Жалко с садом расставаться, но и в школу хочется!

6реб

Этот праздник – день прощанья, грустный и веселый

Детский сад наш, до свиданья, здравствуй, здравствуй, школа!

003

1Исполняется песня «Первый раз в первый класс».

1. Беззаботно семь годочков пролетели,

С детским садом расставаться нам пора

Мы в игрушки наиграться не успели,

Но уходит в школу ваша детвора.

ПРИПЕВ:

Первый раз в первый класс!

Все получится у нас!

И светлее станет в школе

От счастливых детских глаз.

Первый раз в первый класс!

Мы волнуемся сейчас,

Потому что очень трудно

Что-то делать в первый раз.

2. Скоро сложим в ранец книжки и тетрадки

И отправимся в нелегкий школьный путь.

Не волнуйтесь, мамы, будет все в порядке -

Повзрослеем - не успеете моргнуть!

ПРИПЕВ.

3. До свиданья, детский садик, до свиданья

Вот пришло нам время, в школу уходить.

До свиданья, детский садик, до свиданья

Нам твои стихи и сказки не забыть

ПРИПЕВ.

7реб

Все волнуются сегодня в этот теплый майский день.

Даже розы в целлофане, в вазах нежная сирень.

8реб

Не волнуйтесь, улыбнитесь, мы среди своих друзей

Посмотрите, сколько в зале собралось родных, гостей.

9реб

Скоро сядем мы за парты, прозвенят для нас звонки.

Будем мы не дошколята, будем мы ученики.

10 реб

Наши радости и беды все поделим пополам.

Всё, чему нас научили, пригодится в школе нам.

11 реб

Может быть, и не всегда я буду все на свете знать.

Но учиться обещаю на «четыре» и на «пять».

12реб

Сегодня все прощают нам, да вот шалить не хочется!

Нам жаль – дошкольные деньки обратно не воротятся.

13 реб

Никогда мы не забудем наш дошкольный островок.

Детский садик наш уютный, теплый, светлый теремок!

004

Часть детей уходит на стульчики, а часть остается и встает парами (мальчик с девочкой) в шахматном порядке.

2Исполняется песня «Тик – так ходики»

Что нам делать мы гадаем

Скоро в школу понимаем

Отчего страдание

Скоро расставание

Тик – так ходики

Пролетели годики

Были маленькими мы

А теперь ученики

Ох(девочки) ох(мальчики) 2 раза

Были маленькими мы

А теперь ученики

В детском садике нас любят

Приласкают, приголубят

Ложку с кашей поднесут

И горшочек унесут

Тик – так ходики

Пролетели годики

Были маленькими мы

А теперь ученики

Ох(девочки) ох(мальчики) 2 раза

Были маленькими мы

А теперь ученики

А когда пойдем мы в школу

Будет всё там по – другому

Нянечек не будет там

Ох, не сладко станет нам

Тик – так ходики

Пролетели годики

Были маленькими мы

А теперь ученики

Ох(девочки) ох(мальчики) 2 раза

Были маленькими мы

А теперь ученики

На уроках очень скоро

Нам старанья нужно много

Чтобы в жизни умным быть

Надо знаний накопить

Тик – так ходики

Пролетели годики

Были маленькими мы

А теперь ученики

Ох(девочки) ох(мальчики) 2 раза

Были маленькими мы

А теперь ученики

005

( После песни дети садятся на стулья. Появляется взрослый-Вовка на самокате, кепка на бок, один носок спущен и т.д)

1 Ведущий: Ой, ребята, кто это к нам пожаловал? Разгильдяй какой-то.
Вовка: Где разгильдяй? (оглядывается) Это я что ли? И не разгильдяй я вовсе.

1 Ведущий: А кто же ты?

Вовка:  Да Вовка я. Я еду в тридевятое царство.
1 Ведущий: Но зачем тебе в царство, да еще и тридевятое? Лучше познакомься с нашими ребятами. Они в школу собираются и тебя с собой могут взять.

Вовка: В школу? (Смеется) Они? Да они даже не знают, что их там ожидает! То двойку поставят, то тройку. А потом от родителей попадет. (чешет затылок) Нет! Я в школу не хочу! То ли дело в сказочном царстве.(загибает пальцы) Хочешь мороженое, хочешь пирожное, а хочешь и то, и другое.
1 Ведущий: Всё ясно. Ты хочешь жить, как в сказке.

Вовка: Ну да! 
1 Ведущий: В таком случае, и отправляйся туда. 
Вовка: Легко сказать, отправляйся. Я не знаю, как туда попасть. Чё, вы не понимаете, что ли? 
1 Ведущий: Всё мы понимаем. Это не трудно.

Нужно у этих сказочных ворот произнести волшебные слова и сказочное королевство само к нам сюда перенесется.

Вовка: Вы чё, совсем? Да не знаю я никаких волшебных слов. 
1 Ведущий: Хорошо, я скажу тебе эти слова. (произносит)

Вовка:Думаете так легко запомнить что ли?

1 Ведущий: Ой, ребята, нельзя нам Вовку одного оставлять; Вдруг ему наша помощь понадобится?

Вот сказочные ворота. А теперь я буду произносить слова, а вы повторяйте за мной.

006

( Звучит волшебная музыка из «В гостях у сказки». Дети с Вовкой повторяют слова «Золотые ворота открывайтесь поскорей

И из сказочного царства приведите к нам друзей»

007

( Звучит музыка. В ворота заходит царь. Он проходит через арку, идёт к трону, никого не замечая, читает книгу). 

Вовка: Вот это да! Смотрите, царь!

( в этот момент царь садится, а Вовка крадется к нему и пугает )

Вовка:  Царь, цааарь!  (толкает его) Ты что, уснул, что ли?

(Царь быстро убирает под трон книгу. Принимает чинную позу, разглядывая Вовку и детей). 

Царь: Ох, напужал, лихоманец! Фу-у! аж сердце зашлось… Ты кто такой будешь? 
Вовка: Я то? Я - Вовка. 
Царь: А с тобой кто? 
Вовка:  Кто? Эти что ль? Эти в школу собрались. 
Царь: В школу? Что-то не похоже. Вы не знаете элементарных правил поведения. Что говорят воспитанные дети при встрече?

2 Ведущий: Ваше Величество, мы просто не успели с вами поздороваться.

Ребята, давайте поздороваемся!

Дети: Здравствуйте 
Вовка: Чего-чего? 
Царь: А ты постой, сынок и послушай!(Встает и прохаживается) А скажите, пожалуйста, что нужно говорить вот в этом случае:

Растает даже ледяная глыба
От слова теплого…(спасибо) 
Царь: Молодцы.

Царь: ( садится и продолжает) А теперь ты, Вовка.

Зазеленеет старый пень
Когда услышит добрый…( день) 

Вовка:А с чего это ради, я вообще чего – то должен говорить?

Зачем же голову ломать,

Ведь можно взять и приказать, ну и этот ваш…пень зазеленеет.

Царь: (вскакивает) Ктоооо? Ты можешь приказать? Да это я сейчас прикажу, чтобы тебе, Вовка, отрубили голову. (садится на трон)

Вовка: Кому?... Мне голову отрубить?... Але! SOS! Да помогите же кто-нибудь! Головы ведь лишусь! Она у меня одна! Ваше Величество, ну дайте мне последний шанс.

Царь: (думает) М-м-м…Ну, ладно. А как у тебя дела с азбукой?

Вовка: (к детям) Ребята, выручайте! Я даже слова такого не знаю «Азбука»

(обращаясь к царю) А можно звонок другу? А 50 на 50? А помощь зала?

Царь:Ну попробуй!

Вовка: (обращаясь к ведущему) А как у них дела с азбукой, а?

2 Ведущий: С азбукой у нас тоже все в порядке.

Царь:Вот я сейчас и проверю!

008

(Проводится игра “Составь слова” Из букв надо составить два слова)

Царь: (хвалит детей). Молодцы, ребята. А где вы всему этому научились?

Дети:В детском саду.

Царь:А чему вы ещё научились в детском саду?

2 Ведущий: А ещё наши ребята умеют считать.

009

(Проводится игра «Соберись скорей в кружок» Под музыку дети танцуют. С окончанием музыки дети собираются в кружок по два, три и т.д.).

Царь:Молодцы, ребята! А тебя, Вовка, надо в их детский сад отвести, чтобы ты всему там научился.

Вовка: Да не хочу я ни в какой детский сад!

Царь: А чего же ты тогда хочешь?

Вовка: Вот ты - царь! Тебе полагается ничего не делать, а ты книжки читаешь.

Царь: А ты что, не одобряешь? (встает с трона с книгой)

Вовка: Я что ль? Нет! Ничего ты не понимаешь в царской жизни (бежит к трону и разваливается в нем). Царь… Это ж хочешь мороженого, хочешь пирожного. А хочешь на карете катайся или на бал собирайся. А хочешь кукол заморских прикажи доставить, а они станцуют для тебя чё хочешь! Дай корону, прикажу,а?

Царь: (подходя к трону) Ну-ка! Уступил бы место старшему, аль не обучен?

Вовка: (удрученно) Пож-ж-жалуйста!

Царь: (садясь на трон) Что ты там про кукол заморских? На, попробуй, прикажи (дает корону), а я на всё это посмотрю.

Вовка: (одевает и пробует)

Хочу, чтоб здесь и сейчас из другой сказки были куклы!

010

Звучит музыка. Появляется Дюдюка. (с книжкой в руках)

Дюдюка: В этой сказке нет листа!!! (показывая на книгу и обращаясь к Вовке, который отшатывается в сторону)
Быстро сели на места!

(Вовка остается в недоумении.)
Не умеешь ты читать, взялся тут приказывать!

Царь: Видишь, Вовка, что получается, когда не хочешь учиться.

Дай корону-то! Великовата она тебе.

Эй, ты кто такая?
Дюдюка: Я Дюдюка - всем Дюдюка,
Ах, люблю я вредничать
Научу я всех детишек
Ябедничать, сплетничать.
Так-так-так... Вижу я, что вы в школу собрались. Да? А чё с собой возьмете? (предполагаемые ответы )

А у меня тоже кое-что есть, как его, портвель, наверное. (показывает маленькую сумочку и достает из нее). Вот тетрадочка и книжечка (рваные и мятые), карандашик (сломанный), игрушка.

Царь: Почему же карандаш ты положила такой маленький?

Дюдюка: Ничего, что маленький. Они же выросли (показывает на детей) и он вырастет.

Царь: (достает мятую тетрадочку). А разве тетрадь так должна выглядеть?

Дюдюка: (отнимая) Ну конечно так.

Царь: Не знаешь ты, Дюдюка, что с собой надо брать.

2 Ведущий: Наши ребята знают, что нужно брать с собой в школу и умеют собирать портфель. Сейчас мы вас научим!

011

(Проводится игра «1 сентября»).

Царь:Ну, теперь вам понятно, что надо с собой в школу брать?

Дюдюка: Всё равно вас туда не пустят! Подумаешь, слишком умные вы, как я погляжу. Пойду, поищу побестолковее.
Вовка: И я с тобой! (Уходят)

Царь: Вот так, ребята! Без знаний никуда. И здесь, в сказке, сложновато. И мне приходится учиться. Вот у меня тут книга с приказами имеется.

(открывает книгу). Это ж целая наука (ищет по оглавлению, водит пальцем). Так, канцелярия, карета, книга, конь, кольцо, кубики. Ага, вот, нашел: Кукла(открывает нужную страницу, читает про себя, бубнит, потом произносит вслух)

Царь: Приказываю, чтобы здесь и сейчас появились куклы.

012

( На пол ставят несколько коробок. В них встают девочки - куклы.

013

Они исполняют танец и садятся. Коробки убирают)

014

(После танца в зал заходит Баба яга, переодетая в девицу с метлой в руках).

Баба-Яга: Ваше Величество, прибыл посол с материка для заключения договора о поставке мясомолочной продукции.

Царь: Вот они дела государственные. Вот она “царская жизнь”. Извините. На работу пора.

(Царь уходит. Баба-яга провожает его до дверей, убеждается, что царь ушел.Сбрасывает одежду девицы.)

Баба-Яга: Обманула дурака на четыре кулака!(садится на трон) – Ну что, соколики? Власть-то переменилась! Теперь царствовать буду я! (встает, угрожающе надвигается на детей) Кто-то против? (пауза) Ага! Все – за!

1 Ведущий: Мы, просто, хорошо тебя знаем!

015

3Исполняется песня про бабу ягу (несколько человек)

Ягою пугают детишек.

Мол, съест, не оставит костей.

Фантазии, видно, излишек

У нас, у пугливых людей.

А ты, бывало, баньку истопишь,

А ты, бывало, кощея накормишь

И дашь клубочек ниток на дорожку.

За что ж не любят Бабушку Ёжку?

За что ж не любят Бабушку Ёжку?

Не скроем - летаешь на ступе.

Не спорим - летишь на метле.

Но всё же бывают поступки

Похуже других на земле.

А ты, бывало, баньку истопишь,

А ты, бывало, кощея накормишь

И дашь клубочек ниток на дорожку.

За что ж не любят Бабушку Ёжку?

За что ж не любят Бабушку Ёжку?

Страдаешь у печки одна ты,

Золу кочергой вороша.

И ноет нога костяная,

А, главное, ноет душа!

А ты, бывало, баньку истопишь,

А ты, бывало, кощея накормишь

И дашь клубочек ниток на дорожку.

Тебя мы любим, Бабушка Ёжка!

Тебя мы любим, Бабушка Ёжка!

Баба-Яга: А куда это вы собрались?

Ведущий: Наши ребята уходят в школу.

Баба-Яга: Ха-ха в школу! А где же ваши портфелИ? (разглядывает детей)

Ведущий: Не портфелИ, а портфЕли. Даже ударение в словах не знаешь, Баба-Яга!

Баба-Яга: Ишь какие, старшим перечат! То ли дело нечисть в лесу – боятся меня и уважают. Собрались тут... Праздничек затеяли. Щас я вам испорчу ваше настроение.

Обещаете учиться вы родителям на пять?

Нет, придется вам, ребятки, только двойки получать.

Вы обидели меня, отомщу я вам сполна.

Где находится Пятерка, знаю только я одна.

В Тридевятом царстве, в Тридесятом государстве.

Чтоб ее освободить, нужно буквы получить.

1 Ведущий: Ты скажи нам, в чем обида? Почему на нас сердита?

2 Ведущий: В чем скажи, наша вина? Чем обидели тебя?

Баба Яга: Про меня совсем забыли,

Вы к себе не пригласили.

Хоть бы кто бабуле угодил

Хоть бы кто на танец пригласил.

Танцевать я обожаю:

Польку или даже вальс...

Если есть партнер достойный,

Станцевать могу сейчас.

1 Ведущий: У нас все мальчики хорошо танцуют. Выбирай себе любого...

Баба Яга выбирает мальчика.

Баба Яга: Маэстро, музыку!

016

Звучит вальс. Баба Яга пытается станцевать с ребенком. Сажает его на место.

Баба Яга: Ладно, садись, касатик, ничего у тебя не получается, спасибо тебе. Но вот что я хочу сказать. В нашем болоте уж лет 200 такое не танцуют.

Достает диск из кармана, отдает музыкальному руководителю.

Поставь - ка, милая, вот эту музыку. А чтобы мне не так скучно было одной танцевать, пускай ребята вместе со мной станцуют.

017

Танец общий веселый

Баба Яга: Да, уважили старушку, стала я чуть-чуть добрей.

Ведущий: Бабушка Яга, Пятерку, ты верни нам поскорей.

Баба Яга: Вот так сразу? — нееее. Сначала я вас проверю. Отправлю – ка я вас в страну математики.

Звучит музыка,018

Б. Яга уходит, а в зал входят Двойка и Кол.

Кол: Вот я и говорю, молодец Баба Яга, спрятала Пятерку, теперь мы — в нашей стране математике самые главные, самые умные математики. Нет этих зазнаек и всезнаек пятерок.

Хором: Лень- наш любимчик, лень- наш кумир. С лентяями мы завоюем весь мир!

Двойка толкает Кол и показывает на детей

Двойка: Ой, кто енто?

Кол: Да вроде дети какие -то. Мы же с тобой хотели открывать школу двоечников, так вот ща и наберем.

Кол и Двойка: Здрастя!

Кланяются Ведущим

2 Ведущий: Правильно говорить нужно — здравствуйте. А вы говорите некрасиво.

Кол: Красиво, не красиво - здрастя!

2 Ведущий: А вы кто такие, может представитесь?

Двойка: Я - Двойка. А это — мойный самый умный брат Кол.

2 Ведущий: Так говорить нельзя. Правильно говорить — ее брат, или его сестра.

Двойка: Ага... Я знаю, так Пятерка говорила... Что то я запамятовала, Кол, а зачем мы сюда пришли?

Кол: Вот глупая. Мы же хотели школу двоечников набрать.

Двойка: Точно! Кто с нами? Сейчас мы наберем себе самых умненьких.

2 Ведущий: Наши ребята с вами не пойдут. У них своя дорога. И я уверена, что в школе они будут учиться на одни пятерки.

Двойка: Откуда такая уверенность?

2 Ведущий: Наши ребята умеют и читать и считать.

Кол: Так они еще наших задач не решали. А они труднючие, никогда их решить не мог.

2 Ведущий: Давайте ваши задачи, я уверена, что наши ребятки с ними легко справятся.

Двойка:

У стены стоят кадушки, в каждой — ровно по лягушке.

Если было пять кадушек, сколько было бы лягушек? (5)

Кол:

Шесть веселых медвежат

За малиною спешат.

Но один малыш устал, от товарищей отстал.

А теперь ответ найди, сколько мишек впереди? (5)

Кол: Да, пожалуй, нам здесь делать нечего. Уж больно вумные ваши дети. Пойдем, Двоющка. А то еще заразимся этой грамотностью и правильными манерами. А нам это по статусу не положено.

Двойка: Да уж, нам это ни к чему. Чао, детишки!

Уходят. В зал входит Баба Яга.

Баба Яга: В этой стране вы с заданием справились. Вот вам первая буква.

Каждый раз Б.Яга будет отдавать по букве. Ведущие вешают их на занавес. В конце получится слово «пятерка»

Баба Яга: Теперь я отправляю вас в страну танца и музыки.

018

1 Ведущий:

Ну – ка, мальчики, вставайте, выходите приглашать,

И веселый танец польку начинайте танцевать.

019

Полька (несколько) После дети садятся на места

Баба Яга: С этим заданием справились. А теперь проверим ваши музыкальные способности. Кто готов песню спеть? Выходите!

Выходят мальчики.

020

4Исполняется песня « Первый раз, как в первый класс»

Жил себе, не ведая никаких забот.

Но меня сегодня мама в детский сад ведёт.

Зазвонил будильник, что ж, уже встаю.

По дороге я с обидой маме говорю:

Припев:

Ой, мама, мамочка моя,

Грустит кровиночка твоя

И слёзы льёт, не устаёт дитя.

Ты знаешь, мама, я не трус

Но в детский сад идти боюсь,

А может, я с тобой домой вернусь!?

Мы заходим в детский сад: тихо и тепло,

Чем - то вкусно пахнет там и вокруг светло.

Вот чужая тётя говорит: - Привет!!!

Я не рад знакомству с ней, но кивнул в ответ.

Припев: тот – же.

Я прощанье с мамою как - то пережил,

А потом на лепке колобка слепил.

Лучше всех из группы польку станцевал

И сегодня в первый раз «лучшим другом» стал.

Припев:

Ой, мама, мамочка моя,

Грустит кровиночка твоя

И слёзы льёт, не устаёт дитя.

Ты знаешь, мама, я не трус

Теперь учиться я боюсь,

А может, снова в детский сад вернусь!?

Б.Яга: Ладно. Вот вам вторая буква. Но самое трудное еще впереди. Сейчас вы отправитесь в страну театра.

2 Ведущий: А наши дети очень любят играть в театр. Вот посмотри!

14 Реб:

Вот была бы красота

Если б мам и пап с утра

Тоже в садик отвести

И оставить до шести.

021

Выходит Федя и выводит своих родителей на середину зала, держа их за руки.

Федя

Если есть у ребят

В нашем мире «Детский сад»,
Значит должен садик быть,
Чтобы мам и пап водить.
И, конечно, папа с мамой
Нам закатят утром драму:
Мама (родитель)

Не хочу идти я в сад.
Там со мной дерется Влад.

Папа (родитель)

Тети в группе строят глазки

Не читают дядям сказки

2 Ведущий

Но не слушаются дети
И ведут их на рассвете
На троллейбусе, пешком,
Еле – еле и бегом.

Саша «отводит» родителей в сад и отдает Воспитателю – ребенку (Яна Коваль). Здороваются.

Федя

Мамочка моя, не бойся,

Ляжешь спать – теплей укройся.

Папа, Яну слушай

И хорошенько кушай.

Уходит. Делает круг по залу. Яна - воспитатель сажает родителей на два стульчика около себя.

2 Ведущий

Вечером опять приходят.
Пап и мам домой уводят.

И спрашивают старательно

Всё у воспитателя.

Федя подходит к Яне - воспитателю.

Федя

Ну…, что нового узнали?

С кем родители играли?

Яна - воспитатель

Дядя Леша у машины 
Проколол гвоздями шины.
Твоя мама на диете – 
Ковырялася в котлете.
Еле ложкой накормили.
Еле в спальне уложили.
Федя

Чем был занят папа мой?

Яна - воспитатель

Он сбежать хотел домой.

Федя

Дядя Коля?

Яна - воспитатель

Командир. Все штаны истер до дыр.

Остальные не играли,
Остальные всем мешали
И поссориться хотели.
Только поздно, не успели.
Завтра я им покажу! (грозит кулаком).
Со мной на стульчик посажу.
2 Ведущий  

И глядят ребята нежно
На родителей мятежных:
Федя и Янахором

Ничего, наступят дни.
Поумнеют и они.

Дети и родители садятся.

Баба Яга: Эх, справились с заданием. Держите третью букву.

022

Звучит музыка. Появляется Вовка.

Вовка: Ой, привет! Я опять к вам, что ль попал? Бабуля, здравствуй!

Б.Яга: Здоровей видали. Не мешай мне! Они у меня тут в конкурсах участвуют. Так… А отправлю – ка я вас в страну спорта.

Вовка: А можно и мне с вами. Спорт я люблю. Даже ходил на занятие. Один раз.

1 Ведущий: Наши ребята в детском саду регулярно посещают занятия по физкультуре, бегают и прыгают.

Вовка: Ой, ну прыгать и я могу.

Б.Яга: А насколько вы быстрые я сейчас проверю

023

Игра — эстафета «Собери пятерки»

Б.Яга: Лааадно, вот вам четвертая буква, держите! (отдает букву)

Вовка: А интересно, родители такие же шустрые?

Б.Яга: Если ваши родители справятся с заданием – отдам пятую букву.

Идите - ка ко мне МАМЫ И ПАПЫ: вы, вы и вы, да и вы тоже.

024

( Вызывает 4 человека. Надевает на них буквы)

(Н-Л) (А-О) (Е-И) (Ш-П)

Б.Яга: Сейчас я достану экзаменационные билеты. Я задаю вам вопрос. А вы должны встать по-порядку так, чтобы получился ответ из букв на вашем теле. Буквы есть и сзади, и спереди. Отгадка всегда будет состоять из 4 букв. А вы там, на галерке, так и быть, можете подсказывать. Так, щас картинки свои посмотрю…

1.Бывает рыбой и инструментом

(ПИЛА)

2.Дерево, из цветов которого заваривают ароматный чай.

(ЛИПА)

3.Бывает футбольным, бывает пшеничным.

(ПОЛЕ)

4.Чего не утаишь в мешке

(ШИЛО)

5.Обувь для колеса.

(ШИНА)

6.Бывает морскою, бывает для бритья.

(ПЕНА)

Родители садятся на стулья.

Б.Яга: Лааадно, раз обещала, вот вам пятая буква, держите! (отдает букву)

Вовка: Во дела. Вот это вы молодцы. Наверное, и я пойду в школу учиться!

Б.Яга: Что я слышу, что за бред? Хуже «Школа» слова нет!.

Учиться все могут, а вы попробуйте всё время отдыхать.

1 Ведущий: Наши дети тоже отдыхать умеют. И в школе они тоже смогут отдыхать, но только на переменах.

Б.Яга: Это на каких ещё переменах?

15 Реб:

Перемена, перемена!

Отдохните хорошенько!
Перемена, перемена!
Класс, как улей, загудел.
Нужно сделать непременно
Столько самых важных дел!
Обменяться новостями,
Встав с подружками в кружок, 
Поиграть в футбол с друзьями,
Съесть в буфете пирожок.

  16 Реб:

Можно бегать и шуметь,
Танцевать и песни петь,
Можно сесть и помолчать,
Только – чур – нельзя скучать

К турнику бегут спортсмены.
И дерутся шалуны... 
Перемены так мгновенны,
А уроки так длинны!

Баба Яга: Хорошо! А отправлю – ка я вас в страну колдовства. Вот колдовать вы уж точно не умеете.

2 Ведущий: Так наши девочки уже умеют гадать!

Баба Яга: Это на чем же?

Выходят несколько девочек.

17 реб (Девочка)

На ромашке я гадаю, отрываю лепестки.

Сто желаний загадаю, пусть исполнятся они.

От ромашки отлетает лепесток за лепестком

И на север, и на запад их относит ветерком!

Пусть летят листочки эти, кувыркаясь на ветру

Пусть узнают все на свете – завтра в школу я иду!

025

5Исполняется песня «Научила на ромашке»

1.Научила на ромашке меня бабушка гадать,

Это очень интересно лепесточки отрывать.

Пр-в

Раз, два, три, четыре, пять,

Что-то сбилась я опять.

Раз, два, три, четыре, семь,

Ой, запуталась совсем!

2.Целый день сижу, гадаю, даже некогда играть.

Но теперь я про Серёжку всё-всё-всё смогу узнать.

Пр-в тот же

3.Только кончились ромашки, разлетелись лепестки.

Завтра всё начну сначала, берегитесь женихи!

Пр-в тот же

Б. Яга: Ну, молодцы, не ожидала я от вас такого. Вот вам шестая буква. Отдает

Осталось самое трудное задание. Вы отправляетесь в страну Расставаний.

Дети встают у стульчиков и заворачиваются на полукруг.

18 Ребенок:

Да, быстро время пронеслось

Никто и не заметил,

Но вот теперь уж не вернуть

Чудесные минуты эти.

19 Ребенок:

И вот сейчас нам дали шанс

Единственный, поверьте,

Сказать о том, как каждый раз

Ходили в садик дети.

026

6Исполняется песня

«До свиданья, детский сад»

1.

Как на горку и качели мы взбирались еле – еле,

У зеленой лавочки мы играли в салочки!

Пр:

До свиданья детский сад, плюшевые мишки!

Ждут девчонок и ребят первый класс и книжки!

2.

В паровозик мы играли, громче радио кричали!

Делали куличики, рисовали птичек мы!

Пр:

До свиданья детский сад, плюшевые мишки!

Ждут девчонок и ребят первый класс и книжки!

3.

Воспитатели учили, что бы дружными мы были,

Не забудем мы про вас, шлет привет нам первый класс!

Пр:

До свиданья детский сад, плюшевые мишки!

Ждут девчонок и ребят первый класс и книжки!

После песни дети садятся на места.

Баба Яга: (плачет) отдает последнюю букву воспитателю.

Всё! Не могу больше. Ухожу в отставку! Рада я за вас!

Пойду - ка я на свое болото, расскажу Лешему, Кикимиоре, да вообще всем расскажу про всё, что здесь было. И порадуемся с ними. Пошли Вовка, так и быть, с сентября в нашу сказочную школу тебя оформлю, учись и ты! А вам ребята – удачи и счастливого пути в мир знаний!

Баба Яга и Вовка уходят.

027

1 Ведущий: Ну вот и закончилась сказка.

Грустный миг настает:
Ждут вас парты и книжки,
Всех вас школа зовет…
Далеко еще осень,
Но, прощаясь сейчас,
Вальс прощания, просим:
Вы станцуйте для нас!

(Дети встают с мест. Перестроение в пары на вальс.)

Мальчик и девочка читают стих:

20 мальчик. Мы вальс расставанья станцуем для вас,

И в танце своем повзрослеем сейчас,

21 девочка. Как жалко, что вальс в этом зале прощальный,

Он нежный, воздушный и очень печальный.

028

Вальс

В конце вальса дети выстраиваются на полукруг.

22 реб

Наш детский садик, до свиданья,

Пришла пора с тобой расстаться.

И разреши нам на прощанье

В большой любви к тебе признаться.

23 реб

Ты нас растил с яслей до школы,

Учил нас кушать, одеваться,

Не унывать и быть веселыми,

Препятствий в жизни не бояться.

24 реб

Мы здесь взрослели понемногу,

Учились строить, рисовать,

Умеем петь, шагаем в ногу

И можем книжку прочитать.

25 реб

И мы сейчас от всех ребят

«спасибо» дружно говорим

Тебе, любимый детский сад,

И всем сотрудникам твоим.

029

7 Исполняется песня «Первый раз в первый класс»

1.Мы скоро пойдем в первый раз в первый класс

С цветами, и с мамами рядом.

Мы в школу пойдем, а сегодня у нас

Прощанье с любимым детсадом,

Прощанье с любимым детсадом.

Припев:

Прощается с детсадом веселая семья.

Спасибо вам родные наставники, друзья.

Здоровья вам и счастья желаем от души,

А к вам придут другие малыши.

2.

Запомнятся вам наши слезы и смех –

Такими мы больше не будем!

Сейчас детский сад провожает нас всех,

Но мы детский сад не забудем,

Но мы детский сад не забудем.

Припев: тот же

Дети садятся на стульчики

2 Ведущий

Уходят дети в школу. Они выросли и многому научились в детском саду. Вместе с детьми учились и их родители. И сейчас хочется предоставить им слово.

Выходят родители.

1 Ведущий

А теперь слово предоставляется Заведующему …

Выходит Заведующий.

Вручение подарков детям.

2 Ведущий

Теперь уже в школе продолжатся праздники. Дайте дорогу, идут первоклассники.

030

Звучит музыка «Буквы разные писать»

Ведущие (воспитатели) берут шарики и встают с двух сторон у центральной двери.

Дети по одному с каждой стороны подходят к воспитателям. Берут шарик и, проходя через центр, двигаются парой, не берясь за руки, на улицу. Выпуск шаров.

Репертуар:

Песни:

1. «Первый раз в первый класс»-все

2. «Тик – так ходики» группа детей

3. «Первый раз, как в первый класс» мальчики

4. «Ромашка» - несколько девочек

5. «Про Бабу Ягу» - несколько детей

6. «Мы скоро пойдем в первый раз в первый класс»

Танцы:

1. Куклы (4дев)

2. Танец Б.Яги с мальчиком

3. Общий веселый танец

4.Полька -несколько пар (4-6)

5.Вальс

Игры:

1. Составь слова

2. Соберись в кружок

3. Собери портфель

4. Собери пятерки

5. Соедини буквы в слова (родители)

2 Загадки,

25 стихотворений

Сценка 2 детей и двое родителей

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261183-prodelki-babushki-jagi