Выпускной 4-Г

Выпускной в 4 «Г» классе

Звучит вальс, к доске под музыку подходят 2 пары выпускников начальной школы и исполняют диалог: (музыкальный фон – «Журавлиная песня»муз. К. Молчанова)

- Что происходит сегодня?

-У нас - выпускной.

Первый наш бал. Расставанье со школой начальной -

Праздник торжественный, только немного печальный,

Жизнь обернется к нам новой своей стороной.

-Что было вроде недавно?

-А был первый класс.

В школу за руку вели нас нарядными мамы,

С нами учились – ведь сложные нынче программы,

Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

-Что же за всем этим будет?

-Не будем гадать.

Ведь впереди только 5-й класс, а не 10-й

Думать о будущем, кажется, нам рановато,

Нужно учиться и легких путей не искать.

-Чем же все это окончится?

-Дружбой навек.

-Что же из этого следует?

-Следует жить.

Верить в удачу, успехов во всем добиваться.

Время пришло в пятый класс нам уже собираться

Лишь расставаться друг с другом не стоит спешить.

-Все быстротечно. Сейчас жизни только начало…

Учитель

Собрались мы на праздник веселый,

Но немножко, конечно, печальный

Ребята прощаются нынче со школой,

С их милой школой начальной!

Давайте встретим наших выпускников, посмотрим, какие они у нас взрослые, нарядные и красивые!

Выпускники под музыку заходят в кабинет, становятся перед доской, лицом к родителям.

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и пришел день вашего прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь ребята с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Ребята учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Грустно, потому что вы покидаете начальную школу, у вас будут новые учителя. Радостно, потому что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились.

Мы выпускники

Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас.

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем…

Четыре года... Все - как несколько мгновений

Так незаметно, быстро так прошли.

Мы выросли, и в этом нет сомнений,

И вот уже мы в класс пятый перешли!

Ты видишь – подросли мы на вершок,

Ты видишь – мы немного повзрослели,

И в 5-й класс, на первый свой урок

Мы скоро понесем свои портфели.

С начальной школой расстаемся мы сегодня.

Немного грустно, на душе печаль.

Сюда учиться больше не вернемся,

Нам расставаться с нею очень жаль.

Вот пришел тот долгожданный час,

Памятный, желанный и печальный.

Пригласили в этот класс мы вас,

Чтобы вместе спеть мотив прощальный.

Песня: «Школа, школа двери распахни»

Дети садятся на места, остаются те, кто говорит слова ниже.

«Визитная карточка класса»

1 ведущий: Представляем наш 4 «Г» класс!

Шустрые, спортивные!

Смелые, активные!

Сообразительные, любознательные!

Чертовски привлекательные!

Умные, красивые!

Веселые, счастливые!!!

2 ведущий: Так о нас говорят другие, а вот, что расскажем о себе мы сами:

Мы – ученики одной из самых лучших школ Аксая, школы замечательной, необыкновенной!

День рождения нашего класса - 1 сентября 2013 года.

По китайскому гороскопу мы - Змеи.

Вместе мы - большой дружный коллектив!

Неугомонная веселая семейка!

Наш средний возраст – 11 лет, а общий – далеко за двести!

Мы обожаем писать записки на уроках!

Любим поболтать с соседом по парте.

Гордимся прекрасной половиной класса, то есть девочками!

Гордимся отважной половиной класса, то есть мальчиками!

Если возьмемся вместе за дело – делу несдобровать!

Иногда бываем головной болью Ксении Игоревны, но чаще все-таки ее гордостью…

Наш любимый день недели – воскресенье.

У нас было много учителей: все наши учителя - дисциплинированные, строгие, требовательные, но при этом очень добрые и любимые - Семиглазова Яна Витальевна, Суворова Валерия Леопольдовна, Колиуш Ксения Игоревна.

Выходят Я.В., В.,Л., говорят... Цветы, подарки

А еще наш класс необычен тем, что у нас вела математику завуч Татьяна Ивановна!

Выходит Т.И., говорит... Цветы, подарки

Учитель:

В нашем классе есть таланты:
И певцы, и музыканты,
И танцоры, и жонглёры!
Сейчас перед вами предстанут наши танцоры.
Встречайте их!

ТанецСаблина, Жигалова...

1 ведущий: А теперь, уважаемые гости, внимание, статистический отчет!

2 ведущий: Четыре класса мы прошли,

Все подсчитали, все учли!

За четыре года у нас было 3 415 уроков!

Звонок звенел для нас 6 808 раз, включая первые и последние на школьных линейках

Мы перелистали 5 796 страниц учебников

Написали 90 контрольных работ

В школу и обратно каждый из нас прошагал в среднем около 1045 км

Мы исписали на классной доске 7 кг мела

Исписали и изгрызгли 320 ручек и 806 карандашей

Потеряли 280 стирательных резинок

Подросли в общем на 6 метров

Потолстели на 105 кг и теперь весим вместе больше половины тонны

Мы ссорились и мирились 3000 раз.

Зато смеялись раз, еще раз, и еще много, много раз…

1 ведущий: Мы набрались ума, научились писать, читать, считать, клеить, резать, рисовать, танцевать. А самое главное - научились дружить!

2 ведущий: А когда мы поем, то добрая энергия песен может заменить по мощности электростанцию, обеспечивающую светом весь наш город!

Песня: «Перемена»

Ведущий: Вспомним, с чего всё начиналось…

Блок « Воспоминания о первых уроках»

Постой у школьного окна

И вспомни все, что было.

Как детство беззаботно плыло,

Как шли беспечные года.

Вы помните желтую осень,

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок – колокольчик осенний

Для нас прозвенел в первый раз.

Нам мамы банты поправляли,

Роняя слезинки из глаз.

А мы на «отлично» учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас.

Запомним мы свой первый класс

Ответ неверный в первый раз.

Как были робкими тогда,

Как плакали мы иногда.

Учитель: Многому научились ребята за годы учёбы, но об этом они расскажут сами.

Мы теперь – ученики!
Нам – не до гулянья!
На дом задали крючки – первое заданье.
Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:

Мне 10 лет. Совсем стал взрослый
И в пятый класс я перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Моя тетрадь, _______________,
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова…
Ой, как же я тогда писал!
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись будто старички
И свесились со строчки.
Я показал свою тетрадь
И дедушке, и брату,
Носил с собой, чтоб показать
На улице ребятам.
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!

Чудесный выдался денек,
А я учу предлоги…
Я должен твердо знать урок:
У нас учитель строгий!
И я шепчу, закрыв глаза,
Скрестив под стулом ноги:
Что значит — «по»?
Что значит — «за»?
И «за» и «по» — предлоги…
А хорошо бы за порог
И мчаться по дороге!..
Какой бы выдумать предлог,
Чтоб не учить предлоги?

Танец: _____________________

Блок «Наши учителя».

Всех своих учеников помнят эти стены

Трель веселую звонков перед переменой.

Стены летопись хранят под слоями краски

Здесь фамилии ребят, подписи, подсказки.

Повествует нам о детстве

В школе каждая стена.

Если очень приглядеться

Есть и наши имена.

Нашу школу не случайно добрым домом все зовут.

Вам сейчас откроем тайну – здесь волшебники живут.

Учат тут теплом и лаской, по велению души

Очень быстро, словно в сказке,

Здесь умнеют малыши.

Сколько в школе есть предметов?

Стоит ли считать?

Лучше в светлом зале этом

Всех, кто нас учил, назвать.

Так назовем всех поименно,

И пусть услышит целый свет

Что лучше наших педагогов

Для нас и не было, и нет.

Ведущий 2. Много учителей нас учили 4 года! Понимаем мы английский благодаря нашим учителям английского: Гридиной Галине Ивановне и Романовой Виктории Сергеевне.

Ведущий 1. Играть в футбол нас научил Иванов Алексей Владимирович.

Ведущий 2. Петь нас научила Тумасова Елена Ивановна.

Фоном звучит музыка. Ведущий представляет учителей - предметников начальной школы.Ученики выводят их на сцену, дарят цветы.

Предоставляется слово учителям.

Блок «Наши родители»

Учитель:Конечно же, ребята не одни всего достигли, им помогали родители в этом нелегком труде. Выпускной не только у ребят, но и у вас, ведь не одно задание, задача были решены с вашей помощью. Поэтому ребята хотят поздравить и Вас в этот прекрасный день.

Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил нам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

И помогать еще во многом будет.

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда придет беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, дети – радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней.

Кто нас любит и ласкает,

Кто ночей не досыпает,

Кто за нас тревожится

И порою строжится?

Терпеливо, день за днем

Нас воспитывал ремнем,

Помогал учителю?

Кто это? Класс хором: РОДИТЕЛИ!

Дорогие родители!

Пусть в этот день весенними лучами

Вам улыбнутся дети и цветы.

И пусть всегда идут по жизни с вами

Любовь, здоровье, счастье и мечты.

Игра "Экзамен для родителей"

Учитель:Не только ребята переходят в 5 класс, но и родители. Все контрольные ребята уже написали и доказали, что все знания нужные для 5 класса они усвоили. Но родители-то не писали, поэтому ребята сейчас устроят вам опрос.

Ведущий 1

- А сейчас уважаемые родители небольшой экзамен для вас. Мы будем задавать вопросы, а вы должны дать правильный ответ. (Хором)

1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? (Портфель).

2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. (Дежурный).

3. Самое любимое слово любого ученика.  (Каникулы).

4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор.  (Звонок).

5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. (Оценка).

6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный…  Его любит носить учитель…(Журнал).

7. Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа).

8. Бывает простая,  бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи.(Задача).

9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют.  (Домашние задания).        

Ведущий 2

-  Молодцы  мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом и переходят в 5 класс.

Слово предоставляется родителям.

Родители дают шуточную расписку в получении детей.

Расписка родителей

Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной школы, даём расписку в том, что мы действительно получаем в 2017 году своих детей, сданных в 2013 году на хранение, воспитание и обучение. Претензий к школе не имеем, но есть благодарности и очень большие.

Родительский комитет по приёмке детей отмечает лишь одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночной экономики. Но, тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворённые лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания наши дети умножат на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что-нибудь выделит и родителям.

За сим благодарим и подписываемся:

мамы, папы, дедушки, бабушки, родительский комитет по приемке детей.

Блок «Награждение»

Учитель:Наши ребята всегда были очень активные: участвовали в конкурсах, выставках, соревнованиях, даже печатались в газете! Поэтому ребят мы наградим следующими грамотами: ...

Звук фанфар…

(награждение детей Дипломами)

Учитель: Конечно же мы не можем обойти наш родительский комитет, эти люди всегда были на связи, помогали в трудные минуты.

Награждение

Учитель: Не только родительский комитет помогал, но и все родители внесли лепту в жизнь школы и класса, они помогали украшать или разряжать школьные помещения, помогали детям и всему классу участвовать в школьных конкурсах и соревнованиях.

Награждение

Учитель:Уважаемые родители! Основные ваши волнения, конечно, ещё впереди. А сегодня ваши дети просто покидают начальную школу.

Я вам хочу предложить «Правила ухода за выпускниками».

Правила ухода за выпускниками

1.Устраивать «головомойку» данному изделию не рекомендуется.

2.Гладить разрешается и как можно чаще, не обращая внимание на его поведение.

3.Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после 4 лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.

4.Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

Блок «Стали пятиклассниками»

Учитель:(произносит слова, пока выпускники выстраиваются на сцене)

Ну вот ребята стали старше, переходят в старшую школу, надеюсь, что у них появится много друзей в старших класса, они станут более усердны, получат новые знания, а также жизненный опыт.

Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Но, где бы я ни был, куда бы не шел,

Каких бы я новых друзей не нашел,

Я помню, что в 5-й я класс перешел.

Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба переходит в 5-й класс.

А с учительницей, что же,

Расстаемся мы сейчас?

А, учительница наша переходит в 1 класс.

В школьном классе становится тише,
Слышно даже биенье сердец.
До свиданья, начальная школа!
Эта школа - дорога чудес.
И грустим мы сейчас, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами,
И какими отсюда ушли.

В этом классе мы с вами мечтали,
И дорогою знаний мы шли,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.
Не грусти, наш учитель, любимый,
Прибежим к тебе еще не раз,
Пусть придут нам на смену другие,
Но такие - одни мы у Вас.

В четырех годах – истоки мастерства,

Впереди вся жизнь – смелее в путь, друзья!

Еще семь чудесных трудных лет

Школа нам подарит, как билет.

Как билет в мир спорта, книг, труда –

Так смелее в путь, вперед, друзья!

Учитель:Раз вы, ребята, переходите в 5 класс, то вам нужно дать клятву пятиклассников! После каждого высказывания вам нужно сказать слово «Клянусь» всем вместе!

Клятва пятиклассников:

Мы, выпускники начальной школы, поступая в 5 класс, торжественно клянемся:

Прибегать в школу к первому уроку с горящими от жажды знаний глазами.

С волчьим аппетитом поглощать знания.

Добиваться успехов в учебе, чтобы родная школа могла нами гордиться.

Поддерживать огонь любви и уважения к учителям.

С достоинством нести высокое звание «Учащийся Аксайской средней школы» до 11 класса.

Ученик:

Ну вот и все, настало расставанье,

В глазах слезинки, а в душе печаль.

Взволнованно мы шепчем: «До свидания»

Нам с вами расставаться очень жаль.

Учитель:

Предчувствуя, что близко расставанье,

С улыбкой грусти я гляжу на вас.

Взволнованно шепчу вам: «До свидания,

Счастливого пути и в добрый час!»

Выпускники исполняют песню «Четвертый класс».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261620-vypusknoj-4-g