Спортивное развлечение «Мой веселый звонкий мяч» в младшей группе

Спортивное развлечение «Мой веселый звонкий мяч»

в младшей группе

Цель: создать положительные эмоции у детей, содействовать полноценному физическому развитию детей, поддерживать потребность в двигательной активности.

Задачи: укреплять разные группы мышц при упражнениях с мячом, закрепить умение действовать по сигналу; развивать ловкость, быстроту реакции. Приобщать детей к ценностям физической культуры.

Пособия: мячи по количеству детей, канат, музыкальное сопровождение.

Ход развлечения:

Дети входят в зал друг за другом под песню «Новый мяч» сл. Л. Дымовой, муз. З. Компанейца, встают в круг.

Ведущая: Сегодня в нашем зале собрались малыши,

Побегаем, попрыгаем с мячами от души.

Мы разминку начинаем,

Упражнения с мячами

1. Вводная часть: ходьба по кругу, ходьба на носках, пятках, руки в стороны, с высоким подниманием бедра, лёгкий бег. (воспитатель раздаёт мячи) .

2. упражнения с мячами:

• И. п. основная стойка, мяч внизу

1-руки с мячом вверх, 2-вниз (4р.)

• И. п. ноги широкой дорожкой, руки с мячом перед грудью

1-поворот в сторону, 2- и. п. (4 р.)

• И. п. сидя на полу, руки с мячом вверху, ноги вместе

1-наклон вперёд, 2-и. п. (4 р.)

• И. п. основная стойка, руки с мячом внизу

1- присесть, руки с мячом вперёд, 2- и. п. (4 р.)

• И. п. основная стойка, мяч внизу

1-прыжок, ноги врозь, руки с мячом вверх, 2- и. п

Ведущая:

Сделали зарядку,

Теперь мы отдохнём,

Стихи вам прочитаю и загадки загадаю.

-Разноцветный мячик

По дорожке скачет.

Прыгает, не бьётся,

В руки не даётся (Т. Прокушева) .

-Не обижен, а надут,

Его по полю ведут.

А ударят – нипочём не угнаться за (мячом) .

-Стукнешь о стенку – а я отскочу.

Бросишь на землю – а я подскочу.

Я из ладоней в ладони лечу –

смирно лежать я никак не хочу (мяч) .

-Он лежать совсем не хочет,

если бросишь, он подскочит.

Бросишь вновь – пойдет он вскачь.

Отгадали? – Это мяч!

Воспитатель: «Ребята, сегодня мы с вами будем играть в интересные игры»

ВыходитКарлсон: «Здравствуйте, ребята! »

Воспитатель: «Здравствуй, Карласон! »

Карлсон: Услышал я, что вы в игры играть любите. А меня возьмете поиграть? (Да) Ребята смотрите, что я нашел когда летал. Думал, что это яблоко, откусил – невкусно. Что же это (Мячики)

— Ребята, а вы их грызть любите? (Нет) А что вы с ними делаете (Играем)

— А давайте вместе поиграем?

Игра «Летит мяч»

Ты катись, веселый мячик, быстро-быстро по рукам.

У кого веселый мячик, тот подпрыгивает сам.

(Дети становятся в большой круг, ведущий из центра бросает мяч по кругу. Под музыку дети передают мяч, когда ведущий заканчивает стихотворение, ребенок с мячом выходит и выполняет прыжки.)

Игра: «Мячики»

А сейчас наши ребята будут мячами. Они как мячики будут прыгать на двух ногах.

Мой веселый звонкий мяч,

Ты куда пустился вскачь?

Синий, красный, голубой-

Не угнаться за тобой.

Дети катят мяч и догоняют его.

Игра «Кто дальше бросит мяч»- Дети по подгруппам строятся в шеренгу, равняясь по канату, бросают мяч вдаль и бегут за ним. (Игра повторяется

3 раза).

Ведущая:Молодцы, ребята! Какие вы все смелые, ловкие, умелые.

Карлсон:Спасибо ребята! И меня в мяч научили играть!

В игры хорошо играли и, наверное, устали?

Пора праздник завершать,

Наши детки – малыши любят разные мячи,

А как вкусные призы - сладкие яблоки, хороши!

Детям раздаются угощения.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261518-sportivnoe-razvlechenie-moj-veselyj-zvonkij-m