Игра путешествие к планетам радушных солнц

Игра - путешествие к планетам радушных солнц.

(Звучит весёлая музыка)

Ведущий 1. :

Здравствуйте, дорогие ребята! (Ответ детей)

Здравствуйте, уважаемые взрослые и гости! (Ответ взрослых)

Нам очень приятно, что мы с вами встретились в этот прекрасный, летний солнечный день! Ребята, а вы любите праздники? (ответ детей)

Так давайте устроим сегодня веселый праздник!Для этого в ладоши все похлопаем, ножками потопаем, ручками помашем. “Здравсвуй, Праздник!” - дружно мы ребята скажем.

Дети:Здравствуй, праздник!

Ведущий 2:

Сегодня у нас “Игра - путешествие к планетам радушных солнц”. Сегодня мы будем петь, играть и мыльные пузыри пускать! Ребята, а кто из вас знает, какие они мыльные пузыри, на что они похожи? (дети отвечают)

Сейчас я вас буду спрашивать, на что похож мыльный пузырь, а вы, если согласны, кричите громко “Да” и хлопайте в ладоши, а если вы не согласны, кричите громко “Нет” и топайте ногами.

-Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)

-А он похож на мандарин? (Да)

-А на рыбку, там в пруду?(Нет)

-Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)

-А на мячик надувной? (Да)

-Он похож на телефон? (Нет)

-А на большой магнитофон? (Нет)

-Круглый он, как солнце в небе? (Да)

-И как колесо на велосипеде? (Да)

-А ещё похож на дом? (Нет)

-А на белый снежный ком? (Да)

Молодцы, ребятки!

Ведущий 1:

Ребята, а вы хотите отправиться в королевство Мыльных Пузырей?

Дети: Да!

Только в королевстве есть одно правило: там нельзя ссориться и драться. У вас получится быть дружными?

Дети: Да!

Ведущий 2:

- А теперь, прошу, берите

Вы флаконы поскорей.

Поиграем: кто же больше

Напускает пузырей!

(Играет весёлая музыка, дети пускают мыльные пузыри)

- Выдуваем пузыри

Вот такие – посмотри!

Все они воздушные

И очень непослушные!

Как бы нам их поймать

–На ладошке подержать!

- Ребята, давайте про пузыри расскажем стихи.

1 ребенок:

Если дунуть посильней,

Будет много пузырей!

Раз, два, три, четыре, пять,

Ни за что их не поймать.

2 ребенок:

Раз, два, три

Раз, два, три -

Я пускаю пузыри.

Мыльные, воздушные,

Ветерку послушные.

3 ребенок:

Раз, два, три, четыре, пять,

Пузыри летят опять

Над домами, над лесами.

Над зелёными садами.

4 ребенок:

Как красивы – посмотри! –

Мыльные пузыри.

Стайкой по ветру летят

И на солнышке блестят.

5 ребенок:

Подарили мне игрушку

Не машинку, не хлопушку.

Просто тюбик. А внутри

Притаились пузыри.

6 ребенок:

Пузыри легко взлетают,

Цветом радуги сверкают.

- Посмотри-ка, посмотри,

Как сияют пузыри!

7 ребенок:

Свои ручки Маша мыла,

Шарик родился из мыла.

До чего же он воздушный,

Только очень непослушный.

Ведуший 1:

Ребята, понравилось выдувать мыльные пузыри?

Дети: Да!

Давайте теперь поиграем.

Раз, два, три, четыре, пять,

Пузырь через веревочку

Заставим мы летать.

Игра “Лети пузырь через веревочку”: Натягивается веревочка, дети выдувают пузыри так, чтобы они перелетели через неё.

Ведущий 2: Молодцы! Праздник продолжается?

Дети: Продолжаетя!

Ведущий 1:Дети улыбаются?

Дети:Улыбаются!

Конкурсы:

1.“Мыльное чудо в руке”: Обмакнуть руки в мыльный раствор и надуть пузыри с помощью указательного и большого пальца. Мыльные шарики будут у вас прямо в руках. Очень забавно!

“У кого пузырь больше?”: Соревнование - кто надует самый большой пузырь.

Ведущий 2:

Застоялись мы немножко

Чтобы косточки размять, предлагаю вам побегать,

Пузырями побывать.

Подвижная игра “Мыльные пузыри”: Все вместе говорят волшебные слова “Раз - два - три, все мы мыльные пузыри!” По сигналу “Полетели!” дети начинают бегать по участку. У каждого пузырика есть домик - это обруч. По сигналу “Пора домой!” нужно занять место в “домике”. кому места не хватит, выбывает из игры и превращается снова в мальчика или девочку.

Ведущий 1:

Ребята, а теперь, давайте устроим конкурс на самую пышную мыльную пену. Дуть надо тихонько, не надувая щек.

Игра на дыхание “Мыльная пена”: В стаканчики налит мыльный раствор. Дети с помощью трубочек создают пену.

Игра“Пузырьки вверх!”: Все игроки образуют круг. Один игрок стоит в середине круга с бутылочкой пузырей. Он должен выдуть так много пузырьков, как он сможет. Остальные должны попробовать держать летящие мыльные пузыри в воздухе как можно дольше, дуя на них снизу вверх.

Игра“Пузырь искусства”: Взять набор из нескольких чаш, налить в каждый раствор мыльных пузырей и капнуть жидкий пищевой краситель определенного цвета. Делим детей на пары. Один член команды будет окунать палочку в цвета по своему выбору и выдувать пузырь. Его товарищ по команде должен держать лист бумаги и поймать пузырь так, что он лопнет и на бумаге появится цветной след. Через некоторое время игроки меняются местами, чтобы каждый смог создать на бумаге свой арт-проект из лопнувших цветных мыльных пузырей. После того как листы подсохнут, можно пофантазировать и дорисовать рисунки.

“Танец замерших пузырей”: Собрать детей в центральном пространстве. Теперь нужно включить музыку и танцевать так, как кому нравится. Несколько взрослых в это время должны пускать мыльные пузыри в заданном танцевальном пространстве, и просить детей, чтобы те лопали так много пузырьков, как они смогут.когда музыка останавливается, дети должны перестать танцевать и лопать шарики - “замёрзнуть” на месте. Все, кто не успел замёрзнуть, выходят из игры.

Эстафета с мыльными пузырями: Разделить детей на две команды, построить у стартовой линии. В нескольких метрах поставить какой-нибудь опознавательный знак. Игроки по одному долны выдуть пузырь и затем поймать его на свою палочку для выдувания. Как только ребенок поймал пузырь на палочку, он должен мчаться к опознавательному знаку и обратно. Пузырик не должен лопнуть или слететь с палочки (если это происходит, игрок должен вернуться и начать заново). Когда дети возвращаются в свои команды, палочки передаются следующему игроку в линии, который должен сделать то же самое.

Пятнашки - салочки с мыльными пузырями: Выбирается игрок - вода, который должен догнать и осалить детей при помощи мыльного пузыря. Как только пузырь попадет на игрока, он становится водой.

“Надуй больше”: Дети по очереди надувают как можно больше мыльных шариков и считают их. Выигрывает тот, кто больше всех их выдул.

“Лови по команде”: Дети “ловят” пузыри только по специальной команде: на корточках, на одной ноге, одной рукой, на цыпочках, головой, пальцем и т.д.

“Кто больше поймает?”: Дети гоняются за мыльными пузырями, пытаясь как можно больше их поймать”.

Ведущий 2: Сколько пены ребята наделали и пузыри вокруг летают. Вам понравилось, ребята? Как не хочется прощаться, но праздник подходит к концу.

Ведущий 1: А сейчас, пришла пора

Попрощаться детвора

В руки баночки возьмите

И меня повеселите...

Полетели шарики

Шарики - смешарики.

Выдуваем много - много

В небо, ввысь - туда, дорога!

До свиданье, шарики,

Мыльные смешарики!

(Салют из мыльных пузырей)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261696-igraputeshestvie-k-planetam-radushnyh-solnc