Технологическая карта по развитию речи для старшей группы на тему «Моя семья»

Этапы

Деятельность

воспитателя

Деятельность

детей

Организация

детей

Методы и

приемы

Мотивационно-проблемный

Собрались все дети в круг.

Я твой друг и ты - мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

На стульях

Нетрадиционное приветствие

Деятельностный

Ребята, сегодня я хотела рассказать вам сказку о ребенке, который жил один. А было это так: «Жил-был мальчик, который жил один-одинешенек на свете. (ставит фигурку мальчика). А как вы думаете бывает так, что у человека никого нет ?

-тогда мы изменим сказку, и у нашего мальчика появятся замечательные, любящие родственники! Кого мы поставим рядом с мальчиком (предложить детям выставить фигурки членов семьи). А как мы можем назвать одним словом родных нам людей, которые живут с нами вместе.

- правильно. Давайте, сегодня поговорим о семье. Что же такое семья?

- а еще всех членов семьи называют родственниками.

Каких родственников вы знаете?

А теперь давайте поиграем в игру кто из этих людей не является родственником?

Дидактическая игра «Четвертый лишний»

Мама, соседка, бабушка, сестра

Бабушка, подруга, сестра, мама

Сестра, продавец, бабушка, брат

Дворник, папа, брат, дедушка.

- так зачем человеку нужна семья?

-а как вы думаете, как должны люди относиться друг к другу в семье?

- ребята, вы все молодцы, все знаете про семью и родственников! Давайте с вами поиграем?

- Пальчиковая игра:

Раз, два, три, четыре

Мы посуду маме мыли

Чайник, чашку, ковшик, ложку и большую поварешку

Мы посуду маме мыли,

Только чашку мы разбили,

Ковшик тоже развалился,

Носик чайника отбился,

Ложку мы чуть-чуть сломали

Вот как маме помогали!

-А теперь поиграем в игру, которая называется «Семья»

Роли распределяются по желанию. Семья очень большая, у Бабушки предстоит день рождения. Все хлопочут об устроении праздника. Одни Члены семьи закупают продукты, другие готовят праздничный обед, сервируют стол, третьи подготавливают развлекательную программу. В ходе игры нужно наблюдать за взаимоотношениями между Членами семьи, вовремя помогать им.

-нет

-семья

-это когда есть рядом мама, папа и другие любящие люди и т. д.

-родные друг другу: сестры, братья, дедушки, бабушки, папы, мамы.

-чтобы жалели, хвалили, любили

- уважать, защищать, ухаживать, любить.

-давайте

(ребенок сжимает и разжимает кулаки)

(потереть одной ладошкой о другую)

(загибаем пальчики начиная с большого)

(потереть одной ладошкой о другую)

(загибаем пальчики начиная с мизинца)

(сжимаем и разжимаем кулаки)

Дети играют в игру

На стульях

В игровой зоне

В игровой зоне

Словесный

Беседа

Игровой метод

Словесный

Рефлексия

-Какие вы ребята молодцы.

Вам понравилось наше занятие?

До скорых встреч!

-да

-до-свидания!

На стульях

словесный