Программа деятельности муниципальной инновационной площадки по теме «Создание системы физкультурно-оздоровительной работы в школе в рамках внедрения комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)

Наименование Программы

«Создание системы физкультурно-оздоровительной работы

в школе в рамках внедрения комплекса

«Готов к труду и обороне» (ГТО)»

Направление реализации программы

Реализация инновационных образовательных проектов, направленных на разработку и внедрение современных моделей воспитания и социализации обучающихся

Основание для разработки Программы

Уставом МБОУ СОШ №11

с учетом социально-экономических, национально-культурных, эколого-демографических и других особенностей развития поселка.

Разработчики Программы

Кузьменко Лариса Ивановна, директор школы

Багний Светлана Викторовна, заместитель директора по ИМР

Шаманова Айгуль Амировна, заместитель директора по ВР

Кузменкина Ирина Валентиновна, заместитель директора по информатизации

Кудеров Николай Сергеевич, заместитель директора по БЖ

Наумова Ольга, педагог-психолог

Джумагулова Айман Жумартовна, педагог-психолог

Смоленцева Людмила Витальевна, медработник школы

Нешатаева Ольга Ярославна, учитель физической культуры

Тихненко Юрий Иванович, учитель физической культуры

Горбань Надежда Леонидовна, учитель физической культуры

Снежко Виктор Владимирович, учитель физической культуры

Алиев Имран Теймуршах-оглы, учитель допобразования

Исполнители Программы

Участники образовательного процесса МБОУ СОШ №11

Цель Программы

Создать целостную систему физкультурно-оздоровительной работы в школе, способствующую осознанному ведению здорового образа жизни всеми участниками образовательного процесса, регулярным занятиям физической культурой и спортом, участию в общественной и спортивной жизни школы, поселка, района, края, обеспечивающую подготовку обучающихся к сдаче норм ГТО.

Задачи Программы

1. Развитие физической культуры и массового спорта в школе, вовлечение оптимального числа детей в интенсивные регулярные занятия физической культурой и спортом.
2. Внедрение Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) и создание эффективной системы подготовки к выполнению норм ГТО.
3. Формирование и апробация новых подходов к организации физкультурно-оздоровительной работы в современных условиях.
4. Осуществление систематического мониторинга здоровья и физической подготовленности.
5. Обобщение и распространение опыта работы школы по применению современных физкультурно-оздоровительных технологий в условиях внедрения комплекса ГТО.
6. Расширение социального взаимодействия школы со спортивными, оздоровительными и образовательными учреждениями поселка, района, края.

Гипотеза программы

В результате рекламной кампании среди учащихся, направленной на внедрение комплекса "ГТО", возрастет интерес учащихся  к нормам ГТО, возникнет потребность в сдаче норм «ГТО» с целью укрепления здоровья.

Краткое обоснование

актуальности и

инновационности

программы

Популяризация массовой физической культуры и здорового образа жизни является сегодня актуальной. Забота о здоровье граждан выдвигается в качестве главного приоритета внутренней политики государства, о чем свидетельствует Федеральная целевая программа «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации». На современном этапе развития общества выявлена тенденция к ухудшению состояния здоровья детей. Сейчас, к сожалению, практически не встретишь абсолютно здорового ребенка. Интенсивность учебного труда учащихся очень высока, что является существенным фактором ослабления здоровья детей. Причинами этих отклонений являются малоподвижный образ жизни, накапливание отрицательных эмоций, возрастные психоэмоциональные изменения. Особую тревогу вызывает то, что результаты всероссийской диспансеризации показывают высокую степень распространения вредных привычек среди детей и подростков. Вопрос сохранения здоровья учащихся в школе на сегодняшний день стоит очень остро. Поэтому целенаправленная работа по организации физкультурно-оздоровительной деятельности позволит не только сохранить здоровье школьников, но и сформировать у них знания о культуре здоровья, мотивацию на здоровый образ жизни, создать условия для раскрытия индивидуальных возможностей и резервов организма. Исправить ситуацию и достичь указанных целей призван ряд мер, принимаемых на государственном уровне. Ключевым из них стало введение в действие с 1 сентября 2014 г. в Российской Федерации Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса«Готов к труду и обороне» (ГТО), главной целью которого является охват всего населения страны, как взрослых, так и детей, общим спортивным движением. Комплекс ГТО будет способствовать внедрению физической культуры в повседневную жизнь людей, создаст необходимые возможности для всесторонней физической подготовки населения к труду и обороне Родины. В силу своей специфики комплекс ГТО обладает огромным воспитательным потенциалом и является одним из мощных механизмов в формировании таких мировоззренческих качеств личности, как гражданственность и патриотизм. Новизна проекта заключается в возрождении системы комплекса ГТО в новом современном формате с учетом приоритетов государственной политики в сфере развития физической культуры и спорта, содержит как методический (разработка нормативного, методического, организационного, материально-технического обеспечения системы физкультурно-оздоровительной работы в школе, учебных программ спортивной подготовки в рамках дополнительного образования, обобщение и распространение опыта школы и т.д.), так и практический (организацию системной, целенаправленной физкультурно-оздоровительной деятельности в школе) аспекты.
Идея программы состоит в создании отвечающей вызовам современности системы физкультурно-оздоровительной работы в школе, разработке рекомендаций по её реализации, а также выявление возможностей реализации в любом образовательном учреждении, находящемся на территории Российской Федерации.

Сроки реализации Программы

1 этап (подготовительно-организационный, 2016–2017 учебный год):

- изучение и разработка нормативно-правовых документов по внедрению комплекса ГТО;
- изучение и анализ уровня здоровья и физической подготовленности обучающихся в школе;
- обеспечение педагогическими кадрами (повышение квалификации);
- создание и пополнение материально-технической базы;
- корректировка «Программы развития физической культуры и спорта в МБОУ СОШ№11» с учетом организации спортивно-оздоровительной работы в школе в рамках внедрения комплекса ГТО;
- создание благоприятного психологического климата в коллективе;
- разработка единого календарного плана на период реализации проекта.

2 этап (основной – реализация программы, 2017–2018 учебный

год):
− апробация физкультурно-оздоровительной системы в школе;
− подготовка спортивного резерва школы в условиях внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО.
− системное взаимодействие центров по организации спортивно-массовой работы;
− проведение совместных педагогических советов, круглых столов, семинаров по обмену опытом работы педагогов, участвующих в реализации системы;
− изучение степени удовлетворенности родителей и учащихся выбранной системой;
− реализация рабочих программ внеурочной деятельности физкультурно-оздоровительного и военно-патриотического направления;
− организация психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса;
− проведение спортивно-массовых мероприятий, праздников и фестивалей;
− обновление материально- технической базы учреждения.

3 этап (заключительный, 2018–2019 учебный год):

- сравнительный анализ планируемых результатов с полученными результатами, оцененными на основе использования разработанных критериев и показателей;
- определение факторов, оказавших положительное и отрицательное влияние на реализацию проекта;
- оформление результатов проекта с целью распространения и внедрения в практику других образовательных учреждений;
- социально-педагогическая оценка полученных результатов;
- разработка перспективных направлений развития проекта;
- опрос участников образовательного процесса, их позиция по ключевым проблемам внедрения проекта.

Ожидаемые результаты

Результатами проекта являются разработка, апробация и внедрение:
• нормативного, методического, организационного, материально-технического обеспечения системы физкультурно-оздоровительной работы в школе;
• новых спортивных технологий, методов и форм тренировочного процесса;
• учебных программ физкультурно-оздоровительной направленности в рамках дополнительного образования;
• повышение квалификации преподавателей физической культуры на основе применения современных технологий;
• разработка форм и методов взаимодействия на разных уровнях системы подготовки спортивного резерва школы;
• выявление новых механизмов взаимодействия организаций, осуществляющих спортивную подготовку;
• внедрение современных систем оценки качества спортивной подготовки.

Ожидаемые эффекты программы

1. Повышение эффективности управления и качества образования, модернизация материально-технической базы образовательного учреждения.
2. Готовность обучающихся к выполнению и непосредственное выполнение испытаний (тестов) Комплекса ГТО.
3. Повышение стремления всех участников образовательного процесса к регулярным занятиям физической культурой, участию в общественной и спортивной жизни образовательного учреждения, успешному прохождению тестирования по комплексу ГТО.
4. Рост профессионального мастерства учителей физической культуры.
5. Оптимальная организация внеурочной деятельности: эффективное использование времени, создание условий и достижение обучающимися планируемых результатов.
6. Вовлечение максимального количества школьников к участию в физкультурно-оздоровительных мероприятиях.
7. Воспитание у учащихся гражданственности и патриотизма.

Критерии и показатели оценки результативности и эффективности программы

Положительная динамика учебных и внеучебных достижений обучающихся, увеличение доли победителей и призёров в спортивных соревнованиях и конкурсах различного уровня.

Увеличение количества обучающихся, желающих профессионально заниматься спортом.
Рост процента выпускников, поступающих в ВУЗы по направлению «Физическая культура».

Положительная динамика физической подготовленности и уровня здоровья обучающихся.

Положительная динамика вовлеченности обучающихся в выполнение норм ГТО согласно возрастной ступени.

Снижение случаев асоциального поведения учащихся, увеличение числа участников образовательного процесса, не имеющих вредных привычек.

Повышение процента охвата обучающихся программами дополнительного образования физкультурно-оздоровительного направления.

Уменьшение числа заболеваний школьников, уменьшение количества пропусков уроков по болезни.

Увеличение количества партнеров как участников совместной социально-образовательной деятельности.

Увеличение количества обучающихся и жителей микрорайона, участвующих в спортивно-массовых мероприятиях.

Удовлетворенность участников образовательного процесса функционированием спортивно-оздоровительной системы школы.

Повышение рейтинга и конкурентоспособности школы в социуме.

Повышение уровня гражданской активности обучающихся и местного сообщества в реализации социально-значимых проблем школы и социума.

Обеспечение информационной открытости предлагаемого социального проекта, отражение результатов проекта в ежегодном публичном докладе руководителя учреждения.

№ п/п

Этап

проекта

Мероприятие

проекта

Сроки или период (в мес.)

Ожидаемые

результаты

Организационно-подготовительный этап

Анализ ресурсов для реализации программы.

Июль 2016

Формирование координационного совета по разработке программы

Изучение нормативной документации.

Июль-август, 2016

Теоретическая подготовка

Пополнение материально-технической базы.

Сентябрь 2016 -май 2017

Приобретение спортивного инвентаря

Направление на курсы повышения квалификации педагогов

Сентябрь2016 – май 2017

Рост профессионального мастерства

Моделирование учебного плана образовательного учреждения в соответствие с системой

январь 2016- март 2017

Учебный план образовательного учреждения

Корректировка «Программы развития физической культуры и спорта в МБОУ СОШ№11» с учетом организации спортивно-оздоровительной работы в школе в рамках внедрения комплекса ГТО

Август-сентябрь 2016

Программа развития физической культуры и спорта в МБОУ СОШ№11

Внесение изменений в рабочие программы по физической культуре и ОБЖ с целью обеспечения подготовки к сдаче норм ГТО

Сентябрь – декабрь 2016

Рабочие программы по физической культуре и ОБЖ

Расширение спектра дополнительного образования, социального партнёрства в целях формирования проекта

Август - ноябрь, 2016

Договоры о сотрудничестве с социальными партнерами

Разработка программ дополнительного образования, программ внеурочной деятельности спортивной и военно-патриотической направленности для всех участников образовательного процесса

Сентябрь 2016- апрель 2017

Программы дополнительного образования

Мониторинг физической подготовки обучающихся в рамках Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания», анализ полученных данных

Сентябрь 2016, май 2017

Анализ уровня физической подготовленности

Создание в сети Интернет на официальном сайте ОУ вкладки «ГТО», предполагающую публикацию новостей, анонса событий, результатов соревнований, фото-отчетов, видеороликов, а также предусматривающего элементы социальной сети, чаты, форумы и прочее

октябрь

2016 г.

Обеспечение информационной открытости проекта

Создание благоприятного психологического климата в коллективе

июль 2016 – май 2017

Анализ актуальности проекта для всех участников

образовательного процесса

Основной этап (реализация проекта)

Организация взаимодействия работы базовых компонентов системы

Ежегодно, сентябрь

Деятельность школьного спортивного клуба «Юный олимпиец», ДК Железнодорожников

Оптимальная организация внеурочной деятельности по ФГОС НОО и ООО

Ежегодно, сентябрь,

Эффективное использование времени и площадок, создание условий для проведения занятий

Медицинский мониторинг, организация системы медицинского сопровождения обучающихся, наблюдение состояния их здоровья до момента прохождения тестирования, в его процессе и после

Постоянно

Распределение учащихся по медицинским группам, допуск участника к тестированию

Мониторинг физической подготовки обучающихся в рамках Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания», анализ полученных данных

В течение года

Анализ уровня физической подготовки в условиях внедрения ВФСК ГТО

Организация и проведение семинаров по подготовке судей и волонтеров для проведения школьных мероприятий

В течение года

Судьи и волонтеры по видам спорта

Организация секций по различным видам спорта под руководством преподавателей физической культуры, профессиональных тренеров и инструкторов

Ежегодно в сентябре

Создание объединений дополнительного образования (кружки, секции)

Организация индивидуальной работы по совершенствованию физического развития учащихся, не выполняющих нормы на уроках физической культуры

Постоянно

Улучшение физической подготовленности

Организация непрерывного тренировочного процесса и подготовки обучающихся к выполнению норм ГТО

Постоянно

Подготовка к выполнению норм ГТО на уроках физической культуры

Организация спортивных турниров, викторин, круглых столов, дискуссий

В течение года

Проведение различных мероприятий

Организация туристических походов, спортивно-оздоровительных лагерей, военно-полевых сборов и т.д.

Ежегодно май, июнь

Количество учащихся, участвующих в мероприятиях

Подготовка спортивного резерва школы в условиях внедрения комплекса ГТО

Постоянно

Выявление одаренных детей в области спорта

Организация и проведение Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре и ОБЖ

Сентябрь, октябрь, январь

Увеличение победителей и призеров олимпиад

Проведение соревнований и спартакиад школьников

Постоянно

Отбор учащихся для участия в муниципальных и региональных соревнованиях

Организация и проведение «Президентских состязаний», «Президентских спортивных игр»

В течение года

Определение общего среднего уровня физической подготовленности класса

Организация и проведение «Смотра строя и песни», военно-спортивной игры «Зарница», мероприятий по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям

1 раз в год

Воспитание у учащихся гражданственности и патриотизма, любви к Родине

Проведение классных часов, лекций, семинаров и круглых столов, конкурсов для учащихся, их родителей, педагогов на темы здорового питания и здорового образа жизни, пропаганды ВФСК ГТО

В течение года

Привитие основ здорового питания и здорового образа жизни, ознакомление с системой ВФСК ГТО

Выступление агитбригад на школьных и муниципальных мероприятиях, спортивных праздниках

В течение года

Профилактика асоциальных явлений среди детей и подростков

Разработка и выпуск буклетов, газет и журналов на темы, посвященные здоровому образу жизни, ВФСК ГТО

В течение года

Печатная продукция

Разработка и реализация проектов для родителей и педагогов по формированию здорового образа жизни

Постоянно

Увеличение физической активности

Информирование общественности о процессах и результатах реализации проекта через школьный сайт, СМИ.

Постоянно

Информационные отчеты

Информирование родительской общественности об итогах выполнения норм ВФСК ГТО через официальный сайт

Постоянно

Официальный сайт ГТО

Заключительный этап

Изучение и анализ результатов здоровья и физической подготовленности обучающихся за период реализации проекта

Сентябрь-декабрь 2018

Положительная динамика физической подготовленности и уровня здоровья обучающихся

Разработка рекомендаций на основе полученных данных медицинских показаний и требований к методологии проведения тестирования

Сентябрь-декабрь 2018

Методические рекомендации

Организация мониторинга эффективности реализации проекта по внедрению Комплекса ГТО

Сентябрь-декабрь 2018

Мониторинг эффективности проекта

Опрос участников образовательного процесса, их позиция по ключевым проблемам внедрения проекта

Сентябрь-декабрь 2018

Удовлетворенность участников образовательного процесса функционированием физкультурно-оздоровительной системой в школе

Организация семинара «Система физкультурно-оздоровительной работы в школе в рамках внедрения комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)

Ноябрь -декабрь 2018

Методические рекомендации по внедрению системы

Составление отчета об итогах реализации внедрения Комплекса ГТО в МБОУ СОШ №11

Январь 2019

Публичный доклад руководителя образовательной организации

№

п/п

Ф.И.О. сотрудника

Должность в ОО

Функционал специалиста

(руководитель, разработчик, эксперт и т.д.)

Кузьменко Лариса Ивановна

Директор школы

Руководитель площадки

Багний Светлана Викторовна

Заместитель директора по ИМР

Руководитель исследования

Шаманова Айгуль Амировна

Заместитель директора по ВР

Участник проекта

Кузменкина Ирина Валентиновна

Заместитель директора по информатизации

Участник проекта

Кудеров Николай Сергеевич

Заместитель директора по БЖ

Участник проекта

Наумова Ольга Анатольевна

Педагог-психолог

Участник проекта

Джумагулова Айман Жумартовна

Педагог-психолог

Участник проекта

Смоленцева Людмила Витальевна

Медицинский работник

Участник проекта

Нешатаева Ольга Ярославна

Учитель физической культуры

Участник проекта

Горбань Надежда Леонидовна

Учитель физической культуры

Участник проекта

Тихненко Юрий Иванович

Учитель физической культуры

Участник проекта

Снежко Виктор Владимирович

Учитель физической культуры

Участник проекта

№

п/п

Наименование имеющегося оборудования для реализации проекта

Количество

(ед.)

Основные помещения школы

Кабинеты универсального назначения (предметные)

все

Кабинет врача для осмотра и прививочный кабинет

1

Кухонный блок

1

Столовая

1

Спортивный зал

1

Бассейн

нет

Актовый зал

1

Кабинет социального -педагога

1

Спортивные сооружения

Стадион легкоатлетический (круг 200 м)

1

Беговые дорожки

1

Футбольное поле

1

Волейбольная площадка

1

Баскетбольная площадка

1

Площадка с турниками

1

Теннисные столы

1

Детская площадка для организации подвижных игр

1

Комплект для занятий по общей физической подготовке

1.

Стенки гимнастические пролет 0,8м

5 шт.

2.

Скамейки гимнастические

8 шт.

3.

Маты гимнастические

10 шт.

4.

Перекладины навесные

4 шт.

Комплект для занятий гимнастикой

1

Корпусы козла гимнастического школьного

2 шт

2.

Корпусы бревна гимнастического школьного

1 шт.

3.

Мостики гимнастические

2 шт

4.

Корпусы коня гимнастического школьного

1 шт.

5.

Палки гимнастические

20 шт.

6.

Обручи гимнастические

20 шт.

1.

10 шт

2.

10 шт

1.

1 шт.

2.

10 шт.

1.

10 шт

2.

10 пар

3.

10 пар

Противогазы

20 шт.

Противогазы ПМК-3

6 шт.

Противогазы ГП – 7

5 шт.

Респираторы

40 шт.

Общевойсковой защитный комплект (ОЗК)

4 шт.

Войсковой прибор химической разведки (ВПХР)

1 шт.

Макет автомата АК-103

3 шт.

Рентгенометр ДП-Б

1 шт.

Носилки складные

1 шт.

№

п/п

Направления

Год

Источники финансирования

Объемы финансирования

(тыс.рублей)

1

Финансирование проекта: обновление лыжной базы

2016

Муниципальный бюджет

100

2

Финансирование проекта: приобретение электронного тира

2017

Внебюджетные средства

50

3

Повышение квалификации педагогов

2016-2018

Муниципальный бюджет

50

№

п/п

Основные риски проекта

Пути их минимизации

1

Возможное увеличение перегрузки обучающихся и педагогических работников

Сбалансированный план мероприятий

2

Недостаточное количество спортивного инвентаря, учебно-наглядного оборудования, повышенная нагрузка на спортивные сооружения

Приобретение дополнительного спортивного инвентаря

3

Управленческие риски в случае необеспечения эффективности управленческой деятельности проблем мониторинга, контроля, обратной связи, а также неготовности педагогических кадров к деятельности в новых условиях.

Проведение мониторинга, обеспечение открытости и подотчетности, научно-методического, экспертно-аналитического и информационного сопровождения.

№

п/п

Предложения

Механизмы реализации

1

Организация семинара «Система физкультурно-оздоровительной работы в школе в рамках внедрения ВФСК «Готов к труду и обороне» (ГТО) на базе школ Верхнебуреинского района

Методические рекомендации по внедрению системы

2

Публикация материалов о результативности и эффективности проекта в средствах массовой информации и профессиональных изданиях

Публикации в СМИ

3

Участие в профессиональных конкурсах с целью привлечения дополнительных средств в бюджет учреждения, других инвестиций

Стимулирование педагогических работников