- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
А ну-ка, бабушки!»: праздничный концерт к 8 Марта для начальной школы
9
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА
ПОДГОТОВИЛА: УЧИТЕЛЬ
НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
НИКОЛАЕВА
МАРИНА
ЕВГЕНЬЕВНА
Ведущий. Март- первый месяц весны. Он полон любви и вдохновения.
Ученик. Март- слово мужского рода, но это женский месяц, потому что именно на него выпадает женский праздник- День 8 Марта.
Ведущий. В этот день мы поздравляем мам и сестрёнок, учителей и воспитателей, соседок и подруг.
Ученик. И, конечно же, никак нельзя забыть бабушек – наших главных мам. (входят 2 ученика)
1-ый ученик. Что за праздник готовится тут.
2-ой ученик. Видно, почётные гости придут?
1-ый ученик. Может, придут генералы?
2- ой ученик. Может, придут адмиралы?
1-ый ученик. Может, герой, облетевший весь свет?
Ученик (ведущий). Гадать понапрасну бросьте.
Смотрите - вот они, наши гости.
Почётные, важные самые!
Это бабушки, мамины мамы,
Это бабушки папины мамы!
Ведущий. Они добрые и мудрые, смелые и умелые, нежные и строгие, ласковые и требовательные. За их плечами огромный опыт, который помогает и их детям, и их внукам.
Милые бабушки, приглашаем вас сегодня принять участие в конкурсе
«А НУ-КА, БАБУШКИ!»
Ученик. Просим вас пройти на почётные места.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ БАБУШЕК.
Ведущий. В подарок бабушкам звучит песня.
(Песня «Бабушки-старушки»)
Ученица. Ну, какие бабушки-старушки?
Это наши старшие подружки.
Сколько будет дважды два?
Что такое острова?
Для чего медведь залез в берлогу?
Где Снегурочка живёт?
Как летает самолёт?
Бабушки на всё ответить могут.
Мы едва успели встать с постели,
Как наши бабушки успели
Нам косички заплести,
Пол в квартире подмести,
Кашу вкусную сварить,
В магазине хлеб купить.
С бабушками очень повезло нам!
Ведущий. Праздник продолжается, конкурс начинается.
I КОНКУРС «ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ»
Уважаемые конкурсантки, расскажите немного о себе.
(Бабушки рассказывают о себе)
Ученик. У мамы - работа, у папы - работа.
У них для меня остаётся суббота.
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:- Да ты не спеши!
Ну что там стряслось у тебя?
Расскажи!
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит, перебирает…
Нам хорошо, вот так, вдвоём.
Без бабушки, какой же дом?
С детьми проводятся игры «Помощники»:
1) «Готовимся к уборке»-2 команды по очереди надевают фартук и косынку на товарища по команде.
2) «Уборка квартиры»- собрать с пола фантики, кто быстрее.
(Жюри подводит итоги I конкурса)
Ученик. Я машины заводные в дальний угол заволок.
Я достал мелки цветные: синий, розовый мелок.
Говорю мелку: «Попробуй по бумаге поскользить.»
И задумался: а чтобы мне сперва изобразить?
Может море без фрегата? Луговых цветов букет?
И рисую я, ребята, милой бабушки портрет.
II КОНКУРС «САЛОН КРАСОТЫ»
Внуки надевают бабушкам аксессуары: бусы, браслеты, шарфик, шаль и другие, объясняют свой выбор. Бабушки демонстрируют наряды.
Ведущий. Для бабушек звучат частушки.
Дорогие наши гости,
Мы частушки вам споём.
Поздравляем с 8 Марта
И привет большой вам шлём.
2. Говорит лентяйке мать:
«Убери свою кровать!»
А лентяйка: «Маменька,
Я же ещё маленька!»
3. Целый день 8 Марта
Лена пол мела с азартом.
А 9 числа
Веник в руки не взяла.
4. Закопченную кастрюлю
Юля чистила песком.
Три часа под душем Юлю
Мыла бабушка
5.Утром маме наша Мила
Две конфетки подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.
6. В женский день, 8 Марта,
Папа сам варил обед.
И скажу вам по секрету,
Натворил немало бед.
7. Дима пол натёр до блеска.
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать,
Никакой работы нет.
7.Мы частушки петь кончаем
И сейчас вам обещаем:
Слушать вас всегда, во всём,
Утром, вечером и днём.
С детьми проводятся игры:
1) «Говорите чаще комплементы»- мальчики говорят девочкам комплементы.
2) «Наряди шарик»- На воздушный шарик повязать платок, нарисовать лицо.
(Жюри подводит итоги II конкурса)
III КОНКУРС «СКОРАЯ ПОМОЩЬ»
Ведущий. Внуки часто опаздывают в школу. Ну, кто же, как не бабушка, поспешит им на помощь?
Внуки спят. Бабушки будят внуков, собирают портфель, одевают внука и подводят к жюри.
Сценка «Три мамы»
( В центре стол и 4 стула. На одном стуле сидит кукла.)
Ведущий. Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Дочка. Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий. Танюшина мама
С работы пришла
И Таню спросила:
Мама. Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!»- кричала бабуля 100 раз,
А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий. Тут бабушка,
Мамина мама, пришла
И маму спросила:
Бабушка. Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а всё непоседа.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий. Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?
Все. Ох, как непросто быть мамами!
С детьми проводятся игра: «Скрути клубок»- детям помогают бабушки.
(Жюри подводит итоги III конкурса)
Ведущий. Где песня льётся,
Там легче живётся.
IV КОНКУРС «РАЗ СЛОВЕЧКО, ДВА СЛОВЕЧКО-
БУДЕТ ПЕСЕНКА»
Бабушки поют по 1-му куплету из любимых песен.
С детьми и мамами проводятся игра « Угадай песню»: по словам узнать песню.
Детям: Мамам:
1) Минуты, небосклон, бананы; 1) Калина, ручей, парень;
2) Кузнечик, огуречик, трава; 2) Груша, песня, туманы;
3) Улыбка, радуга, облака. 3) Небосклон, какосы, бананы.
(Жюри подводит итоги IV конкурса)
Ученица. Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке,
Рассказывали бабушки:
- У нас одни пятёрки!
Друг друга поздравляли,
Друг другу жали руки.
Хотя экзамен сдали
Не бабушки, а внуки.
Ведущий. Бабушки-первые помощники внучат. Они и уроки помогут выполнить, и ответить на все вопросы.
V КОНКУРС «ПОЧЕМУЧКА»
Бабушки отвечают на блиц - вопросы.
- Ваш любимый цвет?
- Ваш любимый цветок?
- Ваше любимое время года?
- Ваш любимый внук? Внучка?
- Ваша любимая сказка?
- Ваша любимая телепередача?
Дети разыгрывают сценки из школьной жизни.
(Жюри подводит итоги V конкурса)
VI КОНКУРС «ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ»
Проводится игра «Музыкальные стульчики» - участники все бабушки и внуки.
(Жюри подводит итоги VI конкурса)
Ученица. Мы с моею бабушкой старые друзья.
Вот какая славная бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть.
И всегда в запасе новенькая есть.
А вот руки бабушки - это просто клад.
Быть без дела бабушке руки не велят.
VII КОНКУРС «БАБУШКИНЫ РУКИ»
1) Бабушки и внуки отделяют фасоль от гороха.
Ученица. Я с бабушкой своею дружу давным-давно.
Она во всех затеях со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки, мне всё приятно в ней.
Но бабушкины руки люблю всего сильней.
Ах, сколько руки эти чудесного творят!
То трут, то рвут, то метят, то что-то мастерят.
Так вкусно жарят гренки, так густо сыплют мак,
Так грубо трут ступеньки, ласкают нежно так.
Настанет вечер – тени сплетают по стене
И сказки – сновиденья рассказывают мне.
Ко сну ночник засветят и тут замолкнут вдруг.
Умней их нет на свете и нет добрее рук.
2) Внукам завязывают глаза. Узнать бабушку по рукам.
3) «Разбери варежки по парам» - найти как можно больше пар.
(Жюри подводит итоги VII конкурса)
Ведущий. Собрались мы без сомненья,
Чтоб преподнести вам поздравленья.
Ученица. На лице морщинок много, а на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать, а потом поцеловать.
( Дети дарят бабушкам подарки.)
Ученик. Если внуки веселы,- бабушка подавно:
- Ишь, распелись, как щеглы. До чего же славно!
Если внуки есть хотят,- бабушке отрада:
- Пусть сидят, пусть едят, подрастать им надо!
Если внуки вышли в сад,- бабушка в тревоге:
- Ну, как дождь или град, ведь промочат ноги!
Если внуки спать легли,- бабушка не дышит:
- Баю-баю, люли, тише, тише, тише!..
…Чистота, тишина, теплота, дремота.
Вот какая она - бабушка- забота!
Ну, а вы? Каковы? Как там с бабушкой вы?
Жюри подводит итоги конкурса «А НУ-КА, БАБУШКИ!» Баллы не оглашаются. Каждая бабушка получает медаль номинации: «Самая поющая бабушка», «Самая спортивная бабушка», «Самая ласковая бабушка», «Самая молодая бабушка», «Самая богатая внуками», «Самая премудрая бабушка», «Самая обаятельная бабушка», «Самая весёлая бабушка», «Бабушка- искусница», «Супербабушка».
Ученица. 8 МАРТА- день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
В каждом доме нынче спрятаны
Дары для бабушек и мам,
Подарки сделаны тайком
И с папой пополам.
Ученик. Поздравляем всех мы мам
С праздником весенним!
И хотим вам пожелать
Радости, веселья!
Чтобы солнце вам светило
И цветы цвели для вас,
Чтобы вечно молодыми
Оставались вы у нас!
( Дети дарят мамам подарки.)
Для мам звучит песня.
1-ый ученик. Я сегодня для девчонок поздравления учил,
А сейчас разволновался - все слова перезабыл!
2-ый ученик. Месяц март – месяц радостный, ясный!
Господа наши дамы прекрасны!
( Мальчики поздравляют девочек.)
Ученик. С днём 8 Марта!
С праздником весенним!
С первыми цветами в этот светлый час!
Поздравляем мамочек, бабушек и девочек!
Всем желаем счастья, радости, удач!
Ведущий. Спасибо, российские женщины, вам!
И вашим умелым и нежным рукам.
Они золотые, как солнце, всегда,
Нам маминых рук не забыть никогда!
Праздник заканчивается чаепитием.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261982-a-nu-ka-babushki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.