ООД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе на тему «Наш друг Книга»

Борисова Ольга Валентиновна. МБОУ «Начальная школа – детский сад №1 компенсирующего вида» г.Сергиев Посад. Воспитатель.

Цель: Сформировать у детей понятие, что книга - это источник информации знаний.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить с историей возникновения книги.
Развивающие:
- Развивать нравственные чувства детей. 
- Развивать познавательные процессы.
- Развивать умение выражать свои мысли словами.
Воспитательные:
- воспитывать любовь и бережное отношение детей к книгам

Ход НОД:

Загадка:

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. (Книга)

Ребята, скажите, зачем людям нужны книги? Ответы детей.

В наше время есть телевизор, интернет. Могут они заменить нам книги? Ответы детей.

В какой-то степени, да, мы можем получать информацию из других источников, но согласитесь, есть особая прелесть, посидеть с книгой в руках, почитать, полистать ее. И подумайте, как бы человек дошел своим умом до таких изобретений, как телевизор, интернет, если бы он не учился и не читал умных книг? Книга, можно сказать, помогла человеку совершить такие изобретения.

Воспитатель:
Ты представь себе на миг,
Как бы жили мы без книг!
Чтобы делал человек,
Если б не было бы книг.
Если б все исчезло разом,
Что писалось для детей.
От волшебных добрых сказок
До веселых новостей.
Ты хотел развеять скуку,
На вопрос найти ответ.
Протянул за книгой руку,
А ее на полке нет!
Нет! Нельзя себе представить,
Чтоб такой момент возник,
И тебя могли оставить
Все герои детских книг. (С. Михалков)

Давайте с вами вспомним, как на свет появляется новая книга.

Презентация «Рождение новой книги»

Вот видите, как много людей должно потрудиться, чтобы мы могли почитать книгу!

Зрительная гимнастика.

Вы сегодня у нас не просто девочки и мальчики, а герои сказок. Давайте угадаем, каких.

Дети загадывают загадки о себе.

Скорей бы приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал!
Никто во дворце не узнает
Откуда я, как я зовусь,
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь. Золушка

Уверенный в себе, хоть неумейка,
И от природы он большой зазнайка,
А ну-ка угадать его сумей-ка,
Известен всем под именем … Незнайка

Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали. Дюймовочка

Она Буратино учила писать,
И ключ золотой помогала искать.
Та девочка-кукла с большими глазами,
Как неба лазурного высь, волосами,
На милом лице — аккуратненький нос.
Как имя её? Отвечай на вопрос. Мальвина

Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах. Кот в сапогах

В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил,
Обманул и проглотил. Красная Шапочка

Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше.

Все девчонки и мальчишки 
Полюбить его успели. 
Он - герой веселой книжки, 
За спиной его - пропеллер. 
Над Стокгольмом он взлетает 
Высоко, но не до Марса. 
И малыш его узнает. 
Кто же это? Хитрый …Карлсон

У отца есть мальчик странный, 
Необычный, деревянный, 
На земле и под водой 
Ищет ключик золотой, 
Всюду нос сует свой длинный… 
Кто же это? … Буратино

Знают взрослые и дети -
Он один такой на свете.
Он не зайчик и не слон,
Но ушастый все же он.
Не нужна ему рубашка -
Он игрушка … Чебурашка

( По страницам интернета)

Воспитатель загадывает свои «Хитрые загадки»:

Он большой шалун и комик, 
У него на крыше домик. 
Хвастунишка и зазнайка, 
А зовут его … Карлсон

Жил в бутылке сотни лет, 
Наконец, увидел свет, 
Бородою он оброс, 
Этот добрый … Джин

Он гулял по лесу смело, 
Но лиса героя съела. 
На прощанье спел бедняжка. 
Его звали … Колобок

И красива, и мила,
Только очень уж мала!
Стройная фигурочка,
А зовут ... Дюймовочка

Он пиявок добывал, 
Карабасу продавал, 
Весь пропах болотной тиной, 
Его звали… Дуримар.

С голубыми волосами 
И огромными глазами, 
Эта куколка - актриса, 
А зовут ее … Мальвина

Знаете ли вы, как зовут почтальона Печкина?Игорь Иванович.
( По страницам интернета)

Музыкальная пауза «Сказки гуляют по свету»

Скажите, если у вас нет какой-то книги, а она вам понадобилась, куда вы можете пойти за книгой? (В библиотеку)

Кто работает в библиотеке? (Библиотекарь)

Как называют людей, которые посещают библиотеку и берут там книги? (Читатели)

Помните, мы ходили в библиотеку на экскурсию? Что интересного вы узнали? Ответы детей.

Нам библиотекарь рассказывала о правилах пользования книгами. Кто их помнит? Ответы детей.

Ребята, у нас в группе прошла выставка рисунков и поделок на тему «Моя любимая сказка». Вы с родителями приняли участие в выставке. Кто хочет рассказать про свой рисунок или поделку?

Рассказы детей.

Вопросы к детям:

О чем мы сегодня говорили?

Что вы узнали нового?

Что для вас было самым интересным?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/262510-ood-po-oznakomleniju-s-okruzhajuschim-mirom-v