- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обучение техники эстафетного бега
План конспект урока по легкой атлетике
Задачи урока: Обучение техники эстафетного бега
Тип урока: обучающий
Время проведения: 10.10-10.55
Место проведения : стадион МБОУ СОШ № 1
Проводящий: Пестерев Богдан Олегович
Части урока | Содержание | Дозировка | Методические указания |
1.Подготовительная часть 15 мин 2.Основная часть 24 мин 3.Заключительная часть 6 мин | 1.Построение, сдача рапорта, сообщение задач урока 2.Спортивная ходьба 3.Бег ОРУ: 1.И.П.-О.С 1-наклон головы вперед 2-налон головы назад 3-наклон головы вправо 4-наклон головы влево 2.И.П-О.С 1-4-круговое движение головой вправо 5-8-тоже самое влево 3.И.П-О.С ,одна рука вверху 1-2-рывки руками назад, затем смена рук 3-4-тоже самое 4.И.П - ноги на ширине плеч, кисти к плечам 1-4-круговые движения вперед 5-8-тоже самое назад 5.И.П-руки на пояс, ноги на ширине плеч 1-2-2 поворота туловища влево 3-4 – тоже самое вправо 6.И.П-руки на пояс ноги на ширине плеч 1-2 - 2 наклона вправо, левую руку вверх 3-4 – тоже самое в другую сторону 7.И.П-руки на пояс ноги на ширине плеч. 1.- наклон к правой ноге 2.- наклон к середине 3.- наклон к левой ноге 4.И.П-прогнуться 8.Самостоятельно разминаем голеностопные суставы, выполняя вращательные движения Специальные беговые упражнения: 1.Семенящий бег с пятки на носок 2.Многоскоки на правую и левую ногу 3.Бег скрестным шагом правым боком 4.Бег скрестным шагом левым боком 5.Бег с высоким подниманием бедра 6.Бег с захлестыванием голени 7.Прыжки на месте толчком двух ног, спиной по направлению. По сигналу поворот кругом и ускорение. 8.Бег с высоким подниманием бедра. По сигналу ускорение. Обучение технике эстафетного бега. 1.Создать представление о технике эстафетного бега. Объяснить и показать технику передачи эстафетной палочки в 20-ти метровой зоне на максимальной скорости. 2.Научить технике передачи эстафетной палочки. Передача эстафетной палочки правой и левой руками, стоя на месте. Передача эстафетной палочки по сигналу передающего при передвижении медленным, а затем быстрым бегом. 3.Научить старту бегуна, принимающего эстафету. Старт на прямой из положения с опорой на одну руку. Определение расстояния от начала разбега до контрольной отметки. 4.Добиться передачи на максимальной скорости в 20 метровой зоне. Передача эстафеты на максимальной скорости в зоне. Командный эстафетный на полную дистанцию с участием двух и более команд. 1.Бег в медленном темпе. 2.Построение. 3.Подведение итогов. 4.домашнее задание. | 1 мин 50 м 500 м 6-8 раз 6-8 раз 6-8 раз 6-8 раз 6-8 раз 6-8 раз 6-8 раз 6-8 раз 30-50 м 30-50 м 30-50 м 30-50 м 30-50 м 50-70 м 50-70 м 6 мин 6 мин 6 мин 6 мин 500 м | Руки на пояс Рывки выполнять прямыми руками. Как можно дальше сводить руки назад Руки на пояс, колени прямые, туловище держать прямо Колени прямые, туловище держать прямо Колени прямые. При наклоне руками касаться пола Толчковая нога прямая, маховую поднимать как можно выше. Как можно быстрее и чаще выполнять движение ногами. Активное поднимание ног вверх. Передача эстафетной палочки на месте выполняется парами, двумя шеренгами и по кругу. Передающий находится уступом в противоположную сторону от руки держащей эстафетную палочку. Нужно следить за тем, чтобы принимающий бежал у внешней линии дорожки на 2-м и 4 этапах и у внутренней на 1 и 3 этапах Техника передачи эстафеты изучается и совершенствуется при беге в 1/2-3/4 интенсивности и на максимальной скорости. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.