- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника в средней группе «Вот она какая, осень золотая!»
Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение № 41 «Центр развития ребёнка» «Семицветик»
Сценарий утренника
в средней группе
«Вот она какая, осень золотая!»
Попова Надежда Сергеевна,
Музыкальный руководитель
г. Тирасполь
Ход мероприятия:
Действующие лица:
• Ведущий (взрослый), Баба Яга, Осень, Боровик, Опёнок, Шофёр, 2 морковки, Лук, 2 капусты,4 чтеца
Дети с листиками в руках входят и встают полукругом лицом в зал.
Ведущий: Вот художник, так художник!
Все леса позолотил
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим
Кто художник этот?
Дети: Осень!
Песня «Осень снова к нам пришла»
Ведущий: В руках листочки у ребят. Встречает Осень детский сад.
Листок осенний-разноцветный;
Вот красненький с полоской светлой,
А вот зелененький, простой.
Их соберем возьмем с собой.
ДЕТИ:
1. Пляшет Осень за окном в сарафане расписном,
Машет весело платочком, прячет по лесу грибочки.
2. Быстро листьями шуршит, с ветерком играть спешит.
Пробежит бегом по лужам, с кленом хоровод закружит.
3. Красным выкрасит осины, гроздья спелые рябины
У красавицы- березы желтой лентой вяжет косы.
4. Только что это такое?
Отчего листочки вдруг закружились над землею,
Всё засыпали вокруг?
Все хором: Если листики летят, это значит ЛИСТОПАД!
Танец «Листопад»
Ведущий: Вот какая осень кудесница! А теперь заглянем в огород. Там много овощей растет, вот шофёр нам их везёт!
Шофёр
-Шуршат по дорогам
Весёлые шины,
Спешит по дорогам
моя машина!
А в кузове - важные,
Срочные грузы:
Сочные, спелые,
Дружные овощи!
1-я морковь
- Я – морковка сладкая
Выросла на грядке я
Я листву на солнце грела
Покраснела и созрела.
2-я морковь
– Мы в огородике в почете
Открою вам большой секрет.
И по вкусу и по виду
Лучше нас на грядках нет.
Кто морковные пьет соки
У того румяны щеки.
Лук
- А я лук-от семи недуг
Я и вкусны и полезный
Но меня вот все боятся,
От меня глаза слезятся.
1-я капуста
- Я - капуста белая
Вкусная и спелая
Я дождями умывалась
2-я капуста
– В триста платьев одевалась
Вот какая я капуста
Все листочки сидят густо
Под музыку все овощи идут за шофёром и садятся на места.
Пока садятся овощи, грибочки выходят и присаживаются на корточки возле деревьев.
Ведущий: Ой, смотрите, Боровик с красивой шляпкой сидит! Подойдем к нему друзья.
Боровик: Я гриб белый- Боровик
Я не мал и не велик!
Я на толстой ножке встану у дорожки!
Кто в моем огороде гуляет и осенние песни распевает?
Ведущий: Это наши детки праздник Осени встречают!
Боровик: Рад гостям осенний сад, и я встречи тоже рад. Только кого-то тут не хватает.
Ведущий: Ой ребята а про Осень мы и вовсе забыли. Давайте её позовём.
Дети: Осень, Осень, где же ты?
По скорей к нам выходи!
(Под музыку в зал заходит Баба Яга переодетая в Осень)
Баба Яга:
- Я Баба Осень золотая,
Привет, мои друзья!
А пришла я к вам на праздник за подарками.
Ведущий: Как за подарками? Осень, подарки же ты нам даришь каждый год…
Баба Яга: Я? Да не может такого быть…
Ведущий:Может. Дети, давайте расскажем какие подарки Осень нам дарит.
Дети:Фрукты, Овощи…
Баба Яга: Да? Ну ладно, до сих пор я вам подарки дарила, теперь моя очередь подарки получать от вас.
Ведущий:Ах…дети присмотритесь, это же не Осень, а Баба Яга.
Баба Яга: Как вы меня раскусили?
Ведущий:Баба Яга, а где наша Осень?
Баба Яга: Она в избушке на курьих ножках, но я её не отпущу, пока вы подарки не отдадите.
Ведущий:Баба Яга, нельзя же быть такой злой и вредной. Давай ты с нами на празднике останешься, потанцуешь, песенки попоёшь, и мы с тобой подарками поделимся. Ребята, вы согласны?
Дети:Да.
Баба Яга: Хорошо. Я останусь и обещаю отпустить Осень, но только если вы отгадаете все мои загадки и поиграетесь со мной.
Загадки…
Баба Яга: Молодцы ребятки, отгадали все загадки.
Ведущий:Баба Яга, а не затеять ли нам игру, чтоб потешать детвору?
Игры…
Баба Яга: Свами так интересно. Ну ладно, уговорили, отпущу я Осень.
Баба Яга колдует. В зал заходит Осень.
Осень: Я Осень золотая, привет мои друзья! Я немножко задержалась и на праздник не успела, но я из избушке на курьих ножках всё слышала, и как вы пели, и как играли. Жаль только меня не было.
Ведущий: Ребята, а давайте Осень порадуем и заведём с ней хоровод.
Хоровод «Карусель»
Осень:
Танцевали от души,
Ах, ребятки хороши!
У меня в руках корзинка
В ней осенние дары
Все чем только я богата
Принесла для детворы.
Ведущий: Ребята, прежде чем Осень подарит нам подарки, давайте споём для неё песенку.
Песня- «Осень в золотой косынке»
Осень дарит ребятам угощение. Все под музыку выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263325-scenarij-utrennika-v-srednej-gruppe-vot-ona-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Методика преподавания математики в соответствии с ФГОС СОО»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация методической работы в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Основы менеджмента в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.