- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Летний сценарий «По следам фантазий»: приключенческий квест для детей на природе
Сценарий летного развлечения « По следам фантазий»
Цель: создание атмосферы радости и счастья.
Задачи: Увлечь детей необыкновенными приключениями,
Подарить положительные эмоции,
Оздоравливать и закалять организм ребенка.
Звучит музыка «Мир без чудес» (детей встречает Добрая Фея)
Фея:
Здравствуйте, детишки!
В платьях и штанишках.
Будем мы сейчас играть,
Песни петь и танцевать!!!
Ребята, посмотрите, мы с вами очутились на необитаемом острове! Ух, как тут здорово!!! И пальмы, и песок, ого!!!
Давайте все вместе , друг за другом исследуем этот островок. Да здесь есть тропинка, скорее за мной.
(дети идут друг за другом по «Тропе здоровья», выполняя заданные упражнения).
( В конце тропы Фея с детьми находит кувшин)
(достает кувшин).
А это что???
Дети: старинный кувшин!
Фея: интересно, а что будет, если мы его потрем???
Варианты детей. Фея трет кувшин, дает детям потереть, звучит восточная музыка и появляется джин.
Джин: О, почтеннейшие и драгоцейнейшие мои! Спасибо, что освободили меня из заточения. Я – великий джин. И в благодарность за то, что вы меня освободили, я хочу с вами поиграть. Становитесь скорее в круг. У меня есть вот такой замечательный мяч, и сейчас вы будете передавать его по кругу под музыку, на ком музыка закончится, тот и будет со мной плясать.
Проводится игра « Потанцуй со мной»
Джин: о, красивейшие мои. Я вижу, какие вы крепкие духом. А за это я хочу подарить вам подарок – это фокусы.
Джин показывает фокусы.
1 фокус – окрашивание воды. Берется 3 небольшие баночки, у которых крышки окрашены в разные цвета.
Джин: вода из кувшина, которого вы меня освободили, волшебная… Она может менять цвет. И сейчас, я вам это докажу.
Джин наливает из кувшина в баночки воду, закрывает их, и по очереди окрашивает, встряхивая, в нужный цвет.
Джин: а теперь пойдемте дальше… Смотрите, мы пришли с вами к морю. Какое же оно теплое. Давайте скорее плескаться ! Доставайте ваши брызгалки, ох, как сейчас будет весело! Начинай!
Брызганье.
Джин:все, все, все.
Ребята, а вы хотите поиграть еще в одну интересную игру?
Проводится игра «Море волнуется, раз!»
Фея:ох, и накупались же мы в море, джин! Нам скорее нужно обсохнуть. Джин, помоги же нам скорее обсохнуть, чтобы ребята не успели замерзнуть.
Джин проводит разогревающую зарядку под песню « Солнышко лучистое»
Фея: спасибо, Джин, что помог нам обсохнуть. Мы снова можем веселиться и теперь ты потанцуй с нами, ребята, становитесь в пары и беритесь за руки.
Веселый танец «Какадурчик»
Джин: спасибо, ребята, что научили меня так красиво и весело танцевать. А за это, я хочу подарить вам кое-что… Что больше всего любят дети???
Дети: конфеты!!!
Конечно же конфеты. Но вот беда, все конфеты съели мои шаловливые обезьянки. Но не беда… я же – великий джин. Смотрите, вот фантики от конфет.
(Джин демонстрирует коробку с двойным дном, где с одной стороны фантики от конфет, а с другой стороны сами конфеты.)
Сейчас мы скажем волшебные слова: Фокус-покус, тру-ля-ля! Подуем на коробку и посмотрим, что произойдет!!!
Джин, вместе с ребятами проводит фокус. Открывает коробку, и раздает конфеты ребятам.
Под песню «Чунга - Чанга» группы расходятся по своим участкам»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263808-scenarij-letnego-razvlechenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.