Сценарий летнего развлечения

_{Сценарий летного развлечения « По следам фантазий»}

_{Цель: создание атмосферы радости и счастья.}

_{Задачи: Увлечь детей необыкновенными приключениями,}

_{Подарить положительные эмоции,}

_{Оздоравливать и закалять организм ребенка.}

_{Звучит музыка «Мир без чудес» (детей встречает Добрая Фея)
Фея:
Здравствуйте, детишки!
В платьях и штанишках.
Будем мы сейчас играть,
Песни петь и танцевать!!!
Ребята, посмотрите, мы с вами очутились на необитаемом острове! Ух, как тут здорово!!! И пальмы, и песок, ого!!!}

_{Давайте все вместе , друг за другом исследуем этот островок. Да здесь есть тропинка, скорее за мной.}

_{(дети идут друг за другом по «Тропе здоровья», выполняя заданные упражнения).}

_{( В конце тропы Фея с детьми находит кувшин)
(достает кувшин).}

_{А это что???
Дети: старинный кувшин!
Фея: интересно, а что будет, если мы его потрем???
Варианты детей. Фея трет кувшин, дает детям потереть, звучит восточная музыка и появляется джин.}

_{Джин: О, почтеннейшие и драгоцейнейшие мои! Спасибо, что освободили меня из заточения. Я – великий джин. И в благодарность за то, что вы меня освободили, я хочу с вами поиграть. Становитесь скорее в круг. У меня есть вот такой замечательный мяч, и сейчас вы будете передавать его по кругу под музыку, на ком музыка закончится, тот и будет со мной плясать.}

_{Проводится игра « Потанцуй со мной»}

_{Джин: о, красивейшие мои. Я вижу, какие вы крепкие духом. А за это я хочу подарить вам подарок – это фокусы.
Джин показывает фокусы.
1 фокус – окрашивание воды. Берется 3 небольшие баночки, у которых крышки окрашены в разные цвета.
Джин: вода из кувшина, которого вы меня освободили, волшебная… Она может менять цвет. И сейчас, я вам это докажу.
Джин наливает из кувшина в баночки воду, закрывает их, и по очереди окрашивает, встряхивая, в нужный цвет.}

_{Джин: а теперь пойдемте дальше… Смотрите, мы пришли с вами к морю. Какое же оно теплое. Давайте скорее плескаться ! Доставайте ваши брызгалки, ох, как сейчас будет весело! Начинай!}

_{Брызганье.
Джин:все, все, все.}

_{Ребята, а вы хотите поиграть еще в одну интересную игру?}

_{Проводится игра «Море волнуется, раз!»
Фея:ох, и накупались же мы в море, джин! Нам скорее нужно обсохнуть. Джин, помоги же нам скорее обсохнуть, чтобы ребята не успели замерзнуть.
Джин проводит разогревающую зарядку под песню « Солнышко лучистое»}

_{Фея: спасибо, Джин, что помог нам обсохнуть. Мы снова можем веселиться и теперь ты потанцуй с нами, ребята, становитесь в пары и беритесь за руки.
Веселый танец «Какадурчик»
Джин: спасибо, ребята, что научили меня так красиво и весело танцевать. А за это, я хочу подарить вам кое-что… Что больше всего любят дети???
Дети: конфеты!!!
Конечно же конфеты. Но вот беда, все конфеты съели мои шаловливые обезьянки. Но не беда… я же – великий джин. Смотрите, вот фантики от конфет.
(Джин демонстрирует коробку с двойным дном, где с одной стороны фантики от конфет, а с другой стороны сами конфеты.)
Сейчас мы скажем волшебные слова: Фокус-покус, тру-ля-ля! Подуем на коробку и посмотрим, что произойдет!!!}

_{Джин, вместе с ребятами проводит фокус. Открывает коробку, и раздает конфеты ребятам.}

_{Под песню «Чунга - Чанга» группы расходятся по своим участкам»}

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263808-scenarij-letnego-razvlechenija