- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы ШМО
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №8
Согласовано Утверждаю
зам. директора по УВР директор МБОУ СОШ №8
С.В. Квасницкая И.Н. Садовникова
План работы
методического объединения
учителей начальных классов
на 2013 – 2014 учебный год
Методическая тема школы: Формирование эффективных жизненных стратегий развивающейся личности в условиях современной школы
Методическая тема МО: Повышение качества преподавания в начальной школе через совершенствование педагогического мастерства учителей в период введения ФГОС второго поколения
Цели МО: Создание условий для реализации педагогического мастерства, повышения уровня профессионального саморазвития учителей при реализации системно-деятельностного подхода в обучении младших школьников в рамках перехода на ФГОС второго поколения.
Задачи:
продолжить работу по развитию индивидуальных способностей школьников посредством внедрения в учебно – воспитательный процесс приемов личностно – ориентированного образования, использования дифференцированных форм обучения как в процессе обучения, так и при организации воспитательного процесса;
совершенствовать систему мониторинга успешности обучения школьников с целью выявления отрицательной динамики качества знаний, своевременного устранения недостатков в работе;
активизировать работу по выявлению, изучению, обобщению актуального педагогического опыта учителей;
совершенствовать формы и методы работы с детьми, мотивированными на учебу;
выявлять, изучать наиболее ценный опыт педагогической, инновационной деятельности членов коллектива;
совершенствовать качество современного урока; повышать его эффективность, применять современные методы обучения и внедрять новые технологии;
продолжить целенаправленную систематическую работу по развитию у обучающихся младших классов творческих, интеллектуальных и коммуникативных способностей посредством организации различных форм работы;
осваивать новые технологии обучения, способствующие активной деятельности обучающихся и сохранению их здоровья;
воплощать основные направления модернизации начального обучения: гуманизацию, дифференциацию, личностно-ориентированный, системно-деятельностный подход к процессу обучения.
Мероприятия | Содержание | Ответственный |
Заседание № 1 Подготовка начальной школы к новому учебному году | 1. Анализ работы методического объединения учителей школы I ступени за 2012-2013 учебный год. 2. Экспертиза рабочих программ, тематических планирований учителей начальных классов, ознакомление с режимом работы школы, комплектование первых классов, готовность кабинетов, выполнение ЕОР в работе с документацией. 3. Утверждение плана работы ШМО на 2013-2014 учебный год. 4. Знакомство с нормативными документами 5. Проверка наличия учебно-методического обеспечения по предметам 5. Отчет о работе школьного лагеря с дневным пребыванием «Радуга» 6. Разное | Соколова Т. Б. Юферева О.Ж. Половинкина О.А. |
Заседание №2 Проектирование современного урока в начальной школе на основе технологической карты. | 1. Требования к современному уроку. 2.Моделирование урока. 3. Проектирование урока. 4. Конструирование технологической карты урока. 5. Анализ урока. 6. Проектируем урок, формирующий универсальные учебные действия. | Соколова Т.Б. Артюшина И.В. Шляхова А.В. |
Заседание№3 Применение информационных технологий как средство повышения познавательной активности учащихся и развитие творческих способностей на уроках | 1.Активизация познавательных интересов посредством применения ИКТ. 2. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в начальной школе 3.Использование мультимедийных презентаций на уроках в начальной школе 4.Нетрадиционные формы урока с ИКТ как способы активизации познавательной деятельности учащихся». Обмен опытом. | Соколова Т.Б. Телкова Т.В. Клюева В.А. |
Заседание №4 Современный урок в начальной школеИспользование новых педагогических технологий | 1.Технология «развития критического мышления через чтение и письмо» как средство формирования УУД учащихся согласно требованиям ФГОС. 2. Технология проектной деятельности как средство формирования УУД учащихся школы I ступени. 3. Интерактивное обучение. Интерактивные формы организации учебного процесса. Интерактивные технологии. 4. Педагогические приёмы формирования контрольно-оценочной деятельности учащихся школы I ступени. Из опыта работы. | Соколова Т.Б. Юсова И.В. Пыстина Н.В. |
Заседание №5 Подведение итогов 2013-2014 учебного года | 1. Итоги учебной деятельности за 2013-2014 учебный год, состояние документации, состояние задач на новый учебный год 2. Организация школьного лагеря с дневным пребыванием «Радуга» | Юферева О.Ж. Соколова Т.Б. Начальник ШЛОЛ «Радуга» |
Семинарпо преемственности между ДОУ и начальной школой | 1.Социально-психологическая адаптация первоклассников к школе. 2.Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе. 3. Открытые уроки в 1-х классах 4. Подведение итогов. | Юферева О.Ж. Соколова Т.Б. Клюева В.А. Телкова Т.В. Артюшина И.В. |
Малый педагогический совет с учителями предметниками. Цель: анализ готовности учащихся начальной школы к обучению в пятом классе | 1.Результаты мониторинга учебной деятельности и психолого-педагогической диагностики учащихся 4-х классов. 2.Индивидуальные особенности учащихся и характеристика классных коллективов 4-х классов. 3.Знакомство с планом мероприятий по преемственности начальной школы и среднего звена обучения. 4. Рекомендации школьного психолога учителям — предметникам и классным руководителям | Квасницкая С.В. Юферева О.Ж. Клюева В.А. Телкова Т.В. Артюшина И.В. |
ПРОТОКОЛ № 1
заседания ШМО учителей начальных классов
от 27 августа 2013 года
Присутствовали:
Юферева О.Ж., Шляхова А.В., Юсова И.В.., Телкова Т.В., Клюева В.А., Пыстина Н.В., Соколова Т.Б., Артюшина И.В.
Повестка дня:
1. Анализ работы методического объединения учителей школы 1 ступени за 2012-2013 учебный год.
2. Экспертиза рабочих программ, тематических планирований учителей начальных классов, ознакомление с режимом работы школы, комплектование первых классов, готовность кабинетов, выполнение ЕОР в работе с документацией.
3. Утверждение плана работы ШМО на 2013-2014 учебный год.
4. Знакомство с нормативными документами
5. Проверка наличия учебно – методического обеспечения по предметам
5. Отчет о работе школьного лагеря с дневным пребыванием «Радуга»
6. Разное
Слушали:
Соколова Т.Б. Проанализировала работу ШМО учителей начальных классов в 2012-2013 учебном году (отчет прилагается). В ходе проведенной работы выявлены следующие проблемы: недостаточно повышается качественный уровень обученности учащихся.
По второму вопросу повестки выступила Юферева О.Ж.: экспертиза методик, режим работы школы, комплектование первых классов, готовность кабинетов, выполнение ЕОР в работе с документацией.
В 2013-2014 учебном году ШМО учителей продолжит работу над темой «Формирование профессиональной компетенции учителей школы 1 ступени на основе внедрения стандартов второго поколения». Определены цели и задачи работы, намечен план работы (план работы ШМО учителей начальных классов прилагается)
Половинкина О.А. Выступила с отчетом о работе школьного летнего лагеря с дневным пребыванием «Радуга
Решение:
Признать работу ШМО учителей начальных классов за 2012-2013 учебный год удовлетворительной.
Утвердить план работы ШМО учителей начальных классов на 2013-2014 учебный год.
Утвердить рабочие программы, тематические планирования учителей начальных классов на 2013-2014 учебный год.
Клюевой В.А., Телковой Т.В., Артюшиной И.В., Юсовой И.В. подготовить материалы к совещанию по преемственности между начальным и средним звеньями
Юферевой О.Ж., Соколовой Т.Б. подготовить материалы к проведению интеллектуального марафона
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/26389-plan-raboty-shmo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.