- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенние игры для развития выносливости и командного духа в ДОУ
Тема: «Здравствуй, осень!»
1. Направления:
-Физическая культура
-Здоровье
-Безопасность
-Коммуникация
-Социально-личностное направление
-Познание
2.Задачи:
Развить выносливость, быстроту, умение действовать сообща, единым коллективом, стремиться к намеченной цели.
Предшествующий ход работы: подготовка инвентаря, подготовка эмблем, разучивание стихов с детьми.
Ход досуга: Под музыку спортивного марш в зал входят команды «Смельчаки» и «Спортсмены». Дети идут в обход по залу. По команде ведущего «Стой!» «Раз-два!» команды останавливаются, приветствуют гостей и болельщиков со словами «Физкульт- привет!»
Разминка: ОРУ
Ведущий: в наших соревнованиях участвуют две команды: «Спортсмены» и «Смельчаки». Команды готовы к соревнованиям? Приветствуйте друг друга!
1-й ребенок
Чтобы выглядеть что надо,
Чтоб иметь спортивный вид,
Впереди-спартакиада,
Факел солнечный горит.
2-й ребенок
Время мчится словно птица,
И, наверное, в добрый час
В гордой форме олимпийца
Выйдет кто-нибудь из нас.
Ведущий: Наши соревнования будет судить судья, за каждую победу команде будет присуждаться одно очко.
Ведущий: Чтоб победы вам добиться,
Нужно честно потрудится.
В играх правила все знать,
Их отлично выполнять.
Начинаем спортивное соревнование!
1. Эстафета «Бег челночный»- пробежать до конца зала, обежать ориентир, вернуться обратно и передать эстафету следующему участнику.
2. Эстафета «Золушка»
Первый ребенок «Злая мачеха» бежит с ведром до обруча, высыпает мусор (кубики и т.д.) и возвращается обратно передает ведро второму ребенку, он бежит, собирает мусор в ведро и возвращается обратно, и так пока все участники пробегут. Побеждает команда первой выполнившая задание.
3. Эстафета «Кенгуру»
Ребенок прыгает до ориентира с зажатым между колен мячом до ориентира. Обратно возвращается бегом. Передать мяч другому участнику.
4. Эстафета «Посадка моркови»
Ребенок берет одну морковь (Сшитая из ткани) бежит змейкой, садит морковь на грядку и бегом возвращается обратно передает эстафету следующему участнику.
Ведущий: Пока судья подводит итоги. Мы поиграем в игру «Ловушка».
Ведущий: Ребята вы сегодня отлично соревновались, соблюдая правила, проявляли ловкость, смелость. А сейчас мы узнаем, какая команда стала победителем.
Награждение команд сладкими призами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/264361-zdravstvuj-osen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Методическое объединение образовательной организации: формы и направления деятельности»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.