- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Скорая помощь «В общении с агрессивным ребенком»
425
1
«СКОРАЯ ПОМОЩЬ»
В общении с агрессивным ребенком
МАМЫ И ПАПЫ
Знаете ли ВЫ, что…
АГРЕССИВНОСТЬ складывается из неудовлетворённости, протеста, злости и явного насилия, возникает при попытке изменить положение вещей.
Это предпочтительнее, чем хныканье, жалобы, покорное повиновение…
Если малыш ведёт себя агрессивно:
- Отвлеките его внимание интересной игрушкой или каким - нибудь занятием.
- Остановите занесённую для удара руку малыша, удержите за плечи и твёрдо скажите «нельзя».
- Используйте мягкое физическое манипулирование (спокойно возьмите ребенка на руки и унесите его с места конфликта).
- Создайте ситуацию, чтобы малыш мог перенести свой гнев на , безопасный предмет (резиновые игрушки, мячи, бумажные шарики и т.п.)
- Учите его выражать гнев словами в вежливой форме ( называть свои отрицательные эмоции : «Я сержусь», «Я злюсь».)
- Не наказывайте ребёнка и не угрожайте ему.
Запомните , что лучший способ избежать агрессивность у ребёнка-ПРОЯВЛЯТЬ К НЕМУ ЛЮБОВЬ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/264834-skoraja-pomosch-v-obschenii-s-agressivnym-reb
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.